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歌頌的演講稿2017一.開(kāi)場(chǎng)白(引言)
各位朋友,大家好!
今天,站在這里,我的心情無(wú)比激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向每一位到場(chǎng)的朋友致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候!感謝大家在這繁忙的生活中,依然愿意抽出寶貴的時(shí)間,共同參與這場(chǎng)充滿(mǎn)溫暖的交流。正是因?yàn)槟銈兊牡絹?lái),這場(chǎng)演講才有了最堅(jiān)實(shí)的意義,也讓我有機(jī)會(huì)與大家分享一些真摯的感悟。
或許有人會(huì)問(wèn),我們?yōu)槭裁匆務(wù)摗案桧灐??在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,我們常常被各種信息裹挾,忘記了停下來(lái),欣賞身邊的美好。但今天,我想告訴大家,歌頌不僅僅是一種表達(dá),更是一種力量。它像一束光,照亮我們內(nèi)心的角落;它像一縷風(fēng),吹散我們眉宇間的陰霾。當(dāng)我們學(xué)會(huì)歌頌,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生活處處是驚喜,處處是值得珍藏的瞬間。
回想2017年,那一年,我們經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)刻?;蛟S有人記得那場(chǎng)盛大的演唱會(huì),舞臺(tái)上的光芒點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想;或許有人記得那個(gè)寒冷的冬日,陌生人之間傳遞的溫暖讓人動(dòng)容;又或許有人記得那個(gè)奮斗的夏天,汗水澆灌出的希望結(jié)出了果實(shí)。這些瞬間,都是值得我們歌頌的。因?yàn)檎沁@些平凡而偉大的故事,構(gòu)成了我們生活的底色,也塑造了我們今天的自己。
今天,我想邀請(qǐng)大家和我一起,用最真摯的心,去歌頌?zāi)切┢椒仓械膫ゴ螅ジ兄x那些默默付出的身影,去珍惜那些轉(zhuǎn)瞬即逝的感動(dòng)。因?yàn)橹挥挟?dāng)我們學(xué)會(huì)歌頌,才能真正感受到生活的美好,才能真正找到內(nèi)心的平靜與力量。讓我們一起,用歌聲、用微笑、用行動(dòng),去歌頌這個(gè)時(shí)代,歌頌我們自己!
二.背景信息
朋友們,在我們正式開(kāi)啟今天的歌頌之旅前,我想先和大家聊聊我們?yōu)楹握驹诮裉爝@個(gè)時(shí)間點(diǎn),為何選擇以“歌頌”為主題。這并非偶然,而是源于我們對(duì)生活最質(zhì)樸的熱愛(ài),對(duì)時(shí)代最深切的感悟。2017年,一個(gè)充滿(mǎn)變革與希望的年份,它像一本厚重的歷史書(shū),記錄了我們的成長(zhǎng),也見(jiàn)證了我們共同的記憶。這一年,我們經(jīng)歷了技術(shù)的飛躍,感受了文化的交融,更見(jiàn)證了無(wú)數(shù)平凡人的不平凡故事。
回首2017,那是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的年份。智能手機(jī)已經(jīng)深入到每個(gè)人的生活中,社交媒體讓信息的傳播變得前所未有的高效。我們通過(guò)點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論,分享著喜怒哀樂(lè),也感受著彼此的溫度。然而,在享受技術(shù)便利的同時(shí),我們是否也忽略了那些真正值得關(guān)注、值得歌頌的事物?我們是否在快節(jié)奏的生活中,遺失了對(duì)美好的感知能力?
