《觀潮》閱讀理解練習(xí)題引言《觀潮》是南宋文學(xué)家周密的千古名篇，以其精煉傳神的語(yǔ)言，生動(dòng)描繪了錢(qián)塘江海潮的雄偉景象和觀潮的盛況，展現(xiàn)了自然的磅礴偉力與人文的風(fēng)流雅致。為幫助同學(xué)們更深入地理解文本內(nèi)涵，掌握重點(diǎn)字詞，體會(huì)作者情感，并學(xué)習(xí)其精妙的寫(xiě)作手法，特設(shè)計(jì)以下閱讀理解練習(xí)題。閱讀材料請(qǐng)閱讀南宋周密的《觀潮》原文：浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠(yuǎn)出海門(mén)，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來(lái)，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢(shì)極雄豪。楊誠(chéng)齋詩(shī)云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢(shì)，并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無(wú)跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭(zhēng)先鼓勇，溯迎而上，出沒(méi)于鯨波萬(wàn)仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車(chē)馬塞途，飲食百物皆倍穹常時(shí)，而僦賃看幕，雖席地不容間也。練習(xí)題一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。*（1）方其遠(yuǎn)出海門(mén)（）*（2）則玉城雪嶺際天而來(lái)（）*（3）倏爾黃煙四起（）*（4）皆披發(fā)文身（）2.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.浙江之潮，天下之偉觀也/送孟浩然之廣陵B.以此夸能/而旗尾略不沾濕，以此夸能C.則玉城雪嶺際天而來(lái)/鳴之而不能通其意D.僅有“敵船”為火所焚/山巒為晴雪所洗3.請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。*（1）浙江之潮，天下之偉觀也。*（2）并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。*（3）出沒(méi)于鯨波萬(wàn)仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕。二、內(nèi)容理解與概括4.文章開(kāi)篇即點(diǎn)出“浙江之潮，天下之偉觀也”，請(qǐng)結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)作者是從哪幾個(gè)方面具體描繪這“偉觀”的？5.第二段描寫(xiě)了水軍演習(xí)的場(chǎng)面，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括其主要內(nèi)容和特點(diǎn)。6.文中第三段對(duì)“吳兒善泅者”的描寫(xiě)，表現(xiàn)了他們?cè)鯓拥募妓嚭途耧L(fēng)貌？三、表達(dá)技巧與語(yǔ)言賞析7.本文在描寫(xiě)海潮時(shí)，運(yùn)用了多種修辭手法，請(qǐng)舉例并分析其作用。（至少兩種）8.品味文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果：“僅如銀線”、“玉城雪嶺”、“吞天沃日”。9.文章結(jié)尾描寫(xiě)了江干觀潮的盛況，這樣寫(xiě)有何作用？四、深層探究與感悟10.結(jié)合作者所處的時(shí)代背景（南宋），你認(rèn)為這篇《觀潮》僅僅是在描寫(xiě)自然景觀和民俗活動(dòng)嗎？其中是否寄寓了作者怎樣的情感或思考？（開(kāi)放性問(wèn)題，言之有理即可）11.觀潮是古代的一項(xiàng)盛事，至今錢(qián)塘江大潮仍吸引著無(wú)數(shù)游人。