考點(diǎn)攻克人教版九年級(jí)物理《內(nèi)能》必考點(diǎn)解析練習(xí)題(詳解)_第1頁(yè)
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人教版九年級(jí)物理《內(nèi)能》必考點(diǎn)解析考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、對(duì)下列實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是()A.抽去玻璃板,兩瓶中的氣體都會(huì)變成紅棕色B.稍稍用力向上拉玻璃板,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小C.該實(shí)驗(yàn)中通過(guò)熱傳遞改變物體的內(nèi)能D.當(dāng)塞子跳起時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣內(nèi)能增大2、下列生活實(shí)例中,通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是()A.入冬用暖氣供熱,使房屋暖和 B.用天然氣燒水,使水沸騰C.海鮮放在冰上,為海鮮降溫 D.兩手相互摩擦,手的溫度升高3、改變物體內(nèi)能的方法只有做功和熱傳遞。下圖是用針簡(jiǎn)對(duì)密閉容器內(nèi)空氣做功的示意圖,針筒初始狀態(tài)及溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,小明在第一次實(shí)驗(yàn)中緩慢下壓活塞,針筒末狀態(tài)及溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,小明在第二次實(shí)驗(yàn)中迅速下壓活塞,針筒末狀態(tài)及溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示,已知兩次實(shí)驗(yàn)中,活塞均對(duì)針簡(jiǎn)內(nèi)空氣做功(針筒內(nèi)空氣分子勢(shì)能變化忽略不計(jì)),則從甲到乙的過(guò)程中,筒內(nèi)空氣()A.內(nèi)能一定增大B.內(nèi)能一定減小C.一定向外界放熱D.一定向外界吸熱4、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是()A.物體的溫度越高,所含的熱量越多B.一個(gè)物體吸收熱量時(shí),溫度不一定升高C.對(duì)物體做功,物體的溫度一定升高D.一個(gè)物體內(nèi)能增加,必定它的溫度升高5、當(dāng)分子間的距離增大時(shí),下列判斷正確的是()A.分子間的引力增大,斥力減小 B.分子間的斥力增大,引力減小C.分子間的引力和斥力都增大 D.分子間的引力和斥力都減小,但引力大于斥力6、關(guān)于熱量、內(nèi)能、溫度間的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()A.同一物體,若它的溫度升高,內(nèi)能一定增加B.物體吸收熱量,溫度一定升高C.甲物體的溫度比乙物體的高,甲物體的內(nèi)能一定比乙物體的內(nèi)能多D.物體溫度升高,一定是從外界吸收了熱量7、下列現(xiàn)象中,與分子熱運(yùn)動(dòng)有關(guān)的是()A.大霧彌漫 B.塵土飛揚(yáng) C.柳絮飛揚(yáng) D.花香撲鼻8、下列實(shí)例中,不能用來(lái)說(shuō)明“分子在不停地運(yùn)動(dòng)”的是()A.馬路上塵土飛揚(yáng)B.進(jìn)醫(yī)院能聞到消毒水的氣味C.打開(kāi)香水瓶,能聞到香味D.煮湯時(shí)加點(diǎn)鹽,湯就有了咸味9、下列關(guān)于微小粒子的說(shuō)法正確的是()A.組成物體的分子可以停止運(yùn)動(dòng)B.分子很小,但我們憑肉眼還是可以分辨出它們C.鐵塊難以被壓縮,是因?yàn)榉肿娱g存在引力D.金屬內(nèi)部有大量自由電子,所以具有良好的導(dǎo)電性10、有關(guān)內(nèi)能、熱量和溫度,下列說(shuō)法正確的是()A.溫度高的物體,含有的熱量一定多B.物體吸收熱量,溫度不一定升高C.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體D.物體內(nèi)能減少,一定放出熱量第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如題圖甲所示是用水來(lái)冷卻熱牛奶的示意圖。這是用______的方法改變物體內(nèi)能的,圖乙是記錄牛奶、水的溫度隨時(shí)間變化的圖像,圖中曲線1表示的是______的溫度隨時(shí)間變化的情況,若在這個(gè)過(guò)程中水吸收的熱量是5.04×104J,水的質(zhì)量為_(kāi)_____kg()。

