2025年建德社工考試真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作專業(yè)的基本價(jià)值觀不包括以下哪一項(xiàng)？A.服務(wù)B.社會(huì)公義C.個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值D.政治利益答案：D2.在社會(huì)工作實(shí)踐中，哪一項(xiàng)不是個(gè)案工作的工作方法？A.個(gè)案會(huì)談B.家庭治療C.小組工作D.社區(qū)服務(wù)答案：D3.社會(huì)工作中的“優(yōu)勢(shì)視角”強(qiáng)調(diào)的是什么？A.服務(wù)對(duì)象的不足B.服務(wù)對(duì)象的資源與能力C.服務(wù)對(duì)象的缺陷D.服務(wù)對(duì)象的依賴性答案：B4.社區(qū)工作的基本目標(biāo)不包括以下哪一項(xiàng)？A.提升社區(qū)居民的參與度B.解決社區(qū)具體問題C.增強(qiáng)社區(qū)組織的獨(dú)立性D.提高政府行政效率答案：D5.社會(huì)工作倫理守則中，哪一項(xiàng)不是對(duì)社工的基本要求？A.保持專業(yè)能力B.尊重服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)C.保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私D.接受有償服務(wù)答案：D6.在小組工作中，哪一項(xiàng)不是小組工作者的角色？A.促進(jìn)者B.指導(dǎo)者C.控制者D.觀察者答案：C7.社會(huì)工作中的“生態(tài)系統(tǒng)理論”強(qiáng)調(diào)的是什么？A.個(gè)體與環(huán)境的關(guān)系B.社會(huì)結(jié)構(gòu)對(duì)個(gè)體的影響C.社會(huì)問題的解決D.社會(huì)資源的分配答案：A8.社會(huì)工作中的“增能”理論強(qiáng)調(diào)的是什么？A.服務(wù)對(duì)象的依賴性B.服務(wù)對(duì)象的自主性C.服務(wù)對(duì)象的被動(dòng)性D.服務(wù)對(duì)象的順從性答案：B9.社會(huì)工作中的“文化能力”指的是什么？A.對(duì)不同文化的了解和尊重B.對(duì)主流文化的認(rèn)同C.對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承D.對(duì)外來文化的排斥答案：A10.社會(huì)工作中的“證據(jù)為本實(shí)踐”強(qiáng)調(diào)的是什么？A.個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)判斷B.科學(xué)的研究證據(jù)C.傳統(tǒng)的工作方法D.主觀的感覺和直覺答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作專業(yè)的核心價(jià)值包括哪些？A.服務(wù)B.社會(huì)公義C.個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值D.人權(quán)與機(jī)會(huì)均等E.文化能力答案：A,B,C,D,E2.個(gè)案工作的基本技巧包括哪些？A.傾聽B.共情C.溝通D.評(píng)估E.計(jì)劃答案：A,B,C,D,E3.社區(qū)工作的方法包括哪些？A.社區(qū)調(diào)查B.社區(qū)組織C.社區(qū)教育D.社區(qū)服務(wù)E.社區(qū)行動(dòng)答案：A,B,C,D,E4.社會(huì)工作中的倫理原則包括哪些？A.保密B.自決C.公平D.責(zé)任E.能力答案：A,B,C,D,E5.小組工作的類型包括哪些？A.支持小組B.治療小組C.任務(wù)小組D.社區(qū)小組E.教育小組答案：A,B,C,D,E6.社會(huì)工作中的“生態(tài)系統(tǒng)理論”包括哪些要素？A.個(gè)體B.家庭C.社區(qū)D.文化E.政策答案：A,B,C,D,E7.社會(huì)工作中的“增能”理論包括哪些方面？A.自我效能B.社會(huì)支持C.資源利用D.權(quán)力意識(shí)E.自決能力答案：A,B,C,D,E8.社會(huì)工作中的“文化能力”包括哪些方面？A.文化敏感B.文化尊重C.文化適應(yīng)D.文化理解E.文化認(rèn)同答案：A,B,C,D,E9.社會(huì)工作中的“證據(jù)為本實(shí)踐”包括哪些要素？A.研究基礎(chǔ)B.實(shí)踐評(píng)估C.科學(xué)方法D.實(shí)踐效果E.繼續(xù)教育答案：A,B,C,D,E10.社會(huì)工作中的“倫理困境”包括哪些情況？A.自身利益與專業(yè)責(zé)任沖突B.服務(wù)對(duì)象的自決權(quán)與安全沖突C.保密原則與法律要求沖突D.個(gè)人價(jià)值觀與專業(yè)倫理沖突E.資源有限與服務(wù)需求沖突答案：A,B,C,D,E三、判斷題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合。答案：正確2.社會(huì)工作只關(guān)注弱勢(shì)群體的需求。