你從人們爭(zhēng)相觀潮的行為中，看到了怎樣的文化心理或?qū)徝雷非?？參考答案與解析（簡(jiǎn)要提示）一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.（1）當(dāng)……時(shí)（2）連接著天（3）忽然（4）動(dòng)詞，畫(huà)花紋2.D（D項(xiàng)均為“被”；A項(xiàng)“的”/“到”；B項(xiàng)“憑借”/“憑借”（此處B項(xiàng)若嚴(yán)格辨析，兩個(gè)“以此”語(yǔ)境和強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)略有不同，但作為選擇題，D項(xiàng)更優(yōu)）；C項(xiàng)表修飾/表轉(zhuǎn)折）3.（1）錢(qián)塘江的潮水，是天下雄偉的景象啊。（2）同時(shí)有在水面上騎馬、舞旗、舉槍、揮刀的人，好像在平地上行走一樣。（3）在極高的巨浪中忽隱忽現(xiàn)，翻騰著身子變換各種姿態(tài)，而旗尾一點(diǎn)兒也不被水沾濕。二、內(nèi)容理解與概括4.作者從潮水的雄偉景象（形、聲、色、勢(shì)）、水軍演習(xí)的精彩場(chǎng)面、吳兒弄潮的高超技藝以及觀潮人群的盛大場(chǎng)面這幾個(gè)方面來(lái)描繪。5.主要內(nèi)容：描寫(xiě)了水軍演練的過(guò)程（戰(zhàn)船分列、奔騰分合、火攻等）。特點(diǎn)：場(chǎng)面宏大、氣勢(shì)磅礴、技藝嫻熟、變化多端、逼真壯觀。6.表現(xiàn)了他們游泳技藝的高超絕倫（出沒(méi)鯨波、騰身百變、旗尾不濕）和勇敢無(wú)畏、矯健靈活、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神風(fēng)貌。三、表達(dá)技巧與語(yǔ)言賞析7.示例：*比喻：如“僅如銀線”，將遠(yuǎn)出海門(mén)的潮水比作“銀線”，形象地寫(xiě)出了潮水初起時(shí)遙遠(yuǎn)、細(xì)小、閃亮的形態(tài)?！坝癯茄X際天而來(lái)”，將潮水比作“玉城雪嶺”，寫(xiě)出了潮水逼近時(shí)的雄偉氣勢(shì)和潔白的顏色。*夸張：如“吞天沃日”，夸張地描繪了潮水洶涌澎湃、仿佛要吞沒(méi)天空、滌蕩太陽(yáng)的壯闊景象，突出了其威力之大。*對(duì)偶/引用：引用楊誠(chéng)齋的詩(shī)句“海涌銀為郭，江橫玉系腰”，既點(diǎn)明了潮水的特點(diǎn)，又增強(qiáng)了文章的文學(xué)色彩和說(shuō)服力。8.“僅如銀線”：“僅”字準(zhǔn)確地寫(xiě)出了潮水初現(xiàn)時(shí)的纖細(xì)、遙遠(yuǎn)?！坝癯茄X”：以“玉”和“雪”形容潮水的潔白，以“城”和“嶺”形容潮水的高大，視覺(jué)沖擊力強(qiáng)?！巴烫煳秩铡保骸巴獭焙汀拔帧眱蓚€(gè)動(dòng)詞，極具動(dòng)感，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了潮水的磅礴氣勢(shì)和巨大力量。9.結(jié)尾描寫(xiě)江干觀潮盛況，從側(cè)面烘托了海潮的雄偉壯觀和巨大吸引力，也描繪了當(dāng)時(shí)社會(huì)的繁華景象，使文章內(nèi)容更加豐富，結(jié)構(gòu)更加完整。四、深層探究與感悟10.（此題為開(kāi)放性題目，言之有理即可）示例：作者不僅描繪了自然景觀的壯麗和民俗活動(dòng)的熱鬧，字里行間也流露出對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)和對(duì)英雄人物（水軍、弄潮兒）的贊美。在南宋偏安一隅的背景下，這樣的描寫(xiě)也可能寄寓了作者對(duì)國(guó)家強(qiáng)盛、軍民勇武的向往和期望，或是對(duì)太平盛世的描繪與珍惜。11.（此題為開(kāi)放性題目，言之有理即可）示例：人們爭(zhēng)相觀潮，體現(xiàn)了對(duì)自然偉力的敬畏與贊嘆；對(duì)勇敢者高超技藝的欣賞與崇拜；對(duì)盛大、熱鬧場(chǎng)面的追求與喜愛(ài)；也反映了人們對(duì)美好生活的向往和對(duì)精神文化生活的