2、為什么夏季沿海地區(qū)較內(nèi)陸地區(qū)涼爽?答:這是因?yàn)開(kāi)_____的比熱容較大,在同樣受熱的情況下,水的溫度變化較______,所以沿海地區(qū)夏季較內(nèi)陸地區(qū)涼爽。3、在“新冠病毒”防治措施中,要避免去人群密集的公共場(chǎng)所,這是病毒分子在______,人容易被傳染;氣溫越高,人相互傳染的幾率越大,這是因?yàn)闇囟仍礁?,分子______。4、閱讀材料,回答問(wèn)題。熱阻當(dāng)物體之間或同一物體的不同部分之間存在溫度差時(shí),就會(huì)發(fā)生熱傳遞。熱傳導(dǎo)是熱傳遞的一種方式,物體對(duì)熱量的傳導(dǎo)有阻礙作用,稱為熱阻,用R表示。物體的熱阻與物體在熱傳導(dǎo)方向上的長(zhǎng)度L成正比、與垂直傳導(dǎo)方向的橫截面積S成反比,還與物體的材料有關(guān),關(guān)系式為,式中稱為材料的導(dǎo)熱系數(shù),不同材料的導(dǎo)熱系數(shù)一般不同。房屋的墻壁為了保溫,往往使用導(dǎo)熱系數(shù)較小的材料,如果墻壁一側(cè)是高溫環(huán)境,另一側(cè)是低溫環(huán)境,墻壁溫度變化隨著厚度改變而均勻遞增(或遞減),則在墻壁中能形成穩(wěn)定的熱量流動(dòng),單位時(shí)間內(nèi)從高溫環(huán)境傳導(dǎo)到低溫環(huán)境的熱量Q與墻壁兩側(cè)的溫度差成正比,與墻壁的熱阻成反比。(1)同一物體發(fā)生熱傳導(dǎo)的條件是物體的不同部分之間存在______;熱量傳導(dǎo)過(guò)程和電流相似,溫度差相當(dāng)于電路中______(選填“電流”或“電壓”);(2)同樣形狀的材料,導(dǎo)熱系數(shù)越大,熱阻______(選填“越大”或“越小”);(3)如題圖甲所示,長(zhǎng)方體實(shí)心鋁塊的長(zhǎng)、寬、高分別為2L、1.5L、3L,當(dāng)熱量從左向右流動(dòng)時(shí),鋁塊的熱阻為R1,熱量從下向上流動(dòng)時(shí),鋁塊的熱阻為R2,則R1______R2(選填“>”“<”或“=”);(4)如圖乙所示,墻壁厚度為d,墻壁外側(cè)環(huán)境溫度為,內(nèi)側(cè)環(huán)境溫度為,虛線到內(nèi)側(cè)墻壁的距離為,熱量在墻壁中穩(wěn)定地流動(dòng),單位時(shí)間內(nèi)傳到內(nèi)側(cè)墻壁的熱量為Q0,則虛線處的溫度為_(kāi)_____(用t0表示),若外側(cè)墻壁的環(huán)境溫度升高到1.2t0,內(nèi)側(cè)環(huán)境溫度仍為,則單位時(shí)間內(nèi)傳到內(nèi)側(cè)墻壁的熱量為_(kāi)_____(用Q0表示)。5、質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油,分別用兩個(gè)相同的電加熱器加熱(不計(jì)熱損失),加熱過(guò)程中溫度變化如上圖所示,則______(填甲或乙)的比熱容大,所以______(填甲或乙)是水。

6、如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部,放入一小團(tuán)干燥的棉花,用力將活塞迅速下壓,玻璃筒內(nèi)的空氣溫度升高,空氣的內(nèi)能______(填“增加”或“減少”),空氣的內(nèi)能是通過(guò)______方式改變的;筒內(nèi)的棉花由于溫度升高到著火點(diǎn)而燃燒,棉花的內(nèi)能是通過(guò)______方式改變的。7、把100g的金屬塊,放入冰箱的冷凍室里很長(zhǎng)時(shí)間,取出后立即投入80g、40oC的溫水中,混合后的共同溫度是30oC不計(jì)熱量損失,則冷凍室的溫度為_(kāi)_____。已知金屬的比熱是0.84×103J/(kg?oC)。8、小明學(xué)習(xí)了內(nèi)能的知識(shí)后,做了一個(gè)簡(jiǎn)單的思維導(dǎo)圖來(lái)弄清楚“熱量”、“內(nèi)能”與“溫度”的關(guān)系,請(qǐng)幫他完成填空。①②選填“轉(zhuǎn)移”或“轉(zhuǎn)化,③④選填“一定”或“不一定”。①______;②______;③______;④______。9、甲物體的質(zhì)量是乙物體的4倍,當(dāng)甲物體的溫度從10℃升高到50℃,乙物體的溫度從30℃升高到60℃時(shí),甲、乙兩物體吸收熱量之比為3:1,則甲物體與乙物體的比熱容之比是______,然后讓甲乙吸收相同熱量后再將它們相互接觸,______(選填“甲”或“乙”)把熱量傳給另一物體。10、往兩杯底注入等量的紅墨水,紅墨水在熱水中擴(kuò)散快,說(shuō)明分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與______有關(guān)。目前我國(guó)研發(fā)一款以壓縮空氣為動(dòng)力的環(huán)保車。汽車使用前需要壓縮存儲(chǔ)氣體,這一過(guò)程通過(guò)______的方式使氣體內(nèi)能增加,開(kāi)動(dòng)時(shí),釋放的氣體推動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。三、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、某同學(xué)在研究“沙子和水誰(shuí)的吸熱本領(lǐng)大”時(shí),選用了兩只完全相同的酒精燈用完全相同的方式分別給質(zhì)量都是的沙子和水加熱。他繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像分別如圖、圖所示。已知酒精的熱值,加熱時(shí)酒精燈平均每2分鐘消耗酒精。