山東省2025年中考語文試題卷一、積累與運(yùn)用(2680們參與主題展板審校完善、話劇籌演等任務(wù)。任務(wù)一： “ming記史·面向未來”主展板審校（）不卑不鑄就 琢 音繞梁不屈不撓 造 鐫刻 余繞梁不卑不亢 造 雕琢 氣山河不屈不撓鑄就 鐫刻 氣吞河“ming記歷史·”ming3．文“·換了人間”整理展板文字時(shí)，你發(fā)現(xiàn)部分內(nèi)容語序錯亂。填入橫線處的內(nèi)容排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）“百年斗，了人”，偉大的國人正是奮斗史譜寫， 一輪科攻關(guān)每一勇攀高的背，是的中國斗者。①②③AI④A．③①②④ B．②③①④C． D．①③②D.②④①③走歷史為了未來，念勝是為遠(yuǎn)勝利中國現(xiàn)代展需注更多春力。展望前，“平兩，① ”，時(shí)代予我大有的舞臺立足下，既要“② 關(guān)山度飛”青春，也要有“③ ，④ ”(岳陽樓》)的憂意識，我們立“⑤ ，⑥ ”·”《朝花拾》 《·愛》 《鋼是怎成的》 《星照國作為話社社，排你查閱一些料做。資料一工作人員都鼓足干勁，為正式演出做最后的沖刺。

(摘選自“掌上春城”)資料二談及貫穿《大道更光》全劇的關(guān)鍵詞時(shí)，“傳承”是演員們不約而同的答案。小謝說，“在劇中是對歷史的傳承，而到了劇外則是對前輩精神的傳承”?！啊薄啊薄?摘選自《中國青年報(bào)》)6．首次排練前，你根據(jù)資料一和資料二給自己的啟示，向話劇社全體同學(xué)做了即席講話。請寫下講話內(nèi)容?！垙乃牟棵羞x擇一位作者或作品中的一個(gè)人物，任選一角度，說說其在社會環(huán)境影響下的成長變化。二、閱讀與鑒賞(44分)閱讀下面的詩歌，回答問題。

遣意二首(其二)【唐】杜甫檐影微微落，津流脈脈斜。野船明細(xì)火，宿雁聚圜沙。云掩初弦月，香傳小樹花。鄰人有美酒，稚子夜能賒。（）“夜”“圓”“寒”“圓”“寒”閱讀下面的文字，回答問題。①”②③④周茂”“”茂叔諱敦頤。二子壽、燾，皆好學(xué)承家，求予作《濂溪詩》。茂叔雖仕宦三十年，而平生之志，終在丘壑。故余詩詞不及世故，猶仿佛其音塵。

(選自《周敦頤集》，有刪改)[注]①司理參軍：與下文“轉(zhuǎn)運(yùn)司”“使者”皆為官職名。②具獄：已判定的案件。③告身：授官的文憑。④趙公閱道：即趙抃，字閱道。⑤乞身：請求辭職。（）好，喜，愛，《(論)二章》 “者不如之者”的“”，意思相。權(quán)利，陶淵《花源記》“率子邑此絕境”的“子”，同古今異現(xiàn)象。C．臨，居面下與葛亮《師表中“崩寄臣大事也”的“臨”，意思同。D．然，??的子，蘇軾《承天夜游中“欣然行”“然”，意相同。（）1其為ABCDEFG可傳“”?請用三閱讀下面的文章，回答問題。凡事有度林祖基①凡事有度，是為人處事的一種學(xué)問。②“度”??“度”，0℃100℃0℃100℃就OC~100℃“”③“度”④時(shí)下，社會中出現(xiàn)的很多問題，無不是與“度”的掌握有關(guān)。家庭教育中存在一個(gè)“度”的把握，有一句話，叫做慈母多敗兒。說的是一些做父母的只懂得溺愛子女，要什么給什么，放棄了教育和約束，使小孩養(yǎng)尊處優(yōu)，嬌生慣養(yǎng)，不愛讀書，不想勞動，結(jié)果反而害了小孩。