社區(qū)消防安全管理培訓教案（居民版）一、教案基本信息項目內(nèi)容培訓主題社區(qū)居民消防安全：隱患識別與應急處置實用技能培訓對象社區(qū)全體居民（重點覆蓋老人、兒童家長、出租屋住戶、商鋪經(jīng)營者）培訓時長90分鐘（理論講解40分鐘+案例分析20分鐘+模擬演練30分鐘）培訓目標1.認知目標：了解社區(qū)常見火災隱患（如電器老化、樓道堆物），掌握“一懂三會”（懂本場所火災危險性，會報警、會滅火、會疏散）核心要點；2.技能目標：能正確使用滅火器（干粉/水基型）、消火栓，掌握家庭火災逃生路線規(guī)劃方法；3.行為目標：養(yǎng)成“定期查隱患、安全用電用氣”習慣，主動參與社區(qū)消防演練，提升自救互救能力。培訓準備1.教具材料：-理論教具：PPT課件（含社區(qū)火災案例圖片、隱患識別示意圖）、消防安全手冊（每人1本，圖文版）；-實操工具：干粉滅火器（5具）、水基型滅火器（3具）、模擬消火栓（1套）、煙霧報警器（2個，演示報警功能）、滅火毯（2條）；2.場景布置：-理論區(qū)：社區(qū)活動室（擺放座椅，前方設投影屏）；-演練區(qū)：社區(qū)空曠場地（劃分“模擬火災點”“疏散通道”，設置安全警示標識）；3.輔助人員：社區(qū)民警（1名，講解法律責任）、物業(yè)安全員（2名，協(xié)助實操演練）、志愿者（3名，負責簽到、分發(fā)手冊）。二、培訓流程設計（理論+實操，循序漸進）（一）開場導入：用案例喚醒重視（10分鐘）案例警示：播放社區(qū)周邊近期火災案例視頻（如“樓道電動車充電起火”“廚房油鍋起火”），結合圖片講解：“去年某小區(qū)因電動車入戶充電，凌晨起火導致2人受傷；咱們社區(qū)上月也有住戶因忘記關閉燃氣灶，廚房冒煙差點引發(fā)火災，這些隱患就在我們身邊?！被犹釂枺骸按蠹壹依镉袥]有插線板長期不拔？樓道里有沒有堆放舊家具、紙箱？這些看似平常的行為，都可能引發(fā)火災。今天我們就一起學習怎么查隱患、怎么滅火、怎么逃生，保護自己和家人安全。”議程介紹：簡要說明培訓流程（理論→案例→實操），強調(diào)“實操環(huán)節(jié)會分組練習，大家都能上手操作”，消除居民顧慮。（二）理論講解：聚焦社區(qū)實用知識（30分鐘）模塊1：社區(qū)常見火災隱患識別（15分鐘）家庭內(nèi)部隱患（結合PPT圖片講解）：-電器隱患：“老舊插線板（使用超5年）、電線亂拉亂接，手機充電器長期插在插座上，容易因過熱短路起火”（展示老化插線板燒焦圖片）；-燃氣隱患：“燃氣膠管老化（使用超2年）、灶具未關緊，會導致燃氣泄漏，遇明火爆炸”（演示燃氣泄漏檢測方法：用肥皂水涂抹膠管，冒泡即泄漏）；-其他隱患：“陽臺堆放紙箱、衣物，遇煙頭或煙花爆竹易引燃；兒童玩火（打火機、蠟燭）未看管，也是常見誘因”。公共區(qū)域隱患：-樓道/消防通道：“堆放自行車、快遞箱、舊家具，會堵塞逃生通道，火災時跑不出去；消火栓被遮擋、滅火器過期，緊急時用不了”（展示社區(qū)樓道堆物實拍圖，對比“暢通樓道”標準）；-電動車管理：“電動車入戶充電、飛線充電，電池高溫時易起火，國家規(guī)定‘嚴禁電動車進樓入戶’，違規(guī)者不僅要罰款，還可能承擔法律責任”（社區(qū)民警補充《消防法》相關條款）。