已知水的比熱容,求:(1)加熱沙子吸收的熱量;(2)沙子的比熱容;(3)若將加熱后的沙子和水混合,不考慮熱損耗,它們最終的溫度是多少。(結(jié)果保留整數(shù))2、用兩個(gè)相同的電加熱器同時(shí)給質(zhì)量都為500g,初溫都為20℃的水和另一種液體加熱,兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖所示[c水=4.2×10J/(kg·℃)]。求:(1)在90s的加熱過(guò)程中,水吸收的熱量為多少焦耳?(2)另一種液體的比熱容為多少?3、某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開(kāi)水,用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃,燃燒了6kg的無(wú)煙煤。水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),無(wú)煙煤的熱值是3.4×107J/kg。求:(1)鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少?(2)無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?(3)此鍋爐的效率是多少?4、已知水的比熱容為,為了測(cè)定鉛的比熱容,把質(zhì)量為的鉛塊加熱到98℃,再投入到的12℃的水中,混合后的共同溫度為18℃。若不計(jì)熱損失,求:(1)水吸收的熱量;(2)鉛塊的比熱容。5、在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將質(zhì)量為2kg,溫度是30℃的水,吸收7.56×105J的熱量之后,溫度升高到多少?-參考答案-一、單選題1、A【解析】【詳解】A.抽去玻璃板后,由于氣體分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),兩瓶中的氣體逐漸混合變成紅棕色,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,故A正確;B.因?yàn)椴AШ退佑|在一起,并且玻璃分子和水分子間的距離在引力作用的范圍內(nèi),由于水分子和玻璃分子之間存在相互作用的引力,故向上拉玻璃板時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將變大,故B錯(cuò)誤;C.將活塞迅速下壓,壓縮氣體做功,使筒內(nèi)的氣體內(nèi)能變大,溫度升高,達(dá)到棉花的燃點(diǎn),故C錯(cuò)誤;D.向燒瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳出時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體膨脹對(duì)外做功,溫度降低,內(nèi)能減小,水蒸氣液化形成白霧,說(shuō)明物體對(duì)外界做功,物體內(nèi)能減小,故D錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】【詳解】A.暖氣供暖,是暖氣片里的熱水向外散熱,從而使房屋暖和,是通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的,故A不符合題意;B.使用天然氣燒水使水沸騰是通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的,故B不符合題意;C.海鮮放冰上,為海鮮降溫,是通過(guò)熱傳遞改變內(nèi)能的,故C不符合題意;D.兩手相互摩擦手的溫度升高,是兩手互相克服摩擦做功改變內(nèi)能的,故D符合題意。故選D。3、C【解析】【詳解】AB.由題意可知,從甲到乙的過(guò)程中,空氣的溫度不變,故分子動(dòng)能不變,又因此過(guò)程中空氣的分子勢(shì)能不變,故可知此過(guò)程中,筒內(nèi)空氣的內(nèi)能不變,故AB不符合題意;CD.因從甲到乙的過(guò)程中,活塞壓縮空氣,對(duì)空氣做功,而空氣的溫度保持不變,故可知該過(guò)程中筒內(nèi)空氣一定向外界放熱,使得做功增加筒內(nèi)空氣內(nèi)能的同時(shí),向外熱傳遞減少筒內(nèi)空氣的內(nèi)能,使得筒內(nèi)空氣內(nèi)能保持不變,從而使筒內(nèi)空氣溫度保持不變,故C符合題意,D不符合題意。故選C。4、B【解析】【詳解】A.熱量是過(guò)程量,描述它的術(shù)語(yǔ)只能用“吸收”和“放出”,不能用“含有”,故A錯(cuò)誤;B.物體吸熱時(shí),內(nèi)能增大,但溫度不一定升高,晶體在熔化過(guò)程中雖然繼續(xù)吸熱,但溫度是不變的,故B正確;C.對(duì)物體做功,可能是使物體發(fā)生形變或發(fā)生機(jī)械運(yùn)動(dòng),并不一定使物體的溫度升高,故C錯(cuò)誤;D.物體吸熱時(shí),內(nèi)能增大,但溫度不一定升高,比如晶體熔化時(shí)吸收熱量,內(nèi)能增加,但溫度不變,故D錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】【詳解】當(dāng)分子間的距離增大時(shí),分子間引力和斥力都隨距離的增大而減小,但引力大于斥力,表現(xiàn)為引力,故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。