2025年國考江西民航公安結(jié)構(gòu)化面試串詞編故事題_第1頁
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2025年國考江西民航公安結(jié)構(gòu)化面試串詞編故事題第一題(2題,每題10分)題目:江西某機場安檢部門近期發(fā)現(xiàn),多名旅客攜帶疑似違禁品通過安檢,但安檢員均未及時發(fā)現(xiàn)。作為安檢科負(fù)責(zé)人,你會如何處理此事,并從管理角度避免類似問題再次發(fā)生?請現(xiàn)場模擬一次與相關(guān)人員的對話,并講述后續(xù)改進(jìn)措施。參考答案:(一)現(xiàn)場模擬對話(與安檢員、旅客、上級領(lǐng)導(dǎo))1.與安檢員對話:“小王,這次查出的幾個案例反映出我們工作中存在疏漏。首先,我會安撫他的情緒,說:‘我知道你平時工作很認(rèn)真,這次失誤不代表你能力不行,可能是哪個環(huán)節(jié)沒注意。我們坐下來具體分析一下,看看問題出在哪里。’接著,我會指出問題,比如:‘你檢查時是否過于依賴經(jīng)驗,忽略了某些新型違禁品的特征?或者排班太累導(dǎo)致疲勞檢查?’引導(dǎo)他自我反思,同時強調(diào)安檢責(zé)任重大,必須精益求精。”2.與旅客對話:“女士您好,非常抱歉給您帶來不便。我們這次檢查是標(biāo)準(zhǔn)流程,但確實存在改進(jìn)空間。我們會加強培訓(xùn),提升安檢水平。如果發(fā)現(xiàn)是誤判,我們會按規(guī)定賠償。感謝您的理解和配合,以后出行請?zhí)崆白圆?,有任何疑問隨時告知。”3.向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報:“領(lǐng)導(dǎo),關(guān)于近期安檢疏漏問題,我已與小王等員工談話,初步原因是培訓(xùn)不足和壓力過大。我建議立即采取三步改進(jìn)措施:第一,組織全員業(yè)務(wù)復(fù)盤,重點學(xué)習(xí)新型違禁品識別技巧;第二,優(yōu)化排班,避免長時間連續(xù)工作;第三,引入智能安檢設(shè)備輔助判斷。我會持續(xù)跟進(jìn),確保問題徹底解決?!保ǘ┖罄m(xù)改進(jìn)措施:1.強化培訓(xùn):每月開展實戰(zhàn)演練,邀請公安部門專家授課,針對易疏漏的物品(如鋰電池、強磁等)重點講解。2.優(yōu)化排班:推行“輪休制”,確保每名員工每日休息時間達(dá)標(biāo),避免疲勞作業(yè)。3.技術(shù)升級:試點引入人臉識別+大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng),對可疑旅客進(jìn)行二次篩查。4.內(nèi)部監(jiān)督:設(shè)立“錯案分析會”,每周總結(jié)案例,形成經(jīng)驗庫供參考。解析:此題考察安檢管理者的應(yīng)急處理能力、溝通技巧和系統(tǒng)性思維。答案需體現(xiàn):①對問題的快速響應(yīng);②對員工的同理心與責(zé)任落實;③從制度、技術(shù)、培訓(xùn)多維度提出改進(jìn)方案,符合民航安全監(jiān)管實際。第二題(2題,每題10分)題目:你作為南昌航空站的民警,接到群眾舉報,某航班上有一名乘客疑似吸毒。你到達(dá)現(xiàn)場后,發(fā)現(xiàn)該乘客情緒激動,拒絕配合檢查。你會如何處理,并確保后續(xù)調(diào)查合法合規(guī)?請編故事并現(xiàn)場模擬。參考答案:(一)現(xiàn)場模擬對話:1.初步接觸:“先生,您好!我是南昌航空站的民警。接到舉報,我們懷疑您攜帶違禁品,需要配合檢查。請您冷靜,我們會依法進(jìn)行,不會無理取鬧。”(語氣平和,避免激化矛盾)2.解釋法律后果:“如果檢查發(fā)現(xiàn)有問題,根據(jù)《治安管理處罰法》,您可能面臨行政拘留或罰款。但如果我們查無所獲,也會向您道歉并記錄在案。您看,我們是否現(xiàn)在開始檢查?”(強調(diào)法律威懾與理性溝通)3.控制情緒:“我知道您可能誤會了,但安全檢查是每個公民的責(zé)任。如果您拒絕配合,我們將依法強制檢查,這可能會對您的航班行程和信用記錄造成影響?!保ㄊ┘雍侠韷毫Γǘ┐_保調(diào)查合法合規(guī):1.依法傳喚:如發(fā)現(xiàn)吸毒嫌疑,立即出示證件,制作《詢問筆錄》,并聯(lián)系機場公安聯(lián)合處理。2.證據(jù)固定:全程錄音錄像,提取旅客生物樣本(如尿液)送檢,避免程序瑕疵。3.保護(hù)隱私:非必要不公開信息,檢查過程避免圍觀,減少對其他旅客的影響。解析:此題突出公安民警在特殊環(huán)境下的執(zhí)法藝術(shù)。答案需體現(xiàn):①法律意識(依法檢查);②情緒管理能力(避免沖突);③程序正義(證據(jù)鏈完整)。