2025年高三物理上學(xué)期“物理學(xué)習(xí)成就感”測試一、力與運動模塊測試（一）牛頓運動定律應(yīng)用測試基礎(chǔ)理解題某物體在粗糙水平面上受水平拉力F作用做勻加速直線運動，已知物體質(zhì)量m=2kg，動摩擦因數(shù)μ=0.3，加速度a=2m/s2，重力加速度g=10m/s2。（1）求水平拉力F的大?。唬?）若撤去拉力F，物體滑行的加速度大小為多少？（3）分析說明“物體速度為零時，加速度一定為零”這一說法是否正確。綜合應(yīng)用題如圖所示，質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平地面上，斜面傾角θ=37°，斜面上放置一質(zhì)量為m的物塊，物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5?，F(xiàn)對物塊施加沿斜面向上的拉力F，使物塊沿斜面向上做勻加速直線運動，已知斜面體始終保持靜止，sin37°=0.6，cos37°=0.8。（1）畫出物塊的受力分析圖；（2）若物塊加速度a=1m/s2，求拉力F的大小；（3）求地面對斜面體的摩擦力大小及方向。（二）運動學(xué)綜合測試追及相遇問題甲車以v?=10m/s的速度在平直公路上勻速行駛，乙車在甲車后方x?=20m處，由靜止開始以a=2m/s2的加速度做勻加速直線運動追趕甲車。（1）求乙車追上甲車前，兩車相距的最大距離；（2）求乙車追上甲車所用的時間及此時乙車的速度。曲線運動與圓周運動用長為L=0.5m的輕繩系一質(zhì)量m=0.1kg的小球，在豎直平面內(nèi)做圓周運動，重力加速度g=10m/s2。（1）求小球通過最高點時的最小速度；（2）若小球通過最低點時的速度v=4m/s，求此時繩的拉力大??；（3）分析小球從最高點運動到最低點過程中，動能、重力勢能的變化情況，并說明機械能是否守恒（不計空氣阻力）。二、能量與熱學(xué)模塊測試（一）機械能守恒定律應(yīng)用動能定理與機械能守恒質(zhì)量為m=2kg的物體從高h=5m的光滑斜面頂端由靜止滑下，斜面傾角θ=30°，重力加速度g=10m/s2。（1）求物體滑到斜面底端時的速度大小；（2）若斜面粗糙，物體滑到底端時速度大小為8m/s，求物體克服摩擦力做的功；（3）對比說明動能定理與機械能守恒定律的適用條件差異。碰撞與能量轉(zhuǎn)化在光滑水平面上，質(zhì)量m?=1kg的小球以v?=4m/s的速度與靜止的質(zhì)量m?=3kg的小球發(fā)生正碰，碰撞后m?的速度大小變?yōu)?m/s，方向與原方向相反。（1）求碰撞后m?的速度大小及方向；（2）判斷該碰撞是否為彈性碰撞，并說明理由；（3）計算碰撞過程中系統(tǒng)損失的機械能。（二）熱學(xué)基礎(chǔ)測試分子動理論與內(nèi)能（1）關(guān)于分子動理論，下列說法正確的是（）A.布朗運動是液體分子的無規(guī)則運動B.分子間同時存在引力和斥力，當分子間距離增大時，引力減小，斥力增大C.溫度是分子平均動能的標志，溫度越高，分子平均動能越大D.物體的內(nèi)能是物體中所有分子動能的總和（2）一定質(zhì)量的理想氣體，在等容過程中溫度從27℃升高到127℃，求氣體壓強的變化量與初始壓強的比值。熱力學(xué)定律應(yīng)用某熱機工作時，燃料燃燒放出的熱量Q?=8×10?J，其中用來做有用功的能量Q?=3.2×10?J，求該熱機的效率。若要使熱機效率提高到50%，在有用功不變的情況下，需減少多少熱量損失？三、電與磁模塊測試（一）電場與磁場基礎(chǔ)電場強度與電勢如圖所示，在真空中有兩個點電荷Q?=+4×10??C和Q?=-1×10??C，相距r=0.3m，靜電力常量k=9×10?N·m2/C2。（1）求Q?在Q?處產(chǎn)生的電場強度大小及方向；（2）求兩點電荷連線上電場強度為零的位置；（3）若將一電荷量q=2×10??C的正電荷從Q?、Q?連線中點移到無窮遠處，電場力做的功為多少？磁場對電流和運動電荷的作用（1）長度L=0.2m的直導(dǎo)線垂直放置在磁感應(yīng)強度B=0.5T的勻強磁場中，通入電流I=3A，求導(dǎo)線所受安培力的大小及方向（用左手定則判斷）。（2）一帶電粒子電荷量q=2×10?1?C，質(zhì)量m=1×10?2?kg，以v=3×10?m/s的速度垂直進入勻強磁場，做半徑R=0.1m的勻速圓周運動，求磁場的磁感應(yīng)強度大小及粒子運動的周期。（二）電路與電磁感應(yīng)電路分析與計算如圖所示電路中，電源電動勢E=12V，內(nèi)阻r=1Ω，電阻R?=3Ω，R?=2Ω，R?=5Ω，電容器電容C=10μF。（1）閉合開關(guān)S后，求電路中的總電流；（2）求電阻R?兩端的電壓及電容器所帶的電荷量；（3）若斷開開關(guān)S，求斷開瞬間通過R?的電流方向。