名詞性從句專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題集語(yǔ)言的魅力在于其精密的結(jié)構(gòu)與靈活的運(yùn)用，而名詞性從句無(wú)疑是構(gòu)筑復(fù)雜句式、表達(dá)豐富思想的重要基石。它以名詞的身份，在句中扮演主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或同位語(yǔ)的角色，使得我們的表達(dá)更加嚴(yán)謹(jǐn)和富有層次感。掌握名詞性從句，不僅能夠提升閱讀理解的精度，更能顯著增強(qiáng)寫(xiě)作與口語(yǔ)表達(dá)的深度和準(zhǔn)確性。本練習(xí)題集旨在通過(guò)系統(tǒng)性的練習(xí)，幫助學(xué)習(xí)者鞏固名詞性從句的核心知識(shí)點(diǎn)，熟悉其引導(dǎo)詞的選用規(guī)律及不同類(lèi)型從句的語(yǔ)法功能，從而達(dá)到靈活運(yùn)用的目的。一、主語(yǔ)從句專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)請(qǐng)根據(jù)句意，選擇最恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)詞填入空白處，并體會(huì)主語(yǔ)從句在句中的作用。2.Itisunknown______themeetingwillbepostponed.3.______teamwillwinthechampionshipremainsamystery.4.______hemanagedtosolvetheproblemsoquicklysurprisedeveryone.5.Itisapity______youdidn'tattendthelecture.6.______weneedmostnowismorepractice.7.______thebookwillbepublishednextmonthiscertain.8.Itseems______nobodyknowswhathashappened.二、賓語(yǔ)從句專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)請(qǐng)根據(jù)句意，選擇或填入適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)詞，注意時(shí)態(tài)呼應(yīng)及引導(dǎo)詞在從句中的成分。1.Iwonder______theywillarrivehereontime.2.Shetoldme______shehadseenthatmovietwice.3.Doyouknow______dictionarythisis?4.Theteacherasked______couldanswerthedifficultquestion.5.Hehasn'tdecided______heshouldmajorinphysicsorchemistry.6.Pleasetellme______thenearestpostofficeis.7.Iamnotinterestedin______hewillbuyornot.8.Themanagersuggested______weshouldholdameetingtodiscusstheissue.三、表語(yǔ)從句專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)請(qǐng)根據(jù)句意，在空白處填入適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)詞，使表語(yǔ)從句完整且符合邏輯。1.Theproblemis______wecanfindasolutionassoonaspossible.3.Thisis______Idisagreewithyou.5.Mymainconcernis______wecanensurethesafetyoftheworkers.6.That's______herefusedtojoinusinthetrip.7.Thereasonforhisabsencewas______hewasseriouslyill.四、同位語(yǔ)從句專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)請(qǐng)識(shí)別下列句子中的同位語(yǔ)從句，并分析其引導(dǎo)詞及所解釋說(shuō)明的名詞。1.Thenewsthatourteamwonthegameexcitedeveryone.2.Therecanbenodoubtthatsheisqualifiedforthejob.3.Weheardtheannouncementthattheflightwouldbedelayed.4.Hehasafirmbeliefthathewillsucceedeventually.5.Thefactthatshewaslateagainannoyedherboss.6.Ihavenoideawhenthemeetingwillstart.7.Theproposalthatweshouldbuildanewlibrarywasaccepted.8.Sheexpressedherwishthatshecouldtravelaroundtheworld.五、綜合運(yùn)用練習(xí)請(qǐng)根據(jù)上下文，判斷下列空白處應(yīng)填入何種類(lèi)型的名詞性從句，并選擇合適的引導(dǎo)詞。1.______hesaidatthemeetingyesterdaymadeadeepimpressiononallofus.(主語(yǔ)從句)2.Iamsure______youwillpasstheexamwithflyingcolors.(賓語(yǔ)從句)3.Thetruthis______wehavebeenneglectingenvironmentalprotectionfortoolong.(表語(yǔ)從句)4.Sheputforwardthesuggestion______weshouldconductasurveyfirst.(同位語(yǔ)從句)5.______willberesponsibleforthisprojectremainstobediscussed.(主語(yǔ)從句)6.Couldyoutellme______thenearestsubwaystationis?(賓語(yǔ)從句)7.Myhopeis______allchildrencanreceiveagoodeducation.