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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE冬天的手150字通用14篇冬天的手150字篇1冬天的手,粗糙而溫暖。那一個(gè)寒冷的冬日,我走在回家的路上,手插在衣兜里,感受著那雙粗糙的手傳遞的溫度。突然,一個(gè)身影從路邊沖出來(lái),那位賣(mài)菜的老人。他的手凍得通紅,裂開(kāi)一道道口子。我看著他,心中涌起一股暖流。我走到他身邊,遞給他一張紙幣,說(shuō):“爺爺,您辛苦?!彼痤^,眼中閃過(guò)一絲感激,然后緊緊握住我的手。那雙手,粗糙得像砂紙,但我能感受到一股溫暖從指尖傳遍全身。我突然想起小時(shí)候,爺爺也這樣粗糙的手,給我洗衣做飯,陪我玩耍。沒(méi)想到,歲月的痕跡如此深刻地刻在他的手上。我看著老人離去,心中感慨萬(wàn)千。那一刻,我明白,那雙粗糙的手,不僅承載著歲月的滄桑,更承載著家人對(duì)我們的愛(ài)。無(wú)論父母還長(zhǎng)輩,他們的手總那么粗糙,那么溫暖,那么充滿力量。冬天的手,讓我感受到生活的真諦。那一刻,我明白,無(wú)論生活多么艱難,只要有家人的陪伴,就有溫暖的力量在心中。那雙粗糙的手,讓我懂得珍惜,懂得感恩。冬天的手150字篇2冬天的手,歲月的雕刻,歲月的饋贈(zèng)。它們粗糙,布滿老繭,卻承載著無(wú)數(shù)的故事。我記得小時(shí)候,奶奶的手總溫暖而有力,她用那雙粗糙的手為我縫制衣物,教我認(rèn)字。如今,奶奶的手已經(jīng)不再那么溫暖,但那份愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在我的心中。我們珍惜那些冬天的手,它們我們最寶貴的財(cái)富。冬天的手150字篇3冬天的手,總給人一種冰冷的感覺(jué)。我記得有一次,我和媽媽去公園散步,寒風(fēng)凜冽,我緊緊地握住媽媽的手,她的手卻出奇地溫暖。那一刻,我感受到母愛(ài)的力量,也體會(huì)到冬天手心的溫度。從那以后,我開(kāi)始關(guān)注起冬天的手,它們?cè)诤涞亩炖?,默默承受著風(fēng)雪的洗禮,卻始終保持著溫暖。無(wú)論農(nóng)民伯伯在田間勞作,還快遞小哥在街頭穿梭,他們的手,都飽經(jīng)風(fēng)霜,卻始終堅(jiān)定。我想,這就生活的真諦吧,無(wú)論遭遇何種困境,都要保持一顆溫暖的心,用雙手去擁抱這個(gè)世界。冬天的手150字篇4冬天的手,粗糙而有力。它們?cè)诤L(fēng)中舞動(dòng),為大地披上銀裝。那一雙雙勤勞的手,它們雕刻著歲月的痕跡,卻從未停止前進(jìn)的步伐。在冬日的陽(yáng)光下,它們散發(fā)出溫暖的光芒,讓人感受到生活的力量。它們農(nóng)民的耕作,工人的汗水,母親的愛(ài)撫,孩子的歡笑。冬天的手,生命的詩(shī)篇,訴說(shuō)著歲月的滄桑與美好。冬天的手150字篇5冬天的手,粗糙而溫暖。它們?cè)诤L(fēng)中舞動(dòng),撫摸過(guò)歲月的痕跡。那一雙手,承載著生活的重量,鐫刻著歲月的滄桑。它們?cè)谘┑乩锿赜。粝律钌顪\淺的足跡,那生命的印記。冬天的手,勤勞的象征,堅(jiān)韌的化身。它們?cè)诤渲芯`放,如同冬日里的暖陽(yáng),溫暖著人心。冬天的手150字篇6冬天的手,時(shí)間的刻刀,雕琢著歲月的痕跡。它們?cè)诤L(fēng)中顫抖,卻握住生活的溫暖。粗糙的皮膚,記錄著風(fēng)雨的洗禮,細(xì)紋中藏著生活的智慧。它們孩子們的慰藉,老人們的寄托,歲月的見(jiàn)證。在冬天的懷抱中,手,成為最溫暖的存在。冬天的手150字篇7“冬天來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這句詩(shī)句好像在告訴我們,即使在寒冷的冬天,也要相信春天的到來(lái)。冬天的手,寒冷的,粗糙的,但它卻承載著無(wú)盡的溫暖和力量。在寒冷的冬天,許多勞動(dòng)者依然堅(jiān)守在自己的崗位上。比如,環(huán)衛(wèi)工人,他們不畏嚴(yán)寒,每天早晨準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在街頭巷尾,清理垃圾,保持城市的整潔。他們的手,常年暴露在寒風(fēng)中,粗糙不堪,卻從未退縮。再比如,消防員,他們?cè)诨饒?chǎng)中奮不顧身,搶救被困人員。他們的手,被火焰灼傷,被水浸泡,卻依然堅(jiān)定地向前。他們的手,勇敢的象征,生命的守護(hù)者。冬天的手,雖然寒冷,卻充滿力量。它告訴我們,無(wú)論遇到多大的困難,都要勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈。作為青少年,我們更應(yīng)該在寒冷的冬天,學(xué)會(huì)用自己的雙手去創(chuàng)造溫暖,去追求夢(mèng)想。我們相信,只要我們努力,春天終將到來(lái)。冬天的手150字篇8冬天的手,總冰冰涼涼的。記得有一次,我凍得手都僵,媽媽趕緊給我泡杯熱茶,還幫我暖手。她用手輕輕揉著我的手,感覺(jué)就像春天里的陽(yáng)光照在心窩里,暖洋洋的。從那以后,我知道,冬天的手雖然冷,但有愛(ài)在,就不會(huì)覺(jué)得冷。就像我,每天放學(xué)回家,媽媽總第一個(gè)跑出來(lái),用她那雙溫暖的手,緊緊地抱住我,那一刻,我覺(jué)得整個(gè)世界都溫暖的。冬天的手150字篇9冬天來(lái),我總感覺(jué)自己的手變得特別冷。記得有一次,我和朋友去公園玩雪,我那雙凍得通紅的手,一碰到雪就“嗖”的一下,像被冰水澆過(guò)。那時(shí)候,我們互相搓著手,哈哈笑著,感覺(jué)手暖和些?;氐郊液?,媽媽拿出熱水袋,給我暖手,我舒服地蜷縮在沙發(fā)上,感受著那份溫暖。這雙手,記錄冬天的寒冷,也記錄那些溫暖的瞬間。冬天的手150字篇10冬天的手,猶如被時(shí)間雕琢的藝術(shù)品。它們粗糙、皸裂,卻透露著歲月的痕跡。每一條皺紋,都講述著生活的故事;每一道裂痕,都記錄著歲月的滄桑。在寒冷的冬日,手身體最易受寒的部分。它們?cè)诤L(fēng)中顫抖,好像在訴說(shuō)著對(duì)溫暖的渴望。但這雙手卻從未停下腳步。它們?cè)诤L(fēng)中勞作,為家庭付出,為社會(huì)奉獻(xiàn)。冬天的手,勤勞的象征。它們?cè)谔镩g勞作,播種希望;在工廠生產(chǎn),創(chuàng)造價(jià)值;在街頭巷尾,傳遞溫情。它們雖然辛苦,卻始終堅(jiān)守崗位,默默無(wú)聞。這雙手,也智慧的結(jié)晶。它們?cè)跁?shū)籍中汲取知識(shí),在實(shí)踐中鍛煉能力。它們孩子們成長(zhǎng)的階梯,家庭幸福的基石。冬天的手,更親情的紐帶。它們牽動(dòng)著父母的心,守護(hù)著孩子的成長(zhǎng)。在寒冷的冬日,它們傳遞著溫暖,給予家人力量。我們珍惜這雙冬天的手,它們我們生活中最寶貴的財(cái)富。在寒冷的冬日,愿我們用關(guān)愛(ài)和溫暖,呵護(hù)這雙手,讓它們綻放出更加燦爛的光芒。冬天的手150字篇11冬天的手,就像一把老式的砂紙,粗糙而溫暖。每當(dāng)我伸出手去感受冬日的寒風(fēng),那股冰涼的感覺(jué)就像一把鑰匙,輕輕打開(kāi)我心中那扇塵封的門(mén)。記得有一次,我站在街頭,看著那漫天飛舞的雪花,突然,一個(gè)小孩跑過(guò)來(lái),他凍得通紅的小手緊緊握住我的手。那一刻,我好像能感受到他手心的溫度,那一種從心底涌上來(lái)的暖意。他的手雖小,卻充滿力量,讓我感受到生命的活力。還有一次,我在公園里散步,看到一位老人在雪地里艱難地走著。我走上前去,握住他的手。那雙手,布滿老繭,粗糙得像一塊石頭。但當(dāng)我握住它的時(shí)候,我能感受到那雙手的溫度,那一種歲月的沉淀,一種生活的智慧。冬天的手,或許沒(méi)有春天的手那么細(xì)膩,沒(méi)有夏天的手那么溫暖,也沒(méi)有秋天的手那么豐盈。但它們有著自己獨(dú)特的魅力,它們歲月的見(jiàn)證,生活的痕跡。每一雙手,都承載著一段故事,每一雙手,都值得我們?nèi)フ湎?。冬天的?50字篇12冬天的手,就像被霜打過(guò)的柿子,冷冰冰的。我記得有一次,我去接放學(xué)的妹妹,那天的風(fēng)特別大,冷得我直打哆嗦。我伸出手,握住她的手。那雙手,軟軟的,暖暖的,像棉花糖一樣。我看著她,她的眼睛里閃爍著淚花,小聲說(shuō):“哥,你手冷不冷?”我看著她,心里暖暖的,就像被陽(yáng)光照到心里。那一瞬間,我覺(jué)得,這就家的味道。冬天的手150字篇13冬天,手變得特別冷。記得有一次,我和爸爸一起去公園玩雪。那時(shí)候,我穿著厚厚的棉襖,戴著手套,但手還凍得發(fā)紫。我小心翼翼地抓著雪球,生怕它化掉。爸爸看著我,笑著說(shuō):“看,你的手都凍成這樣,還那么靈活!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻暖暖的。放學(xué)后,媽媽總會(huì)給我端上一杯熱騰騰的姜茶。我一邊喝著,一邊看著媽媽忙碌的身影,心里充滿感激。那杯姜茶,就像媽媽的愛(ài),溫暖著我的手,也溫暖我的心。冬天雖然寒冷,但有愛(ài)和溫暖,我們的手就不會(huì)感到冷。就像我,即使手凍得發(fā)紫,心里卻充滿快樂(lè)和幸福。這就冬天的手,冷,卻溫暖人心。冬天的手150字篇14冬天的手
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