在開發(fā)建設(shè)過程中，“度”的把握就更有學(xué)問了。對于自然界賦予人類的資源，我們必須合理地開發(fā)利用，既不能讓資源白白流失或埋在土里，但是也不能過度地開采、使用而破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致大自然的懲罰。過去一些地區(qū)不顧生態(tài)環(huán)境，盲目開發(fā)，引起種種災(zāi)害，教訓(xùn)深刻。⑤更新、推陳出新等一系列價(jià)值取向、價(jià)值選擇的行為藝術(shù)。⑥有“度”之論，也應(yīng)有度。再說下去也許就過“度”了。本文就此打住。③~⑤

(選自《微言集》，有刪改)（A------D．實(shí)驗(yàn)不是毫無選擇地測量，它需要有細(xì)致具體的計(jì)劃。--《應(yīng)有格物致知精神》18．第②自然段中以“水”為例來闡釋“度”，有什么效果?請簡要說明。榜羅鎮(zhèn)陸定一①昨晚的通知，今天清早五點(diǎn)鐘，開全支隊(duì)連以上的干部會。之所以挑選這樣早的時(shí)間，是因?yàn)楸苊鈬顸h飛機(jī)的轟炸。這些飛機(jī)總是九點(diǎn)鐘以后在天空出現(xiàn)的。②蒙蒙的細(xì)雨，天還沒有完全亮，一切都還是暗沉沉的，連稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的房子都遮在陰暗的霧里，更不用說四圍的天色。③我們--紅軍陜甘支隊(duì)政治部的干部們，在街上走，走到會場上去。街上的許多房屋中露出燈光，住在那里的同志，大概已經(jīng)起身，匆匆地到會場上去了。④⑤一縱隊(duì)的同志們，已經(jīng)先到了。坐得很整齊，占據(jù)了全會場的一邊，正在談笑著。⑥“你們過了時(shí)間?！彼麄冎杏腥讼蛭覀冋泻?。?”⑧⑨“不行！不行！直屬隊(duì)的干部同志要守秩序！”⑩“”?“哈達(dá)鋪到這里部隊(duì)情形怎樣?減員多少?”?“給養(yǎng)是大大改善了，四團(tuán)他們差不多天天會餐?！?……?很冷，風(fēng)挾著雨，撲到人們的臉上，鉆進(jìn)袖口和領(lǐng)口里去。四圍依然是蒼茫一片。⑩二縱隊(duì)的同志們，宿營在我們的后面，要走三四十里才得到。他們是半夜兩點(diǎn)鐘就集合出發(fā)，走過那極長的山脊——有七八里長，卻很平坦，沒有樹木——因雨路滑，直到六點(diǎn)鐘才到。?“”“當(dāng)令”“棉衣”“草鞋”。?在會議上，支隊(duì)政治委員毛澤東、司令員彭德懷等領(lǐng)袖，都講了話，好在飛機(jī)不能來，我們是盡有時(shí)間的.?“這樣的會，是二次戰(zhàn)爭以來所沒有開過的。……我們經(jīng)過了雪山，草地，我們受了自有紅軍以來從來未有的辛苦?！覀兺贿^了天險(xiǎn)的臘子口?！F(xiàn)在，同志們，我們要到陜甘革命根據(jù)地去?！?莊嚴(yán)的空氣，團(tuán)結(jié)一致的精神，籠罩著整個(gè)的會場，這個(gè)露天的，毫無裝飾的，風(fēng)和雨在飛舞著的會場。人人在諦聽著領(lǐng)袖們的講話，熱血沸騰著，寒冷悄悄地逃走了。?開完會的時(shí)候，已經(jīng)是中午了，我們才回去，把早飯和中飯并在一餐吃了。