答案：錯(cuò)誤3.社區(qū)工作主要是解決社區(qū)的具體問題。答案：正確4.社會(huì)工作倫理守則主要是對(duì)社工的約束。答案：錯(cuò)誤5.小組工作主要是通過小組活動(dòng)來幫助服務(wù)對(duì)象。答案：正確6.社會(huì)工作中的“生態(tài)系統(tǒng)理論”強(qiáng)調(diào)個(gè)體與環(huán)境的關(guān)系。答案：正確7.社會(huì)工作中的“增能”理論強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的自主性。答案：正確8.社會(huì)工作中的“文化能力”主要是對(duì)主流文化的認(rèn)同。答案：錯(cuò)誤9.社會(huì)工作中的“證據(jù)為本實(shí)踐”主要是依靠個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)判斷。答案：錯(cuò)誤10.社會(huì)工作中的“倫理困境”主要是由于資源有限造成的。答案：錯(cuò)誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述社會(huì)工作的基本價(jià)值觀。答案：社會(huì)工作的基本價(jià)值觀包括服務(wù)、社會(huì)公義、個(gè)人尊嚴(yán)與價(jià)值、人權(quán)與機(jī)會(huì)均等、文化能力。這些價(jià)值觀指導(dǎo)社工在服務(wù)過程中尊重服務(wù)對(duì)象，促進(jìn)社會(huì)公義，提升服務(wù)對(duì)象的自決能力，促進(jìn)人權(quán)與機(jī)會(huì)均等，以及增強(qiáng)文化能力。2.簡述個(gè)案工作的基本技巧。答案：個(gè)案工作的基本技巧包括傾聽、共情、溝通、評(píng)估和計(jì)劃。傾聽是建立信任關(guān)系的基礎(chǔ)，共情是理解服務(wù)對(duì)象的關(guān)鍵，溝通是有效工作的橋梁，評(píng)估是制定計(jì)劃的前提，計(jì)劃是實(shí)施工作的依據(jù)。3.簡述社區(qū)工作的基本目標(biāo)。答案：社區(qū)工作的基本目標(biāo)包括提升社區(qū)居民的參與度、解決社區(qū)具體問題、增強(qiáng)社區(qū)組織的獨(dú)立性、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。通過社區(qū)工作，可以增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和活力，提升社區(qū)居民的生活質(zhì)量。4.簡述小組工作的基本類型。答案：小組工作的基本類型包括支持小組、治療小組、任務(wù)小組、社區(qū)小組和教育小組。支持小組主要是提供情感支持和信息交流，治療小組主要是通過小組活動(dòng)來治療心理問題，任務(wù)小組主要是完成特定任務(wù)，社區(qū)小組主要是解決社區(qū)問題，教育小組主要是提供知識(shí)和技能培訓(xùn)。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論社會(huì)工作中“優(yōu)勢(shì)視角”的意義。答案：社會(huì)工作中“優(yōu)勢(shì)視角”強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的資源與能力，而不是僅僅關(guān)注他們的不足和缺陷。這種視角有助于提升服務(wù)對(duì)象的自我效能感，增強(qiáng)他們的自主性，促進(jìn)他們的社會(huì)融入。通過優(yōu)勢(shì)視角，社工可以更好地理解服務(wù)對(duì)象的需求，制定更有效的服務(wù)計(jì)劃，提升服務(wù)質(zhì)量。2.討論社區(qū)工作中“社區(qū)組織”的作用。答案：社區(qū)工作中的“社區(qū)組織”在提升社區(qū)居民的參與度、解決社區(qū)具體問題、增強(qiáng)社區(qū)組織的獨(dú)立性、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。社區(qū)組織可以動(dòng)員社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)，解決社區(qū)問題，提升社區(qū)凝聚力，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。通過社區(qū)組織，可以更好地實(shí)現(xiàn)社區(qū)工作的目標(biāo)，提升社區(qū)居民的生活質(zhì)量。3.討論小組工作中“小組工作者”的角色。答案：小組工作中的“小組工作者”在促進(jìn)小組的形成、發(fā)展和管理方面發(fā)揮著重要作用。小組工作者需要具備良好的溝通能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力，能夠引導(dǎo)小組成員積極參與，促進(jìn)小組目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。通過小組工作，可以更好地滿足服務(wù)對(duì)象的需求，提升他們的社會(huì)功能，促進(jìn)他們的社會(huì)融入。4.