(表語(yǔ)從句)8.Wewereallshockedbythenews______anearthquakehadstruckthearea.(同位語(yǔ)從句)9.______youchoosetodointhefutureshouldalignwithyourinterestsandstrengths.(主語(yǔ)從句)10.Heaskedme______Ihadfinishedreadingthebookhelentme.(賓語(yǔ)從句)答案與解析一、主語(yǔ)從句專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)*解析：此處為主語(yǔ)從句，從句中缺少主語(yǔ)，表示“……的事情”，故用what引導(dǎo)。句意為“她是否會(huì)來(lái)參加派對(duì)取決于她的心情?！保ㄔ渲形尼屃x“她會(huì)來(lái)參加派對(duì)的事情取決于她的心情”稍顯生硬，調(diào)整為更自然的“她是否會(huì)來(lái)參加派對(duì)取決于她的心情”，但語(yǔ)法上what引導(dǎo)的是“……的事情”。）2.Itisunknownwhetherthemeetingwillbepostponed.*解析：it為形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是后面的從句。表示“是否”，且置于句末作主語(yǔ)從句時(shí)，常用whether引導(dǎo)，不用if。句意為“會(huì)議是否會(huì)被推遲還未知?！?.Whichteamwillwinthechampionshipremainsamystery.*解析：主語(yǔ)從句中缺少定語(yǔ)，修飾team，表示“哪一個(gè)”，故用which引導(dǎo)。句意為“哪支隊(duì)伍會(huì)贏得冠軍仍是個(gè)謎。”4.Howhemanagedtosolvetheproblemsoquicklysurprisedeveryone.*解析：主語(yǔ)從句中不缺少主要成分（主語(yǔ)he，賓語(yǔ)theproblem），但缺少方式狀語(yǔ)，表示“如何”，故用how引導(dǎo)。句意為“他如何這么快就解決了問(wèn)題，這讓每個(gè)人都很驚訝。”5.Itisapitythatyoudidn'tattendthelecture.*解析：it為形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是后面的從句。從句句意完整，不缺成分，故用that引導(dǎo)，that在從句中不充當(dāng)成分，只起連接作用，有時(shí)可省略，但在本句中作為正式書(shū)面語(yǔ)，保留that更佳。句意為“你沒(méi)參加講座真是太遺憾了?！?.Whatweneedmostnowismorepractice.*解析：主語(yǔ)從句中缺少賓語(yǔ)，表示“……的東西/事情”，故用what引導(dǎo)。句意為“我們現(xiàn)在最需要的是更多的練習(xí)。”7.Thatthebookwillbepublishednextmonthiscertain.*解析：主語(yǔ)從句句意完整，不缺成分，故用that引導(dǎo)。that置于句首引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)，不能省略。句意為“這本書(shū)下個(gè)月將會(huì)出版，這是確定無(wú)疑的?！?.Itseemsthatnobodyknowswhathashappened.*解析：it為形式主語(yǔ)，seem后接that引導(dǎo)的表語(yǔ)從句（此處也可理解為固定句型Itseemsthat...）。句意為“似乎沒(méi)有人知道發(fā)生了什么事?！倍?、賓語(yǔ)從句專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)1.Iwonderif/whethertheywillarrivehereontime.*解析：wonder后接賓語(yǔ)從句，表示“是否”，可用if或whether。句意為“我想知道他們是否會(huì)準(zhǔn)時(shí)到這兒。”2.Shetoldmethatshehadseenthatmovietwice.*解析：told后接雙賓語(yǔ)，me為間接賓語(yǔ)，后面的從句為直接賓語(yǔ)。從句句意完整，不缺成分，故用that引導(dǎo)，that在口語(yǔ)中可省略，書(shū)面語(yǔ)中保留更佳。句意為“她告訴我她已經(jīng)看過(guò)那部電影兩次了。”3.Doyouknowwhosedictionarythisis?*解析：賓語(yǔ)從句中缺少定語(yǔ)，修飾dictionary，表示“誰(shuí)的”，故用whose引導(dǎo)。句意為“你知道這是誰(shuí)的字典嗎？”4.Theteacheraskedwhocouldanswerthedifficultquestion.*解析：賓語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ)，表示“誰(shuí)”，故用who引導(dǎo)。句意為“老師問(wèn)誰(shuí)能回答這個(gè)難題。”5.Hehasn'tdecidedwhetherheshouldmajorinphysicsorchemistry.*解析：decide后接賓語(yǔ)從句，表示“是否”，且與ornot連用時(shí)，常用whether，不用if。句意為“他還沒(méi)決定他應(yīng)該主修物理還是化學(xué)?！?.Pleasetellmewherethenearestpostofficeis.*解析：賓語(yǔ)從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)，表示“在哪里”，故用where引導(dǎo)。注意賓語(yǔ)從句要用陳述語(yǔ)序：wherethenearestpostofficeis。句意為“請(qǐng)告訴我最近的郵局在哪里?！?.Iamnotinterestedinwhetherhewillbuyornot.*解析：介詞in后接賓語(yǔ)從句，表示“是否”，只能用whether引導(dǎo)，不能用if。句意為“我對(duì)他買(mǎi)不買(mǎi)不感興趣?！?.Themanagersuggestedthatweshouldholdameetingtodiscusstheissue.*解析：suggest表示“建議”時(shí)，其后的賓語(yǔ)從句常用虛擬語(yǔ)氣“(should)+動(dòng)詞原形”，should可省略。