二縱隊(duì)政治部的同志們，受了我們的招待。吃飯的時(shí)候，我們談著陜北革命根據(jù)地的事情。?“報(bào)告！”一個(gè)通訊員大聲喊著。?他送來一個(gè)命令，我們軍明天進(jìn)駐通渭縣城。這是我們進(jìn)甘肅以來占領(lǐng)的第一個(gè)城市。?二縱隊(duì)的同志們辭別了。我們也準(zhǔn)備明天出發(fā)。([注]1935927議。9月28日清晨，陜甘支隊(duì)在打麥場召開了全軍連以上軍政干部會議，到會者千余人。（）第⑤至第①?“”“”神。（）A段用“”“”“”?“挾”“撲”“鉆”C．關(guān)聯(lián)式寫景：第?段末句，用“依然”關(guān)聯(lián)第②段“四圍的天色”，寫出天色一直蒼茫一片的景象。D．聚焦景物特征：畫線處描寫，無論是摹寫天色，還是寫風(fēng)雨的變化，都抓住了那時(shí)刻景物的特征。第第“”“”三、寫作(50分)挺起胸膛，是身體直立的姿勢，是內(nèi)心堅(jiān)定、積極進(jìn)取的姿態(tài)。它是面對困難時(shí)的堅(jiān)毅，是肩扛責(zé)任時(shí)的擔(dān)當(dāng)，是風(fēng)雨中的從容淡定，是奮斗時(shí)的自信昂揚(yáng)??每個(gè)平凡人都挺起胸膛，便匯聚成最磅礴的力量。請以“挺起胸膛”為題，寫一篇文章。要求：①自選角度，自定立意，自選文體；②要有真情實(shí)感，不要套作，不得抄襲；③不得泄露真實(shí)的人名、校名等個(gè)人信息；④不少于600字。答案【答案】1．DD帆濟(jì)滄海）【答案】6．示例：同學(xué)們，排練不僅是重現(xiàn)經(jīng)典，更是與先輩對話。資料一中演員們對細(xì)節(jié)的打磨讓我明白，精益求精是文藝創(chuàng)作的靈魂；資料二中科學(xué)家精神的傳承啟示我們，角色塑造需深入理解人物的精神內(nèi)核。讓我們以敬畏之心對待排練，用青春詮釋角色傳遞時(shí)代力量!(·)“()【答案】9．B10．示例：選"圓"：描繪雁群棲息的溫馨畫面，與"野船明細(xì)火"形成靜謐氛圍，體現(xiàn)田園詩意。選"寒"；暗示秋夜寒意，烘托孤寂氛圍，與"鄰人賒酒"的溫暖形成對比?！敬鸢浮?1．C12．BBDG(或""""）【答案】16．a(chǎn)論證思路：提出"度是客觀規(guī)律”；b舉例論證"度需尊重規(guī)律”；c總結(jié)"度需與時(shí)俱進(jìn)"17．A""""（'度’了")拉近距離，體現(xiàn)議論的靈活性。【答案】20．C21．B"水浪"麥草堆形成虛實(shí)對比，展現(xiàn)簡樸中的莊嚴(yán)，""小時(shí)候的我長得很矮，在教室總坐在第一排，站隊(duì)也站在第一個(gè)，很難回頭和同學(xué)們玩鬧。慢慢地，我開始一個(gè)人走路，總是低著頭，漸漸彎下直立的胸膛，仿佛所有人都看不見我。孤獨(dú)慢慢吞噬時(shí)光，被遺忘的生活好像也能說得過去，但孩子嘛，總是喜歡玩樂打鬧的，看著同學(xué)們蹦蹦跳跳的身影，我總是陷入沉思：我應(yīng)該變成什么樣子大家才會和我玩兒呢？我問媽媽是我不夠優(yōu)秀嗎，媽媽看著我的眼睛，仿佛看見了我的孤獨(dú)，她決定送我去學(xué)畫畫，讓畫筆成為我的朋友。