2017年,也是文化自信逐漸覺(jué)醒的年份。從《湄公河行動(dòng)》的熱映,到《紅海行動(dòng)》的票房突破,從國(guó)產(chǎn)游戲的崛起,到網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的繁榮,我們看到了中國(guó)文化的魅力與力量。這些作品不僅讓我們享受了精神盛宴,更讓我們對(duì)自己的文化產(chǎn)生了深深的認(rèn)同感。我們開(kāi)始意識(shí)到,歌頌不僅僅是表達(dá)贊美,更是傳承文化、凝聚力量的重要方式。
同時(shí),2017年也是社會(huì)變革深入推進(jìn)的年份。從“一帶一路”倡議的提出,到精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略的實(shí)施,從環(huán)境保護(hù)的力度加大,到科技創(chuàng)新的日新月異,我們看到了國(guó)家發(fā)展的堅(jiān)定步伐,也感受到了民生改善的實(shí)實(shí)在在。這些變化,離不開(kāi)每一位奮斗者的付出,也離不開(kāi)我們每一個(gè)人的參與。歌頌這個(gè)時(shí)代,就是歌頌?zāi)切樯鐣?huì)發(fā)展默默奉獻(xiàn)的人們,歌頌?zāi)切┩苿?dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。
那么,為什么我們要歌頌?歌頌對(duì)我們意味著什么?我想,答案就在我們身邊。歌頌是一種表達(dá),它讓我們有機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)美好事物的欣賞,對(duì)善良人性的贊美,對(duì)奮斗精神的敬佩。歌頌是一種力量,它能夠激發(fā)我們的熱情,點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想,讓我們更加積極地面對(duì)生活。歌頌更是一種傳承,它讓我們將美好的事物、善良的品質(zhì)、奮斗的精神傳遞給下一代,讓我們的社會(huì)更加和諧、更加美好。
在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時(shí)代,我們需要歌頌,因?yàn)楦桧災(zāi)軌蜃屛覀兛吹较M业椒较?,汲取力量。我們需要歌頌,因?yàn)楦桧災(zāi)軌蜃屛覀兏訜釔?ài)生活,更加珍惜當(dāng)下,更加感恩他人。我們需要歌頌,因?yàn)楦桧災(zāi)軌蜃屛覀児餐瑒?chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。所以,今天,讓我們一起,用歌頌的方式,致敬2017,致敬這個(gè)時(shí)代,致敬我們自己!
三.主體部分
朋友們,背景信息為我們描繪了2017年的恢弘畫(huà)卷,也揭示了“歌頌”這一主題的時(shí)代意義。如今,讓我們將目光聚焦于具體的場(chǎng)景與人物,深入探討那些值得我們用心歌頌的瞬間與品質(zhì)。2017年,如同一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒,折射出無(wú)數(shù)值得我們駐足、值得我們?nèi)ベ澝篮豌懹浀漠?huà)面。今天,我想從三個(gè)主要方面,與大家一同品味這份屬于我們的“歌頌”之味。
**第一,歌頌平凡中的偉大。**生活中,我們常常追逐星辰大海,卻忽略了腳下的土壤。其實(shí),最動(dòng)人的故事,往往發(fā)生在最平凡的角落。2017年,一場(chǎng)突如其來(lái)的洪水,考驗(yàn)了無(wú)數(shù)人的意志。在江西南昌,有一位普通的消防員,名叫李明。他年僅25歲,卻已經(jīng)參與過(guò)多次搶險(xiǎn)救災(zāi)。那天,洪水肆虐,他帶領(lǐng)隊(duì)友們沖進(jìn)一片被淹沒(méi)的居民區(qū),救出了數(shù)十名被困群眾。在救援過(guò)程中,他的腿部被一根倒塌的電線桿劃傷,鮮血直流,但他卻咬緊牙關(guān),繼續(xù)堅(jiān)持工作。直到所有被困群眾都被安全轉(zhuǎn)移,他才拖著受傷的腿,被隊(duì)友們送到了醫(yī)院。李明的故事,只是2017年無(wú)數(shù)英雄事跡中的一個(gè)縮影。正是這些平凡的英雄,用他們的行動(dòng),詮釋了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng),什么是偉大。他們的故事,值得我們永遠(yuǎn)銘記,值得我們用心歌頌。
**第二,歌頌奮斗中的堅(jiān)韌。