從句不缺成分，用that引導(dǎo)，that在賓語(yǔ)從句中可省略，但此處為了清晰，保留更佳。句意為“經(jīng)理建議我們應(yīng)該開(kāi)個(gè)會(huì)來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題?！比⒈碚Z(yǔ)從句專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)1.Theproblemishowwecanfindasolutionassoonaspossible.*解析：表語(yǔ)從句中不缺主要成分，但缺少方式狀語(yǔ)，表示“如何”，故用how引導(dǎo)。句意為“問(wèn)題是我們?nèi)绾文鼙M快找到解決方案?！?解析：表語(yǔ)從句句意完整，不缺成分，故用that引導(dǎo)。that在表語(yǔ)從句中一般不省略。句意為“他的夢(mèng)想是有一天能成為一名受人尊敬的科學(xué)家。”3.ThisiswhereIdisagreewithyou.*解析：表語(yǔ)從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)，表示“……的地方”，故用where引導(dǎo)。句意為“這就是我不同意你的地方?！?解析：表語(yǔ)從句表示“是否”，用whether引導(dǎo)，不用if。句意為“問(wèn)題是這個(gè)項(xiàng)目能否在截止日期前完成?！?.Mymainconcernishowwecanensurethesafetyoftheworkers.*解析：表語(yǔ)從句中不缺主要成分，但缺少方式狀語(yǔ)，表示“如何”，故用how引導(dǎo)。句意為“我主要關(guān)心的是我們?nèi)绾文艽_保工人們的安全?！?.That'swhyherefusedtojoinusinthetrip.*解析：表語(yǔ)從句中缺少原因狀語(yǔ)，表示“……的原因”，故用why引導(dǎo)。句意為“那就是他拒絕和我們一起旅行的原因。”7.Thereasonforhisabsencewasthathewasseriouslyill.*解析：當(dāng)主語(yǔ)是thereason時(shí)，表語(yǔ)從句常用that引導(dǎo)，構(gòu)成“Thereason...wasthat...”結(jié)構(gòu)，that不可用because替換。句意為“他缺席的原因是他病得很重?！?解析：表語(yǔ)從句中缺少方式狀語(yǔ)，表示“如何”，故用how引導(dǎo)。句意為“這就是計(jì)算機(jī)的工作原理。”四、同位語(yǔ)從句專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)1.Thenewsthatourteamwonthegameexcitedeveryone.*解析：同位語(yǔ)從句為thatourteamwonthegame，解釋說(shuō)明名詞thenews的具體內(nèi)容。引導(dǎo)詞that在從句中不充當(dāng)成分，只起連接作用。2.Therecanbenodoubtthatsheisqualifiedforthejob.*解析：同位語(yǔ)從句為thatsheisqualifiedforthejob，解釋說(shuō)明名詞doubt的具體內(nèi)容。引導(dǎo)詞that。3.Weheardtheannouncementthattheflightwouldbedelayed.*解析：同位語(yǔ)從句為thattheflightwouldbedelayed，解釋說(shuō)明名詞theannouncement的具體內(nèi)容。引導(dǎo)詞that。4.Hehasafirmbeliefthathewillsucceedeventually.*解析：同位語(yǔ)從句為thathewillsucceedeventually，解釋說(shuō)明名詞afirmbelief的具體內(nèi)容。引導(dǎo)詞that。5.Thefactthatshewaslateagainannoyedherboss.*解析：同位語(yǔ)從句為thatshewaslateagain，解釋說(shuō)明名詞thefact的具體內(nèi)容。引導(dǎo)詞that。6.Ihavenoideawhenthemeetingwillstart.*解析：同位語(yǔ)從句為whenthemeetingwillstart，解釋說(shuō)明名詞idea的具體內(nèi)容。引導(dǎo)詞when在從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。7.Theproposalthatweshouldbuildanewlibrarywasaccepted.*解析：同位語(yǔ)從句為thatweshouldbuildanewlibrary，解釋說(shuō)明名詞theproposal的具體內(nèi)容。引導(dǎo)詞that，從句中使用了虛擬語(yǔ)氣“should+動(dòng)詞原形”，should可省略。8.Sheexpressedherwishthatshecouldtravelaroundtheworld.*解析：同位語(yǔ)從句為thatshecouldtravelaroundtheworld，解釋說(shuō)明名詞herwish的具體內(nèi)容。引導(dǎo)詞that。五、綜合運(yùn)用練習(xí)1.Whathesaidatthemeetingyesterdaymadeadeepimpressiononallofus.(主語(yǔ)從句)*解析：主語(yǔ)從句中缺少賓語(yǔ)，指“他所說(shuō)的話(huà)”，用what。2.Iamsurethatyouwillpasstheexamwithflyingcolors.(賓語(yǔ)從句)*解析：besure后接賓語(yǔ)從句，從句完整，用that引導(dǎo)，that可省略，但此處保留更顯正式。3.Thetruthisthatwehavebeenneglectingenvironmentalprotectionfortoolong.(表語(yǔ)從句)*解析：表語(yǔ)從句句意完整，用that引導(dǎo)。4.Sheputforwardthesuggestionthatweshouldconductasurveyfirst.(同位語(yǔ)從句)*解析：解釋suggestion的具體內(nèi)容，用that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句，從句常用虛擬語(yǔ)氣“(should)+動(dòng)詞原形”。5.Whowillberesponsibleforth