自查清單：發(fā)放《家庭消防隱患自查表》（含“電器、燃氣、通道、物品存放”4類12項），指導居民“回家后對照清單逐一檢查，每周查1次，發(fā)現(xiàn)問題及時整改”。模塊2：“一懂三會”核心技能（15分鐘）會報警：“發(fā)現(xiàn)火災第一時間撥打119，要說清3件事：具體地址（如XX社區(qū)X號樓X單元）、起火物質（如‘廚房油鍋起火’‘電動車起火’）、有無人員被困，打完電話后到小區(qū)門口引導消防車?！保ㄑ?名居民模擬報警，教師糾正表述漏洞）；-補充提醒：“社區(qū)每個樓道都有消防報警按鈕，按下后物業(yè)中控室會立即收到信號，同時要大聲呼喊‘著火了’，提醒鄰居疏散?！睍缁穑?小火處置原則：“火災初期（火勢小于臉盆）可自行滅火，火勢擴大立即逃生。不同火災用不同工具：油鍋起火用滅火毯或鍋蓋蓋滅（不能用水潑），電器起火用干粉/水基型滅火器（先斷電），家具起火用水基型滅火器或消火栓。”（展示滅火毯使用方法：雙手持毯，快速覆蓋油鍋）；-滅火器選擇：“家里建議備水基型滅火器，不僅能滅火，還能噴在身上防燙傷；干粉滅火器適用于電器、燃氣火災，但要注意避開上風方向，防止粉末吸入?！睍枭ⅲ骸疤由鷷r用濕毛巾捂住口鼻（折疊3-4層，過濾煙霧），彎腰低姿前進（煙霧往上飄，1米以下空氣相對安全）；不要乘坐電梯，走樓梯時扶穩(wěn)扶手，避免擁擠摔倒；如果房門發(fā)燙，不要開門，用濕毛巾堵門縫，在窗口呼救等待救援?！保úシ偶彝ヌ由肪€規(guī)劃示意圖，指導“畫一張家里的逃生圖，標注2個逃生出口”）。（三）案例分析：結合社區(qū)實際找對策（20分鐘）分組討論：將居民分為5組，每組發(fā)放1個社區(qū)真實案例（如“案例1：5樓住戶陽臺堆物被煙頭引燃，濃煙蔓延至6樓；案例2：商鋪夜間閉店后，電器短路起火”），要求討論：“案例中的隱患是什么？如果是你，會怎么報警、怎么滅火、怎么幫助鄰居逃生？”代表發(fā)言：每組選1名代表分享討論結果，教師點評補充：“案例1中，陽臺堆物是隱患，發(fā)現(xiàn)冒煙后應先撥打119，再用滅火器撲滅初期火勢，同時敲門提醒6樓住戶往下疏散，不要往上跑；案例2中，商鋪老板未關閉電源是關鍵，夜間起火要第一時間通知物業(yè)斷電，避免觸電?！狈韶熑危荷鐓^(qū)民警補充：“根據(jù)《消防法》，樓道堆物、電動車進樓充電屬于違法行為，可處500元以下罰款；如果因個人行為引發(fā)火災，還要承擔民事賠償甚至刑事責任，大家一定要重視?！保ㄋ模┠M演練：實操提升技能（30分鐘）環(huán)節(jié)1：滅火器與消火栓實操（15分鐘）示范講解：物業(yè)安全員在演練區(qū)演示：-干粉滅火器使用：“提（提滅火器）→拔（拔保險銷）→握（握噴管）→壓（壓手柄），對準火焰根部掃射，注意站在上風方向，距離火源2-3米?！保ìF(xiàn)場點燃模擬火盆，演示滅火過程）；-消火栓使用：“打開消火栓門→接水帶（接口對準，順時針擰緊）→接水槍→打開閥門，雙手握住水槍，對準火源噴射，注意水帶不要彎折?！保?名安全員配合演示，強調(diào)“女生可借助支架，避免水壓過大握不住”）。