**沒(méi)有哪個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有哪個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。2017年,對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一年。但正是這份挑戰(zhàn),激發(fā)了人們內(nèi)心深處的堅(jiān)韌與拼搏。在貴州山區(qū),有一位年輕的教師,名叫王芳。她放棄了城市優(yōu)越的生活條件,來(lái)到這里支教。這里的條件非常艱苦,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有electricity,孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境也十分簡(jiǎn)陋。但王芳沒(méi)有放棄,她克服了重重困難,用愛(ài)心和智慧,點(diǎn)亮了孩子們心中的希望。她教孩子們唱歌、畫(huà)畫(huà),他們參加各種活動(dòng),讓他們感受到外面的世界。王芳的故事,告訴我們,只要心中有愛(ài),有夢(mèng)想,就沒(méi)有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的腳步。她的堅(jiān)持,她的奉獻(xiàn),值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)和歌頌。
**第三,歌頌創(chuàng)新中的突破。**時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,創(chuàng)新是推動(dòng)這一切的核心動(dòng)力。2017年,中國(guó)科技領(lǐng)域取得了許多令人矚目的成就。例如,C919大型客機(jī)的成功首飛,標(biāo)志著中國(guó)航空工業(yè)邁入了一個(gè)新的時(shí)代。C919凝聚了無(wú)數(shù)科研人員的智慧和汗水,他們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想,付出了多年的心血和努力。從設(shè)計(jì)到制造,每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),但他們從未放棄,最終取得了成功。C919的首飛,不僅是中國(guó)科技的突破,更是中國(guó)人民自信心的體現(xiàn)。還有“天眼”FAST的建成,它位于貴州喀斯特洼地中,是世界最大、最靈敏的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡。它能夠觀測(cè)到宇宙中最微弱的聲音,幫助我們探索宇宙的奧秘。“天眼”的建成,是中國(guó)科技實(shí)力的象征,也是中國(guó)人民探索精神的體現(xiàn)。這些科技創(chuàng)新,不僅推動(dòng)了國(guó)家的發(fā)展,也讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望。它們,是值得我們用心歌頌的偉大成就。
**過(guò)渡:**朋友們,以上三個(gè)方面,只是2017年無(wú)數(shù)值得我們歌頌的故事中的幾個(gè)片段。它們或許并不驚天動(dòng)地,但卻蘊(yùn)含著最真摯的情感,最動(dòng)人的力量。正是這些平凡中的偉大,奮斗中的堅(jiān)韌,創(chuàng)新中的突破,構(gòu)成了我們2017年的精彩篇章,也照亮了我們前行的道路。
**第四,歌頌文化中的傳承。**文化是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家的根基。2017年,我們看到了中國(guó)文化的蓬勃發(fā)展和國(guó)際影響力的提升。從《朗讀者》的火爆,到《國(guó)家寶藏》的熱播,從《白鹿原》的影視改編,到《流浪地球》的科幻巨制,這些文化產(chǎn)品,不僅讓我們感受到了中國(guó)文化的魅力,也向世界展示了中國(guó)文化的風(fēng)采。例如,《國(guó)家寶藏》節(jié)目,通過(guò)講述國(guó)寶背后的故事,讓人們?cè)谛蕾p國(guó)寶之美的同時(shí),也了解了中華文明的悠久歷史和深厚底蘊(yùn)。這不僅僅是一檔節(jié)目,更是一次文化的傳承,一次精神的洗禮。還有《流浪地球》這部電影,它以中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“家國(guó)情懷”為內(nèi)核,講述了人類(lèi)在面臨末日危機(jī)時(shí),團(tuán)結(jié)一心,共同拯救地球的故事。