于是我來到了那個(gè)地方，開啟了我的繪畫生涯?！啊啊薄安亍比缃竦奈乙膊桓撸覅s總愿站在第一個(gè)，因?yàn)槲抑?，站在第一個(gè)并不意味著被遺忘，而是代表我能更快地向前跑去。于是我挺起胸膛，堅(jiān)定地向未來邁進(jìn)。山東省威海市2025年中考語文真題試卷一、積累與運(yùn)用（22分）下加點(diǎn)字音字形確的項(xiàng)是（ ）聰技高一勢不可亮（liáo）亮（huò）萬（xiàng）以身則（zuò）靜（tián）（tōng）（liáng）守（kè）天（lún）檐長凈無， （安石書湖先生（其）日尋泗水， ）樹知不久， ）日聽歌一， （禹錫酬樂揚(yáng)州逢席見贈） （） （·） （其五） （）容、 、 等面全解本書。<>（）下括號內(nèi)容述正的一是（ ）“”該句）（“”“與時(shí)俱進(jìn)”“生機(jī)勃勃”的短語類型各不相同）（）（）本訊 近，山省教廳印《山省義教育方課綱要，一步范地課程置，有地方育資優(yōu)勢實(shí)課程人價(jià)促學(xué)生面健發(fā)展更發(fā)揮地方課程對國家課程的拓展補(bǔ)充作用。二、古詩文閱讀（13分）詩閱讀對本理解賞析的項(xiàng)是（ ）

（節(jié)選自《中國教育報(bào)》2025年4月16日）詠景德鎮(zhèn)兀然亭繆宗周①陶舍重重倚岸開，舟帆日日蔽江來。工人莫獻(xiàn)天機(jī)巧，此器能輸郡國材。【注釋】①繆宗周：明代廉吏?！啊薄啊薄按似鳌啊蔽难晕拈喿x；閱讀下列語段，完成下面小題?！炯住棵饔衅媲扇嗽煌跏暹h(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云?！啊薄薄ü?jié)選自《核舟記》）【乙】“此（節(jié)選自《漢魏六朝散文·馬鈞傳》，有刪改）②③④列句加點(diǎn)語意與用相同一項(xiàng)（ ）A．①啟而觀雕欄望． ②寒易節(jié)始一B．①輕言抑異能 ②猶不察C．①．D．①公般、翟皆用時(shí) ②但涉獵往耳列對文內(nèi)和寫理解的項(xiàng)是（ ）“”“C．乙文通過記述馬鈞的遭遇，批判了當(dāng)時(shí)社會不重視實(shí)踐、輕視科技發(fā)明、埋沒人才的現(xiàn)象。D．兩文均著重寫技藝，但各有側(cè)重，甲文以“物”為重點(diǎn)，乙文以“人”為核心。①罔不因勢象形，各具情態(tài)。②聞賢不試以事，良可恨也三、現(xiàn)代文閱讀（30分）閱讀下文，完成下面小題磨刀石里的歲月高洪波①“②90是世界名刀，鋒利堅(jiān)韌，確實(shí)好用。但是中國不同地域的菜刀也各有所長，不同的是中國的菜刀需要用中國的磨刀石。（地下工作者）有一句著名的臺詞：“磨剪子來戧菜刀?！边@是流行于北方的一種市井呼喚，很多北方人耳熟能詳。④磨剪”“——”90”60歲，趣再推著自行車走街串巷地磨刀了。⑤1942“1942“”⑥列對章內(nèi)理解賞析．一是（ ）