分組練習：居民分為5組，每組5-6人，在安全員指導下輪流操作：-低風險操作：水基型滅火器（噴向模擬火盆，安全性高）、滅火毯（覆蓋模擬油鍋）；-基礎操作：干粉滅火器（每人實操1次，安全員手把手糾正姿勢）；-重點提醒：“操作時不要慌張，按步驟來；滅火器用完后要告知安全員，統(tǒng)一回收處理，不要隨意丟棄?！杯h(huán)節(jié)2：家庭逃生與互救演練（15分鐘）場景模擬：演練區(qū)設置“模擬樓道”（用布條遮擋光線模擬煙霧），地面貼箭頭標識疏散方向，在“3樓”位置設置“被困人員”（志愿者扮演老人、兒童）。演練流程：-逃生演練：居民手持濕毛巾（模擬），彎腰低姿從“樓道”疏散，教師在旁提醒：“不要跑，慢慢走，扶穩(wěn)扶手，注意腳下；如果遇到‘被困老人’，年輕居民可以攙扶一下，大家互相幫助?！?；-救援演示：物業(yè)安全員演示“如何幫助行動不便者逃生”（用結實的布條制作簡易擔架，2人配合搬運），邀請居民嘗試“攙扶老人下樓”，強調(diào)“動作要輕，避免磕碰”?？偨Y點評：演練結束后，教師指出常見問題（如“未捂口鼻”“走電梯”），再次強調(diào)：“真實火災中，煙霧有毒，逃生時一定要做好防護；平時要和家人約定好逃生集合點（如小區(qū)大門旁大樹下），避免走散?！保ㄎ澹┛偨Y延伸：讓安全成為習慣（10分鐘）知識回顧：用“問答互動”鞏固要點：“誰能說出‘一懂三會’是什么？家里油鍋起火該用什么滅？”（邀請居民回答，答對者贈送消防安全小禮品，如定制鑰匙扣）；2.行動倡議：“希望大家回家后做3件事：一是對照自查表查隱患，二是和家人一起畫逃生圖，三是提醒鄰居不要在樓道堆物、不要電動車進樓。社區(qū)每月15號會組織消防演練，歡迎大家報名參加。”；3.資源告知：告知社區(qū)消防服務電話（如物業(yè)24小時值班電話）、消防器材存放位置（如每棟樓1樓消火栓、社區(qū)門口滅火器箱），發(fā)放《社區(qū)消防安全通訊錄》，方便居民隨時咨詢。三、培訓注意事項（適配居民特點，確保安全有效）適配不同人群：-對老年人：用方言輔助講解，實操時安排志愿者一對一協(xié)助（如幫老人拔滅火器保險銷），避免因動作不便產(chǎn)生危險；-對兒童家長：重點講解“兒童玩火防范”（如打火機放在高處、教育孩子不玩插座），建議“帶孩子一起畫逃生圖，增強安全意識”；-對商鋪經(jīng)營者：額外提醒“定期檢查電器線路、配備滅火毯”，社區(qū)民警可單獨溝通消防安全責任。安全保障：-實操演練前：強調(diào)“模擬火盆由安全員看管，不要擅自靠近”，檢查滅火器壓力是否正常、水帶是否破損；-演練過程中：志愿者在疏散通道旁保護，防止居民摔倒；對有高血壓、心臟病的居民，建議在旁觀摩，不強制參與劇烈操作。氛圍營造：-避免“說教式”培訓，多用“咱們社區(qū)”“大家家里”等貼近生活的語言，增加親切感；-實操環(huán)節(jié)多鼓勵、少批評，如“第一次操作這樣已經(jīng)很棒了，再試一次就更熟練了”，提升居民參與積極性。四、培訓效果評估與后續(xù)跟進現(xiàn)場評估：發(fā)放《培訓滿意度問卷》（含“內(nèi)容實用性”“講師講解清晰度”“實操效果”3類問題，滿分10分），回收后統(tǒng)計平均分，低于8分的環(huán)節(jié)下次改進；2.后續(xù)跟進：-1周后：社區(qū)志愿者上門回訪（重點走訪老人家庭），檢查隱患整改情況，協(xié)助完善逃生圖；-1個月后：組織社區(qū)消防知識競賽（