這部電影,不僅獲得了國(guó)內(nèi)觀眾的喜愛(ài),也贏得了國(guó)際市場(chǎng)的認(rèn)可,向世界展示了中國(guó)電影的實(shí)力和魅力。這些文化產(chǎn)品的成功,不僅提升了我們的文化自信,也讓我們更加熱愛(ài)自己的文化,更加愿意去傳承和弘揚(yáng)中華文化。
**過(guò)渡:**朋友們,文化是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程,它需要我們不斷地去傳承,去創(chuàng)新。歌頌文化中的傳承,就是讓我們更加珍視自己的文化,更加熱愛(ài)自己的文化,更加愿意去傳承和弘揚(yáng)中華文化。只有這樣,我們的文化才能生生不息,我們的民族才能永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。
**第五,歌頌和諧中的溫暖。**社會(huì)和諧,是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。2017年,我們看到了許多體現(xiàn)社會(huì)和諧的溫暖瞬間。例如,在安徽合肥,一位外賣(mài)小哥在送餐途中,發(fā)現(xiàn)一位老人摔倒在地,他立即停下手中的工作,幫助老人起身,并陪老人回家。老人非常感激,硬要給他錢(qián)表示感謝,但他卻婉言謝絕了。這位外賣(mài)小哥的善舉,雖然很小,但卻體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,也展現(xiàn)了社會(huì)和諧的美好景象。還有在四川成都,一位年輕的女孩在公交車(chē)上主動(dòng)給一位老人讓座,她的行為贏得了全車(chē)乘客的掌聲。這個(gè)小小的舉動(dòng),卻傳遞了社會(huì)的正能量,也展現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛(ài)和溫暖。這些溫暖的故事,雖然只是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但卻構(gòu)成了我們社會(huì)和諧的美好畫(huà)卷。它們,是值得我們用心歌頌的和諧之美。
**總結(jié):**朋友們,2017年,是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的年份。在這一年里,我們見(jiàn)證了無(wú)數(shù)值得我們歌頌的人和事。他們或許平凡,或許偉大,但他們都用自己的行動(dòng),詮釋了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng),什么是愛(ài),什么是希望。他們的故事,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷前行。讓我們銘記這些故事,歌頌這些美好,讓我們的內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我們的社會(huì)充滿(mǎn)溫暖,讓我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望!讓我們用歌頌的方式,致敬2017,致敬這個(gè)時(shí)代,致敬我們自己!讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里,繼續(xù)創(chuàng)造更多值得我們歌頌的故事!
四.解決方案/建議
朋友們,通過(guò)剛才的分享,我們共同回顧了2017年那些閃耀著人性光輝、充滿(mǎn)力量與溫情的瞬間,我們歌頌了平凡中的偉大,奮斗中的堅(jiān)韌,創(chuàng)新中的突破,文化中的傳承,以及和諧中的溫暖。這些歌頌并非僅僅是對(duì)過(guò)去的回顧與致敬,它們更像是一面鏡子,映照出我們內(nèi)心深處的渴望,也指明了我們未來(lái)前行的方向。那么,在品味了這些美好之后,我們?cè)撊绾螌⑦@份“歌頌”的力量融入日常,讓我們的世界因我們的行動(dòng)而變得更加美好呢?這便是我今天想與大家探討的“解決方案與建議”——如何讓“歌頌”成為我們生活的一部分,如何讓這份美好的力量持續(xù)傳遞。