結(jié)合民航特殊場景(旅客流動性強),需強調(diào)效率與規(guī)范的平衡。第三題(2題,每題10分)題目:你在值勤時,發(fā)現(xiàn)一名老乘客因航班延誤情緒崩潰,大吼大叫要求退票。其他旅客紛紛抱怨,場面一度混亂。作為現(xiàn)場工作人員,你會如何安撫老人并平息現(xiàn)場?請講述處理過程。參考答案:(一)安撫老人:1.主動接觸:“大爺,您別著急,我們理解您的心情。您先坐到休息區(qū),我?guī)湍?lián)系航班信息。”(第一步:隔離情緒源)2.共情溝通:“我知道您趕著去處理急事,延誤確實讓您受委屈了。我們正在協(xié)調(diào),爭取盡快復(fù)航。您看能不能先喝口水,我給您送點熱水?”(第二步:建立信任)3.提供替代方案:“退票需要排隊,但您可能沒時間。我建議您先聯(lián)系航空公司,看看能否改簽近程航班。或者,我可以幫您聯(lián)系機場志愿者送您去酒店暫住?!保ǖ谌剑簩嶋H幫助)(二)平息現(xiàn)場:1.分散注意力:對其他旅客說:“各位乘客,請大家稍安勿躁,航空公司正在全力協(xié)調(diào)。工作人員會優(yōu)先處理情緒激動的大爺,請大家配合。”(引導(dǎo)理解)2.維持秩序:呼叫其他同事協(xié)助疏散,避免其他旅客受影響。同時廣播安撫:“航班延誤給大家?guī)聿槐?,我們會盡全力解決,感謝您的耐心。”解析:此題側(cè)重服務(wù)意識和危機管理能力。答案需體現(xiàn):①對弱勢群體的關(guān)懷;②對群體情緒的控場能力;③與航空公司協(xié)作的主動性。結(jié)合民航業(yè)高壓力特點,需強調(diào)人文關(guān)懷與職業(yè)素養(yǎng)。第四題(2題,每題10分)題目:你作為空管中心的新員工,在首次值夜班時,因系統(tǒng)突發(fā)故障導(dǎo)致航班流量劇增。上級要求你必須在30分鐘內(nèi)恢復(fù)秩序,你會如何應(yīng)對?請編故事并說明具體措施。參考答案:(一)緊急應(yīng)對:1.啟動預(yù)案:立即按下“緊急模式”按鈕,啟動備用雷達(dá)系統(tǒng)(如地面監(jiān)控設(shè)備)。同時呼叫技術(shù)團(tuán)隊排查故障原因。2.分區(qū)域管控:-繁忙區(qū):優(yōu)先保障進(jìn)出港核心航線,禁止新增航班起降;-非繁忙區(qū):暫停部分備降航班,引導(dǎo)其等待。3.協(xié)調(diào)資源:-聯(lián)系塔臺:臨時接管低空管制權(quán)限;-通知地勤:增派人員協(xié)助旅客登機;-通過廣播:“因系統(tǒng)故障,部分航班需調(diào)整,請耐心等待,我們會盡快恢復(fù)。”(信息透明化)(二)恢復(fù)秩序:1.故障排除:技術(shù)團(tuán)隊2小時內(nèi)修復(fù)硬件,備用系統(tǒng)無縫切換;2.航班復(fù)盤:事后分析延誤原因,優(yōu)化應(yīng)急預(yù)案;3.心理調(diào)適:自我復(fù)盤時,總結(jié)“快反應(yīng)、穩(wěn)決策、多協(xié)調(diào)”的工作方法。解析:此題考察應(yīng)急指揮能力。答案需體現(xiàn):①系統(tǒng)性思維(分區(qū)域、分階段處理);②跨部門協(xié)作能力;③危機下的抗壓能力。結(jié)合民航“安全第一”原則,需強調(diào)決策的嚴(yán)謹(jǐn)性。第五題(2題,每題10分)題目:你作為機場安檢培訓(xùn)師,發(fā)現(xiàn)一名老員工在教新人時態(tài)度敷衍,甚至傳授錯誤方法。你會如何處理,并提升團(tuán)隊整體業(yè)務(wù)水平?請編故事并說明改進(jìn)方案。參考答案:(一)處理過程:1.私下談話:“李師傅,最近有新同事反映您教學(xué)時不太耐心,比如上次教如何識別陶瓷刀,方法不夠準(zhǔn)確。您看是不是最近太忙,或者對這個環(huán)節(jié)有點輕視了?”(委婉提醒)2.權(quán)威示范:-親自演示正確手法,并分析錯誤方法的危害(如漏檢風(fēng)險);-要求李師傅觀摩其他優(yōu)秀員工的教學(xué)視頻,反思自身問題。3.正向激勵:“您經(jīng)驗豐富,是團(tuán)隊骨干。如果能把教學(xué)也當(dāng)成重要工作,以后大家業(yè)務(wù)水平肯定能更快提升。我建議您多分享實戰(zhàn)案例,比如‘如何通過旅客行為細(xì)節(jié)判斷危險品’?!保ぐl(fā)責(zé)任感)(二)整體提升方案:1.建立“師徒制考核”:新人考核需包含“老員工評價”權(quán)重,避免個人主觀偏見。2.定期交叉教學(xué):讓不同崗位員工互相授課,促進(jìn)知識共享;3.

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