五年級(jí)學(xué)生勞動(dòng)評(píng)語(yǔ)1.你在勞動(dòng)中總像個(gè)小馬達(dá)，搶著承擔(dān)最費(fèi)力的活兒。擦窗戶(hù)時(shí)，踩著板凳還嫌不夠高，索性踮起腳尖伸長(zhǎng)胳膊，連窗框縫隙里的灰塵都不放過(guò)。汗水順著臉頰往下淌，浸濕了胸前的衣襟，你卻笑著擺擺手說(shuō)“沒(méi)事”，只顧著把玻璃擦得像鏡子一樣亮。這樣不怕累的勁頭，讓你成了大家眼里最靠譜的“小榜樣”。2.整理圖書(shū)角時(shí)，你總能拿出十二分的耐心。先按童話、科普、作文等類(lèi)別仔細(xì)分類(lèi)，再一本本碼得整整齊齊，連書(shū)脊都朝著同一個(gè)方向。發(fā)現(xiàn)有卷角的書(shū)頁(yè)，會(huì)輕輕撫平；還特意做了彩色標(biāo)簽貼在書(shū)架上，寫(xiě)上“輕輕拿，慢慢放”的提示語(yǔ)?，F(xiàn)在同學(xué)們找書(shū)又快又方便，你的細(xì)心真是幫了大忙！3.每次打掃教室，你都是最后一個(gè)離開(kāi)的身影。別人收拾完自己的區(qū)域就休息了，你卻拿著抹布逐個(gè)檢查：講臺(tái)抽屜里的粉筆頭要?dú)w攏，墻角的蜘蛛網(wǎng)得擦掉，連黑板槽里積攢的粉筆灰都要用小刷子一點(diǎn)點(diǎn)清理干凈。關(guān)燈前還會(huì)繞教室轉(zhuǎn)兩圈，確認(rèn)沒(méi)有遺漏才放心離開(kāi)，這份認(rèn)真誰(shuí)看了不佩服？4.給班級(jí)植物澆水時(shí)，你像個(gè)小園丁一樣用心。會(huì)蹲在花盆前觀察葉片是不是打卷，土壤有沒(méi)有發(fā)白，還特意在筆記本上記下每次澆水的日期和植物狀態(tài)。聽(tīng)說(shuō)多肉不能多澆水，就找來(lái)小噴壺一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)水；發(fā)現(xiàn)綠蘿葉子有斑點(diǎn)，立刻查資料找到解決辦法。在你的照料下，每盆植物都長(zhǎng)得綠油油的，勞動(dòng)里藏著滿(mǎn)滿(mǎn)的智慧呢。5.大掃除時(shí)，你總像個(gè)熱心的小幫手。看到同學(xué)提不動(dòng)裝滿(mǎn)水的水桶，立刻放下手里的抹布跑過(guò)去幫忙；擦瓷磚時(shí)，主動(dòng)接過(guò)最高處的任務(wù)，讓個(gè)子矮的同學(xué)擦低處。分配任務(wù)時(shí)從不挑三揀四，臟活累活搶著干，和你一組干活特別踏實(shí)。你的團(tuán)隊(duì)精神，讓每次勞動(dòng)都充滿(mǎn)溫暖的力量。6.擦黑板對(duì)你來(lái)說(shuō)像完成一件藝術(shù)品。拿起板擦先從左上角往下擦，動(dòng)作又快又穩(wěn)，粉筆字轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤。擦到中間位置時(shí)，會(huì)特意提醒前排同學(xué)往后退退，“小心粉塵迷眼睛”。擦完還會(huì)檢查邊框有沒(méi)有殘留，用濕抹布把黑板框擦得干干凈凈，既高效又貼心，細(xì)節(jié)里全是對(duì)大家的關(guān)心。7.你負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)從沒(méi)被值周生扣過(guò)分，秘訣就是“較真”。地磚縫里卡著的小紙屑，別人可能忽略過(guò)去，你卻會(huì)蹲下來(lái)用指甲一點(diǎn)點(diǎn)摳出來(lái)；墻壁上的污漬，會(huì)試著用不同的清潔劑擦拭，直到恢復(fù)白凈。