**首先,讓“歌頌”成為一種習(xí)慣,而非一種選擇。**我們常常認(rèn)為,歌頌是針對(duì)那些驚天動(dòng)地的大事,是針對(duì)那些光芒萬(wàn)丈的英雄。然而,真正的“歌頌”并非如此。它更應(yīng)存在于日常的點(diǎn)滴之中,存在于我們對(duì)身邊人的關(guān)愛(ài)與欣賞之中。我們可以從身邊的小事做起,比如,對(duì)那位清晨清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)一聲“謝謝”,對(duì)那位耐心教授孩子知識(shí)的老師表達(dá)一聲“您辛苦了”,對(duì)那位默默奉獻(xiàn)的家人投去一個(gè)感激的眼神。這些看似微不足道的舉動(dòng),卻如同涓涓細(xì)流,匯聚成愛(ài)的江河,讓我們的社會(huì)充滿(mǎn)溫暖與活力。我們可以嘗試每天記錄下一件讓我們感動(dòng)或欣賞的事情,無(wú)論它多么微小,都值得我們?nèi)ァ案桧灐?。這種習(xí)慣,不僅能讓我們更加積極樂(lè)觀地面對(duì)生活,也能讓我們更加敏銳地捕捉到生活中的美好,從而提升我們的幸福感。
**其次,讓“歌頌”成為一種行動(dòng),而非一種空談。**歌頌不僅僅是內(nèi)心的感受,更應(yīng)該是外在的行動(dòng)。當(dāng)我們看到他人有困難時(shí),伸出援手,給予幫助;當(dāng)我們看到他人有優(yōu)點(diǎn)時(shí),真誠(chéng)地贊美,鼓勵(lì)其繼續(xù)前行;當(dāng)我們看到不文明的現(xiàn)象時(shí),勇敢地站出來(lái),進(jìn)行勸導(dǎo)。行動(dòng)勝于空談,只有將“歌頌”轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),才能真正地傳遞愛(ài)與力量。例如,我們可以積極參與到志愿服務(wù)中去,用自己的行動(dòng)去幫助那些需要幫助的人;我們可以加入到社區(qū)的建設(shè)中去,為社區(qū)的和諧與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;我們可以關(guān)注社會(huì)公共事務(wù),通過(guò)自己的行動(dòng)去推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。這些行動(dòng),不僅能讓我們的社會(huì)變得更加美好,也能讓我們自身獲得成長(zhǎng)與升華。
**再次,讓“歌頌”成為一種文化,而非一種個(gè)人行為。**“歌頌”的力量不僅體現(xiàn)在個(gè)人層面,更體現(xiàn)在社會(huì)層面。我們需要將“歌頌”的理念融入到我們的文化之中,讓“歌頌”成為一種社會(huì)風(fēng)尚,一種文化傳承。我們可以通過(guò)教育的方式,將“歌頌”的理念傳遞給下一代,讓他們從小就懂得欣賞美好,傳遞愛(ài)心;我們可以通過(guò)媒體的力量,宣傳“歌頌”的故事,弘揚(yáng)“歌頌”的精神;我們可以通過(guò)制度的建設(shè),鼓勵(lì)“歌頌”的行為,營(yíng)造“歌頌”的氛圍。當(dāng)“歌頌”成為一種文化時(shí),它將如同陽(yáng)光雨露,滋養(yǎng)我們的心靈,讓我們的社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)與希望。
**最后,讓我們用“歌頌”去思考,去創(chuàng)造。**“歌頌”不僅僅是回顧過(guò)去,更是展望未來(lái)。它讓我們思考,什么才是真正重要的?什么才是我們應(yīng)該追求的?它激勵(lì)我們創(chuàng)造,去創(chuàng)造更多美好的事物,去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。我們可以用“歌頌”去審視我們的生活方式,是否過(guò)于功利?是否過(guò)于冷漠?是否過(guò)于缺乏愛(ài)?我們可以用“歌頌”去激發(fā)我們的創(chuàng)造力,去創(chuàng)造更多美好的藝術(shù)作品,去創(chuàng)造更多有益于社會(huì)進(jìn)步的事物。通過(guò)“歌頌”的思考與創(chuàng)造,我們可以讓我們的生命變得更加充實(shí),讓我們的社會(huì)變得更加美好。
**呼吁行動(dòng):**朋友們,2017年的故事已經(jīng)翻篇,但“歌頌”的征程才剛剛開(kāi)始。讓我們將這份“歌頌”的力量融入日常,讓我們的每一天都充滿(mǎn)愛(ài)與希望。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,用我們的行動(dòng)去“歌頌”這個(gè)時(shí)代,歌頌我們所處的世界,歌頌每一個(gè)努力生活的你我他!讓我們用“歌頌”去點(diǎn)亮黑暗,去溫暖人心,去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)!讓我們思考,如何讓我們的“歌頌”更有力量,如何讓這份美好的力量影響更多的人!讓我們行動(dòng)起來(lái),用“歌頌”的力量,改變世界,也改變我們自己!