電磁感應(yīng)現(xiàn)象邊長L=0.4m的正方形線框abcd，總電阻R=0.5Ω，在磁感應(yīng)強度B=0.5T的勻強磁場中繞垂直于磁場的軸OO'勻速轉(zhuǎn)動，角速度ω=10rad/s，從線框平面與磁場方向垂直時開始計時。（1）寫出線框中感應(yīng)電動勢的瞬時值表達式；（2）求線框轉(zhuǎn)動過程中產(chǎn)生的最大感應(yīng)電流；（3）計算線框轉(zhuǎn)動一周過程中產(chǎn)生的焦耳熱。四、實驗探究能力測試（一）力學(xué)實驗驗證牛頓第二定律某實驗小組利用如圖所示裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，實驗中打點計時器所用電源頻率為50Hz，小車質(zhì)量M遠大于砝碼和砝碼盤總質(zhì)量m。（1）實驗中需要平衡摩擦力，簡述平衡摩擦力的操作方法；（2）若某次實驗中得到的紙帶如圖所示，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，測得x?=1.50cm，x?=3.00cm，x?=4.50cm，x?=6.00cm，求小車的加速度大?。唬?）若保持小車質(zhì)量不變，改變砝碼質(zhì)量，得到多組數(shù)據(jù)，以拉力F為橫坐標，加速度a為縱坐標，畫出a-F圖像，發(fā)現(xiàn)圖像不過原點，分析可能的原因。（二）電學(xué)實驗測定金屬的電阻率用伏安法測量某金屬絲的電阻，金屬絲電阻約為5Ω，實驗器材有：電源（電動勢3V，內(nèi)阻不計）、電流表（量程0~0.6A，內(nèi)阻約0.1Ω）、電壓表（量程0~3V，內(nèi)阻約3kΩ）、滑動變阻器（0~10Ω）、開關(guān)、導(dǎo)線若干。（1）畫出實驗電路圖（電流表采用外接法還是內(nèi)接法？滑動變阻器采用分壓式還是限流式？）；（2）若某次測量中，電流表讀數(shù)I=0.4A，電壓表讀數(shù)U=2.0V，金屬絲長度L=0.5m，直徑d=0.4mm，計算金屬絲的電阻率ρ（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。五、綜合應(yīng)用與拓展測試（一）跨模塊綜合題力學(xué)與電磁學(xué)綜合如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一光滑絕緣軌道，其中AB段為水平直軌道，BC段為半徑R=0.5m的半圓形軌道，整個軌道處于豎直向下的勻強電場中，電場強度E=1×10?N/C。一質(zhì)量m=0.1kg、電荷量q=+1×10??C的小球從A點靜止釋放，沿軌道運動，重力加速度g=10m/s2。（1）求小球到達B點時的速度大?。唬?）若小球恰好能通過半圓形軌道的最高點C，求AB段的長度L；（3）分析小球從B到C過程中，電勢能、重力勢能的變化情況。（二）開放探究題實際問題解決某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家中電熱水壺燒水時，水開后會自動跳閘斷電，查閱資料得知其內(nèi)部有一個雙金屬片溫控開關(guān)，由兩種膨脹系數(shù)不同的金屬片粘合而成。請結(jié)合所學(xué)物理知識，分析雙金屬片溫控開關(guān)的工作原理，并說明如何通過調(diào)整雙金屬片的結(jié)構(gòu)來改變跳閘溫度。前沿科技聯(lián)系近年來，我國在可控核聚變研究領(lǐng)域取得重大突破，核聚變反應(yīng)的原理是兩個輕核結(jié)合成一個較重的核，同時釋放巨大能量。已知氘核（2H）和氚核（3H）結(jié)合成氦核（?He）和中子（1n），請寫出該核反應(yīng)方程，并從能量守恒角度分析為什么核聚變會釋放能量（已知氘核、氚核、氦核、中子的質(zhì)量分別為m?、m?、m?、m?）。六、學(xué)習(xí)反思與成長評估（一）知識掌握情況自評本測試中，你認為自己掌握最扎實的物理模塊是__________，最薄弱的模塊是__________，主要原因是____________________。在解決力學(xué)綜合題時，你通常優(yōu)先選擇的解題方法是（）A.牛頓運動定律與運動學(xué)公式B.動量守恒定律C.機械能守恒定律或動能定理D.視具體問題靈活選擇（二）能力提升反饋通過本次測試，你認為自己在哪些物理能力上有所提升（可多選）：（）A.理解能力B.推理能力C.分析綜合能力D.應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力E.實驗探究能力針對測試中出現(xiàn)的錯誤，寫出一道典型錯題的正確解題過程，并總結(jié)解題關(guān)鍵步驟：（三）學(xué)習(xí)方法優(yōu)化結(jié)合高三物理一輪復(fù)習(xí)特點，你認為提高物理學(xué)習(xí)效率的有效方法有哪些？請列舉至少三條。為了提升“物理學(xué)習(xí)