有次發(fā)現(xiàn)墻角有塊口香糖印，硬是用小鏟子鏟了十分鐘才清理干凈，這種不放過(guò)任何死角的態(tài)度，值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。8.勞動(dòng)時(shí)的你總帶著治愈的笑容，擦桌子時(shí)會(huì)輕輕哼著歌，拖地時(shí)踩著節(jié)奏來(lái)回移動(dòng)，連枯燥的擦玻璃都能變成有趣的游戲?？吹酵瑢W(xué)累了，會(huì)講個(gè)小笑話逗大家開(kāi)心；有人抱怨活兒太多，你就說(shuō)“我們比賽誰(shuí)擦得最亮吧”。在你的帶動(dòng)下，原本沉悶的勞動(dòng)時(shí)間變得熱熱鬧鬧，大家都說(shuō)“和你一起干活，再累也開(kāi)心”。9.每次幫老師搬作業(yè)本，你都特別有擔(dān)當(dāng)。抱著一摞厚厚的本子，小臉憋得通紅也不肯放下，實(shí)在抱不動(dòng)就分兩次搬，一趟趟跑上跑下，額頭上滲著汗珠也不喊累。有次看到老師抱著試卷，主動(dòng)跑過(guò)去說(shuō)“我來(lái)幫您”，還細(xì)心地把試卷按班級(jí)分好。小小的身影里，藏著大大的責(zé)任感，讓人看了心里暖暖的。10.整理課桌時(shí)，你總能想出好辦法。發(fā)明的“三層分類(lèi)法”特別實(shí)用：第一層放常用的鉛筆橡皮，第二層擺課本作業(yè)本，第三層收納雜物，還在桌角貼了分類(lèi)清單。看到同學(xué)課桌亂糟糟的，會(huì)主動(dòng)教他們?cè)趺凑?，甚至幫著一起收拾?，F(xiàn)在班里好多同學(xué)的課桌都變得整整齊齊，你的小智慧解決了大問(wèn)題！11.掃落葉時(shí)，你比別人多了份思考。別人只顧著把落葉掃成一堆，你卻會(huì)蹲下來(lái)把枯枝、石子挑出來(lái)，說(shuō)“枯枝可以堆肥，石子混在里面不好”。還找來(lái)袋子把落葉分袋裝，告訴大家“這樣運(yùn)到花壇里更方便”。原來(lái)勞動(dòng)時(shí)你一直在動(dòng)腦筋想辦法，這種愛(ài)思考的習(xí)慣，讓普通的勞動(dòng)也變得有意義。12.拖地時(shí)你有自己的小訣竅，順著地磚的紋路來(lái)回擦拭，說(shuō)“這樣能把縫隙里的灰塵帶出來(lái)”。拖完第一遍，會(huì)等地面干了再檢查，發(fā)現(xiàn)有沒(méi)擦干凈的地方，立刻用濕抹布蹲下來(lái)重擦。每次經(jīng)你拖過(guò)的地面，不僅沒(méi)有水痕，還亮得能照出人影，這種講究方法的態(tài)度，讓平凡的勞動(dòng)也能出彩。13.你眼里總裝著活兒，不管是不是自己值日，看到走廊有紙屑都會(huì)彎腰撿起；發(fā)現(xiàn)樓梯扶手有灰塵，順手就用紙巾擦干凈。有次下雨，看到門(mén)口腳墊濕了，主動(dòng)找來(lái)干抹布擦干，怕同學(xué)滑倒。老師問(wèn)你為什么這么做，你說(shuō)“教室是我們共同的家呀”，這樣有集體意識(shí)的孩子，真讓人喜歡。14.清洗抹布時(shí)，你比誰(shuí)都認(rèn)真。先用肥皂搓出泡沫，再順著紋路反復(fù)揉搓，連邊角都不放過(guò)，說(shuō)“抹布不干凈，擦桌子也是白擦”。洗干凈后會(huì)把水?dāng)Q干，掛在指定位置晾好，還提醒同學(xué)“別把濕抹布堆在一起，會(huì)發(fā)霉的”。小小的舉動(dòng)里藏著大大的道理，這種對(duì)細(xì)節(jié)的重視，讓勞動(dòng)更有質(zhì)量。15.每次分勞動(dòng)任務(wù)，你都像個(gè)小指揮官。