**闡述重要性:**這個(gè)話(huà)題之所以值得討論,是因?yàn)樗P(guān)乎我們的幸福,關(guān)乎我們的社會(huì),關(guān)乎我們的未來(lái)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)“歌頌”,我們便學(xué)會(huì)了欣賞美好,學(xué)會(huì)了感恩他人,學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活。一個(gè)充滿(mǎn)“歌頌”的社會(huì),將是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力的社會(huì)。讓我們攜手共進(jìn),用“歌頌”的力量,讓我們的世界變得更加美好!這不僅僅是對(duì)2017年的致敬,更是對(duì)未來(lái)的期許!讓我們用行動(dòng)去證明,用“歌頌”去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天!
五.結(jié)尾
朋友們,時(shí)光匆匆,今天的分享即將接近尾聲?;仡櫸覀兘裉斓穆贸?,我們從2017年的背景出發(fā),探討了那些值得我們用心歌頌的人和事,分享了平凡中的偉大、奮斗中的堅(jiān)韌、創(chuàng)新中的突破、文化中的傳承以及和諧中的溫暖。我們共同見(jiàn)證了那些閃耀著人性光輝的瞬間,感受到了那份屬于我們的力量與感動(dòng)。
“歌頌”不僅僅是一種表達(dá),更是一種力量,一種傳承,一種行動(dòng)。它讓我們看到希望,找到方向,汲取力量。它激勵(lì)我們更加熱愛(ài)生活,更加珍惜當(dāng)下,更加感恩他人。它讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
今天,我們之所以討論“歌頌”,是因?yàn)樗鼘?duì)我們的生活有著深遠(yuǎn)的影響。它能夠提升我們的幸福感,讓我們更加積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。它能夠促進(jìn)社會(huì)的和諧,讓我們的人際關(guān)系更加融洽。它能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力,讓我們的人生更加充實(shí)。
讓我們銘記2017年那些值得我們歌頌的故事,讓它們成為我們前行的動(dòng)力。讓我們將“歌頌”融入日常,用我們的行動(dòng)去傳遞愛(ài)與力量,去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
最后,我想用一句話(huà)與大家共勉:“讓歌頌成為我們的習(xí)慣,讓愛(ài)傳遞我們的力量!”
感謝大家的聆聽(tīng),祝愿大家生活愉快,未來(lái)充滿(mǎn)希望!
六.問(wèn)答環(huán)節(jié)
朋友們,我的發(fā)言接近尾聲,但我們的交流還未結(jié)束。我非常期待接下來(lái)能和大家進(jìn)行更深入的互動(dòng),聽(tīng)聽(tīng)大家的想法和疑問(wèn)。在我看來(lái),一個(gè)好的主題,往往能引發(fā)人們持續(xù)思考,而問(wèn)答環(huán)節(jié)正是這種思考得以碰撞和深化的絕佳機(jī)會(huì)?!案桧灐边@個(gè)話(huà)題,它不僅僅是我個(gè)人的分享,更希望是能夠激發(fā)大家內(nèi)心共鳴的火種。為什么它如此值得討論?因?yàn)樗|及了我們情感最柔軟的部分,關(guān)乎我們?nèi)绾慰创澜?、如何感受生活、如何與他人相處。通過(guò)問(wèn)答,我們可以更清晰地理解“歌頌”的內(nèi)涵,探討它在我們現(xiàn)實(shí)生活中的具體實(shí)踐,甚至可能碰撞出新的、更美的理解。這本身就是一種寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),對(duì)每一位參與者的內(nèi)心世界都有著積極而深遠(yuǎn)的意義。
為了更好地準(zhǔn)備,我在此預(yù)設(shè)了一些可能大家會(huì)感興趣的問(wèn)題,并提前思考了相應(yīng)的方向,但這并不代表我的答案就是唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案。我更希望的是,通過(guò)這些預(yù)設(shè)和實(shí)際的交流,能夠引導(dǎo)大家一起探討,共同感受“歌頌”的力量。以下是我初步設(shè)想的一些問(wèn)題方向及回答思路,希望能為大家的提問(wèn)提供一些參考,也讓我自己更有準(zhǔn)備地面對(duì)大家的智慧火花:
**可能問(wèn)題1:您在演講中提到了很多具體的例子,比如消防員李明、支教老師王芳,以及C919的成功。這些例子非常感人,但會(huì)不會(huì)有些過(guò)于宏大?我們普通人生活中,哪里還能找到值得歌頌的“閃光點(diǎn)”?**
**預(yù)設(shè)回答方向:**首先,我會(huì)肯定提問(wèn)者敏銳的觀察力,這些例子確實(shí)具有一定的代表性,它們展示了在關(guān)鍵時(shí)刻人性的光輝和偉大。但同時(shí),我會(huì)強(qiáng)調(diào),“歌頌”并不局限于那些驚天動(dòng)地的大事。恰恰相反,它更多地蘊(yùn)藏在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴之中。也許是對(duì)鄰居一句溫暖的問(wèn)候,也許是陌生人之間一次善意的讓座,也許是孩子一次純真的笑容,也許是自己在平凡崗位上一次不懈的努力……這些都是值得我們用心去“歌頌”的。關(guān)鍵在于我們是否擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感受美好的心靈。我們不需要刻意去尋找什么“宏大敘事”,只需要在日常生活中保持一份覺(jué)察和欣賞,就能找到源源不斷的“歌頌”素材。將微小的美好放大,本身就是一種積極的生活態(tài)度,也是“歌頌”的力量所在。
**可能問(wèn)題2:你說(shuō)讓“歌頌”成為一種習(xí)慣,這聽(tīng)起來(lái)很容易,但做起來(lái)似乎很難。特別是在這個(gè)充滿(mǎn)負(fù)面信息和抱怨的社會(huì)里,我們?nèi)绾尾拍鼙3址e極去“歌頌”的心態(tài)?**
**預(yù)設(shè)回答方向:**提問(wèn)者觸及了一個(gè)非?,F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。確實(shí),在快節(jié)奏、高壓力的現(xiàn)代社會(huì),保持積極的心態(tài)并非易事,更容易被負(fù)面情緒所裹挾。首先,我要說(shuō)的是,這不是要我們無(wú)視現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題和困難,而是要我們培養(yǎng)一種更平衡的視角。在抱怨和不滿(mǎn)的同時(shí),嘗試去發(fā)現(xiàn)那些依然存在的、值得肯定和欣賞的事物。這需要練習(xí),就像鍛煉肌肉一樣。我們可以從簡(jiǎn)單的開(kāi)始,比如每天記錄一件小事,無(wú)論多小,只要它是積極的、美好的,都值得記錄和回味。其次,我們可以嘗試限制接觸負(fù)面信息的時(shí)間,多選擇那些能帶來(lái)啟發(fā)和正能量的內(nèi)容。更重要的是,我們可以主動(dòng)去創(chuàng)造積極的體驗(yàn),比如多參與一些能帶來(lái)快樂(lè)和滿(mǎn)足感的活動(dòng),多與積極樂(lè)觀的人交往。當(dāng)我們內(nèi)心有了更多的陽(yáng)光,自然就能更容易地看到和感受到生活中的美好,從而保持“歌頌”的習(xí)慣。這是一種內(nèi)在的修煉,也是“歌頌”賦予我們的力量。
**可能問(wèn)題3:您提到了要將對(duì)文化的歌頌融入教育,讓下一代也學(xué)會(huì)“歌頌”。具體可以有哪些方式呢?**
**預(yù)設(shè)回答方向:**這是一個(gè)非常有價(jià)值的問(wèn)題,關(guān)乎文化的傳承和下一代的成長(zhǎng)。將“歌頌”融入教育,可以采取多種方式。首先,在課程設(shè)置上,可以增加一些關(guān)于傳統(tǒng)文化、藝術(shù)、歷史等方面的內(nèi)容,讓青少年了解和欣賞我們民族的文化瑰寶,培養(yǎng)他們的文化認(rèn)同感和自豪感。這本身就是一種對(duì)文化的“歌頌”。其次,可以通過(guò)各種形式的活動(dòng),比如詩(shī)歌朗誦會(huì)、藝術(shù)展覽、文化講座等,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)親身感受和體驗(yàn)文化的魅力。再次,可以在
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