（選自《人民日報(bào)》，有刪改）第②“”“”C．第④段寫“走街串巷的磨刀人少見了”“孩子們顯然已經(jīng)沒有興趣”，反映了磨菜刀這一傳統(tǒng)手藝的沒落。D．第⑤段寫“它讓我想起童年時(shí)草原上的那塊磨刀石”，呼應(yīng)了兒時(shí)“我”對磨刀石來源的猜想。20．通讀全文，概括“我”與“磨刀石”相關(guān)的事件?！啊笔?，是 。③⑥”今天，更需要深度閱讀張焱①在AI②301～2使用AI552.2%的人經(jīng)常使用AIAPPAI“AI問書””AIAI③AIAI“AI”“”10300020AI⑤AI““人類對AIAIAI的交⑦換句話說，誰還能經(jīng)受得住深度閱讀的磨礪，誰就能在未來的社會中勝出。（選自《光明日報(bào)》，有刪改）“AI”列關(guān)二“人回路制表述的項(xiàng)（ ）“指人類與AI””D．強(qiáng)調(diào)“人在回路機(jī)制”可以更好地調(diào)節(jié)技術(shù)發(fā)展速度與社會適應(yīng)能力之間的落差。27．閱讀文章⑤⑥段，分析作者如何使論證更嚴(yán)謹(jǐn)。AI”四、寫作（50分）0③答案1A【答案】2．花木成畦手自栽【答案】10．主要意象；核心主題；藝術(shù)特色、地位（評價(jià)）與影響、名篇推薦等1（）【答案】B416【答案】C【答案】15．A16．D（）②知道（聽說、了解）人的才能又不讓他去實(shí)踐，實(shí)在令人遺憾啊。1“”（）【答案】19．B（撿拾）到太岳磨刀石的驚喜，對太岳（紅色血脈）磨刀石的敏佩。。26．C⑤⑥段作者強(qiáng)調(diào)了閱讀中使用AI要發(fā)展人的主體性，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，使論證更嚴(yán)謹(jǐn)。I山東省煙臺市2025年中考語文試題卷一、積累與運(yùn)用(25分)學(xué)校開展“君子自強(qiáng)不息”綜合學(xué)習(xí)活動，請你參加?！啊惫旁娢挠行阒皬摹皯胰?，漱其， 良多味”(三峽)，能受到三峽清秀從“護(hù)田將繞， ”(《書陰生壁》)中，感受村幽居的雅趣古詩中亦闊之景從“平兩， ”(次北固下》)中，受到水浩渺氣勢從“ ，波如怒”(《山坡羊·潼懷古)，能感到潼雄壯姿；古詩文有哲，“嘉肴， ， ”(《禮》)訴我們學(xué)習(xí)體驗(yàn)“道”的最好徑；“ ， ” (《路》)鼓我們面對，應(yīng)奮發(fā)振作，為實(shí)現(xiàn)理想努力進(jìn)取。（）“”“”“”“”“”“大雪”“DeepSeek”“”出自《論語》?！墩撜Z》與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為“四書”?！皡⒉畈?，右之?！薄拜筝缟n，露霜?！薄扒嗲囫?，悠心?！?《詩》中映民間活的謠，于“風(fēng)、、頌”中的“雅”?！啊比宋镞x段聯(lián)系整本書探究理想個(gè)人命運(yùn)如何樹立人生理想魯迅“萬歲！”的喝采，——想！但在那時(shí)那地，我的意見② 革命家⑤ 卻變化了。祥子腦后。③ ④ ① 事業(yè)——爭?！睘槿祟惖慕夥哦窢幊蔀榱藞?jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士閱讀下面文段，完成各題。富多彩可親愛的形象。礪前中，一代以華民偉大為己任的 鑄就民族之梁的 ?！案覟樘煜取钡?現(xiàn)奮發(fā)為、做先的 ，就了番事實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值?！