會(huì)先看看大家的特長(zhǎng)：讓個(gè)子高的擦窗戶(hù)，細(xì)心的整理圖書(shū)，力氣大的搬桌椅，確保每個(gè)人都能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。看到有人沒(méi)事干，會(huì)笑著分配新任務(wù)；發(fā)現(xiàn)誰(shuí)進(jìn)度慢了，主動(dòng)過(guò)去幫忙。在你的協(xié)調(diào)下，大家干活又快又有序，你真是天生的“小組織者”。16.擦風(fēng)扇時(shí)，你把安全放在第一位。先跑去關(guān)掉電閘，確認(rèn)風(fēng)扇完全停下才開(kāi)始干活，還提醒周?chē)瑢W(xué)“離遠(yuǎn)點(diǎn)，小心碰頭”。擦葉片時(shí)，一手扶著扇框，一手用抹布輕輕擦，連背面的灰塵都擦得干干凈凈。最后還會(huì)檢查螺絲有沒(méi)有松動(dòng)，確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題才通電，這種有條理的做事方式，讓人特別放心。17.給班級(jí)綠植換土?xí)r，你一點(diǎn)不嫌棄泥土臟。蹲在地上把舊土輕輕扒開(kāi)，小心地把植物取出來(lái)，根須上的泥土沾了滿(mǎn)手也不在意，反而笑著說(shuō)“這是植物的營(yíng)養(yǎng)呢”。換完新土還會(huì)澆點(diǎn)水，輕聲對(duì)小盆栽說(shuō)“好好扎根長(zhǎng)大哦”。聽(tīng)到你說(shuō)“植物扎根深才能長(zhǎng)得好”，才發(fā)現(xiàn)你在勞動(dòng)里悟到了成長(zhǎng)的道理。18.打掃衛(wèi)生間時(shí)，你從不皺一下眉頭。別人避之不及的洗手臺(tái)，你用清潔劑擦了一遍又一遍，直到能照出人影；地面的水漬，會(huì)用干拖把反復(fù)拖干；連垃圾桶都擦得干干凈凈，套上新袋子。有同學(xué)嫌味道大，你說(shuō)“這里干凈了，大家用著才舒服”。這種不怕臟累的精神，比任何口號(hào)都有力量。19.勞動(dòng)結(jié)束后，你總不忘做“收尾工作”。檢查掃帚有沒(méi)有掛好，拖把是不是晾在通風(fēng)處，水桶里的水有沒(méi)有倒掉，連抹布的擺放角度都要調(diào)整好。有次發(fā)現(xiàn)同學(xué)忘了關(guān)水龍頭，立刻跑過(guò)去擰緊，還在旁邊貼了“節(jié)約用水”的紙條。這份細(xì)心程度，簡(jiǎn)直堪比小老師，讓班級(jí)的勞動(dòng)工具一直保持整齊。20.看到同學(xué)擦高處夠不著，你總是第一個(gè)跑過(guò)去幫忙。搬來(lái)板凳穩(wěn)穩(wěn)放在地上，扶著同學(xué)的胳膊說(shuō)“慢點(diǎn)，我扶著你”，還特意站在旁邊擋著，怕凳子滑動(dòng)。同學(xué)擦完下來(lái)，你又順手接過(guò)抹布，把低處的墻面也擦干凈。既熱心又懂得互相配合，這樣的互助精神，讓勞動(dòng)變成了溫暖的接力。21.整理體育器材時(shí)，你有自己的“收納哲學(xué)”。籃球、足球按大小擺在器材架上，跳繩繞成整齊的圓圈系好，沙包分類(lèi)裝進(jìn)不同的箱子，連呼啦圈都按顏色排列。還在每個(gè)區(qū)域貼了清單，誰(shuí)用完沒(méi)放回原位，你會(huì)輕聲提醒?，F(xiàn)在上體育課，大家找器材一目了然，你的整理能力真是太贊了！22.下雪天掃雪時(shí)，你總想著低年級(jí)的小同學(xué)。掃完自己班級(jí)門(mén)口，又拿著掃帚跑到一年級(jí)教室前，說(shuō)“小同學(xué)怕冷，路滑容易摔倒”?？