啊薄啊薄啊?.01yín“”(節(jié)選自《人民日報(bào)》，有刪改)梁 無yín （）志氣氣銳氣氣 B．志氣氣膽氣C．膽氣氣志氣氣 D．膽氣 氣氣（）是“”？還是“”？——“”C．近年來，無論是體育競技的賽場，還是科技創(chuàng)新的前沿，各行各業(yè)的中國青年向世界展示了更加豐富多彩、可親可愛的中國形象，——這句話的主干是“青年向世界展示形象”。D．文段既贊頌了當(dāng)代青年有敢做勇為的精神，又強(qiáng)調(diào)了青年一代應(yīng)有創(chuàng)新與發(fā)展的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。二、閱讀(45分)古詩閱讀憂 國陸游恩許還山已六年，誓憑耕稼餞華顛②。養(yǎng)心雖若冰將釋，憂國猶虞③火未然。議論孰能忘忌諱？人材正要越拘攣。群公④亦采芻蕘⑤否？貞觀開元在目前?！咀ⅰ?189②（）首聯(lián)“”“”“”“”王充者，會稽上虞人也，字仲任。為人清重，游必?fù)裼?，不好茍交。所友位雖微卑，年雖幼稚，①②“⑤⑥⑦”（節(jié)選自王充《論衡·自紀(jì)篇》，有刪改）【注】①拔擢越次：破格提拔。②比：接連、連續(xù)。③乘田委吏：泛指小官。④於邑：憤懣。⑤別：辨別。⑥齊：同等。⑦比：并列。（）行茍俗 摶搖上九萬里孔子仕 聞于宋君不爵不尊 故有所不也名之白 ()“///”。“不惡之不”，“遷”在古指官調(diào)動， 《聞王齡左龍標(biāo)此寄》中“左”指職。“”D《古代漢語詞典》豫：《古代漢語詞典》豫：①安樂，快樂。“當(dāng)今之世，舍我其誰也？吾何為不豫哉？”②厭煩。“去！汝鄙人也，何問之不豫也！”③遲疑不決。“豫兮若冬涉川?！睘樗究障鄧?，無說豫之色。Ⅰ材料一 紋者文也。民形鳥之狀法乾意，灼于龜成卜紋于石成圖鏨紋于成，篆于竹簡，繪于瓷成器紋于簿成書……中千年的展歷孕育數(shù)璀璨的文化藝術(shù)，紋樣便是其中典范。“”“”“”——材料二之美、韻律之美、和諧之美，閃爍著千年文明的熠熠光輝。——“”“”“”“國潮熱”21（以上材料均選自《讀者欣賞》，有刪改）(15)（）（）“灼”“”“”“篆”“繪”“墨”????”C．材料二畫線句中“幾乎”一詞，說明紋樣在中國傳統(tǒng)建筑中應(yīng)用廣泛，但也不是全部應(yīng)用，體現(xiàn)了語言的周密嚴(yán)謹(jǐn)。D．材料三第二段主要運(yùn)用舉例子、作比較的說明方法，說明紋樣創(chuàng)新的實(shí)踐由來已久。16．閱讀下面文段，結(jié)合三則材料，探究太和殿有數(shù)量眾多的龍形紋樣的原因。大殿(“”)———(節(jié)選自《故宮博物院》)17．畢業(yè)來臨之際，如果要在給同學(xué)的禮物上畫一個(gè)紋樣，你會選擇什么？說說原因。要求：不得選擇材料中提到的紋樣?，F(xiàn)代文閱讀Ⅱ黃河魂聶還貴①陽春三月，江南草長鶯飛。在北方，在黃河，卻是一片沉靜。分明埋伏了千軍萬馬，卻蕩漾不出一絲一毫的聲響，靜得直叫人心里發(fā)毛。②有一天，或許是正午，或許是在傍晚，黃河開始陣痛了，黃河孕懷的春天就要分娩了。黃河陣痛是驚心動魄的，黃河之春的分娩牽掛得人夜不能寐。③④轟隆——黃河破冰之聲，像一閃春雷，宣告了北國春天的誕生。⑤…………壯觀。⑥火辣辣的黃河春水從冰縫里噴濺出來，像早