吹接行⊥瑢W(xué)踮著腳夠門(mén)把，主動(dòng)過(guò)去幫忙開(kāi)門(mén)，還把臺(tái)階上的積雪掃得干干凈凈。寒風(fēng)里，你的身影忙碌又溫暖，勞動(dòng)中藏著的善良，比陽(yáng)光還讓人覺(jué)得暖和。23.擦玻璃時(shí)，你總能想出巧妙的辦法。用舊報(bào)紙代替抹布，說(shuō)“這樣擦完沒(méi)有水痕，還能廢物利用”。擦的時(shí)候先噴點(diǎn)水，再用報(bào)紙按順時(shí)針?lè)较虿?，連邊角都擦得仔仔細(xì)細(xì)。發(fā)現(xiàn)同學(xué)擦的玻璃有印記，會(huì)耐心教他們技巧，“你看，這樣轉(zhuǎn)圈擦就干凈了”。愛(ài)動(dòng)腦筋又樂(lè)于分享，你真是個(gè)智慧的勞動(dòng)者。24.勞動(dòng)時(shí)的你從不會(huì)偷懶，分配的任務(wù)總能提前完成，還主動(dòng)幫沒(méi)干完的同學(xué)。擦瓷磚時(shí)，別人擦一遍，你會(huì)再檢查一遍；掃地時(shí)，連桌腿后面都掃得干干凈凈。有次大掃除，你干完自己的活兒，又幫同學(xué)擦了三扇窗戶(hù)，額頭上全是汗也不停歇。這種行動(dòng)力和熱心腸，讓你成為勞動(dòng)中最亮眼的存在。25.清理黑板擦?xí)r，你總想著集體。跑到教室外的空地上，舉著黑板擦輕輕拍打，說(shuō)“在教室里拍，粉筆灰會(huì)飄進(jìn)大家鼻子里”。拍干凈后，還會(huì)用紙巾把黑板擦邊緣擦一擦，再整齊地放回講臺(tái)上?？吹酵瑢W(xué)在教室里拍黑板擦，會(huì)主動(dòng)提醒“到外面去哦”。處處為集體著想的你，細(xì)節(jié)里全是溫暖。26.種植角的澆水任務(wù)交給你，真是選對(duì)了人。你特意準(zhǔn)備了一個(gè)小本子，記錄每次澆水的日期、水量，還畫(huà)下植物的生長(zhǎng)變化：“3月5日，小豆苗長(zhǎng)出兩片葉子”“3月12日，莖變粗了”。發(fā)現(xiàn)有的植物長(zhǎng)得慢，會(huì)查資料找原因，調(diào)整澆水時(shí)間。在你手里，勞動(dòng)變成了有趣的觀察課，這種愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度太可貴了。27.打掃樓梯時(shí)，你有科學(xué)的方法。從頂層開(kāi)始往下掃，說(shuō)“這樣掃到樓下的垃圾不會(huì)再帶回樓上，避免二次弄臟”。每級(jí)臺(tái)階都掃得干干凈凈，連樓梯扶手都用抹布擦一遍，遇到頑固的污漬，會(huì)蹲下來(lái)用刷子刷。有同學(xué)學(xué)著你的方法做，發(fā)現(xiàn)效率真的提高了，原來(lái)勞動(dòng)也需要?jiǎng)幽X子想策略。28.你的安全意識(shí)時(shí)刻在線，看到地面有水漬，不管是不是自己值日，立刻找來(lái)拖把擦干，還在旁邊放個(gè)“小心地滑”的警示牌。拖地時(shí)會(huì)提醒同學(xué)“這邊剛拖完，繞著走哦”，擦窗戶(hù)時(shí)會(huì)檢查板凳是不是穩(wěn)當(dāng)。有次發(fā)現(xiàn)同學(xué)站在桌子上擦燈，馬上過(guò)去制止“太危險(xiǎn)了，找老師幫忙”。這種時(shí)刻把安全放在心上的習(xí)慣，值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。29.勞動(dòng)時(shí)你的動(dòng)作雖然不算快，卻透著一股認(rèn)真勁兒。擦桌子會(huì)先擦桌面，再擦桌腿，最后連桌角的縫隙都用棉簽清理；掃地時(shí)，會(huì)把掃帚豎起來(lái)掃邊角，確保