6、A【解析】【詳解】A.同一個(gè)物體,說(shuō)明質(zhì)量相同,溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)劇烈,分子動(dòng)能增加,內(nèi)能增大,故A正確;B.晶體熔化時(shí)吸收熱量,溫度保持不變,故B錯(cuò)誤;C.甲物體的溫度比乙物體的高,但是甲物體和乙物體的質(zhì)量未知,而質(zhì)量影響內(nèi)能的大小,故無(wú)法判斷內(nèi)能的大小,故C錯(cuò)誤;D.物體溫度升高,可能是從外界吸收了熱量,也可能是外界對(duì)其做功,故D錯(cuò)誤。故選A。7、D【解析】【詳解】ABC.大霧彌漫、塵土飛揚(yáng)、柳絮飛揚(yáng)都屬于宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),故ABC不符合題意;D.花香撲鼻,是擴(kuò)散現(xiàn)象,是分子熱運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,故D符合題意。故選D。8、A【解析】【詳解】A.馬路上塵土飛揚(yáng),不是分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),塵土不是分子,屬于宏觀物體的運(yùn)動(dòng),是機(jī)械運(yùn)動(dòng),故A符合題意;B.能聞到消毒水的氣味,是氣體分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,故B不符合題意;C.打開(kāi)香水瓶,能聞到香味,是香味分子在空氣中發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故C不符合題意;D.煮湯時(shí)加點(diǎn)鹽,湯就有了咸味,在湯中放一些鹽,湯就有了咸味是由于分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)造成的,故D不符合題意。故選A。9、D【解析】【詳解】A.物質(zhì)內(nèi)的分子在不停的做熱運(yùn)動(dòng),不能停止運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.分子很小,人們用肉眼和光學(xué)顯微鏡都分辨不出它們,故B錯(cuò)誤;C.當(dāng)固體被壓縮時(shí),分子之間的距離變小,作用力表現(xiàn)為斥力,所以鐵塊難以被壓縮,故C錯(cuò)誤;D.金屬內(nèi)部有大量自由電子,所以金屬能夠?qū)щ?,具有良好的?dǎo)電性,故D正確。故選D。10、B【解析】【詳解】A.熱量是一個(gè)過(guò)程量,不能說(shuō)物體含有熱量,故A錯(cuò)誤;B.物體吸收熱量?jī)?nèi)能一定增大,溫度不一定升高,如晶體熔化時(shí)吸收熱量,溫度不變,故B正確;C.熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體或從物體的高溫部分傳到低溫部分,內(nèi)能大的物體的溫度不一定高,故C錯(cuò)誤;D.物體內(nèi)能增加,可能是吸收了熱量,也可能是外界對(duì)物體做了功,故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題1、熱傳遞熱牛奶1.5【詳解】[1][2][3]用水來(lái)冷卻熱牛奶,水溫度低,牛奶溫度高,兩者之間有溫度差可以進(jìn)行熱傳遞,所以是通過(guò)熱傳遞的方法改變內(nèi)能的;用水來(lái)冷卻牛奶,熱牛奶的溫度是逐漸降低的,所以熱牛奶溫度隨時(shí)間變化的曲線應(yīng)是1;A點(diǎn)溫度為18℃,它是牛奶和水混合后的共同溫度;由可知水的質(zhì)量為2、水小【詳解】[1][2]因?yàn)樗谋葻崛荼容^大,水和泥土相比,在同樣受熱和冷卻的情況下,吸收和放出的熱量相同,但水的溫度變化比干泥土小,因此沿海地區(qū)的夏季比內(nèi)陸地區(qū)涼爽。3、不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)越劇烈【詳解】[1][2]物體是由分子組成的,組成物體的分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。由于病毒分子可以不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以可以使別人被傳染;氣溫越高,擴(kuò)散越快,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈,人相互傳染的幾率越大。4、溫度差電壓越小<1.4Q0

【詳解】(1)[1]由題意可知,當(dāng)同一物體的不同部分之間存在溫度差時(shí),會(huì)發(fā)生熱傳導(dǎo)。[2]由題意可知,溫度差是進(jìn)行熱傳導(dǎo)的原因,與電壓是形成電流的原因類似,故可知溫度差相當(dāng)于電路中的電壓。(2)[3]由可知,同樣形狀的材料,導(dǎo)熱系數(shù)越大,熱阻R越小。(3)[4]由題意可知,熱量從左向右流動(dòng)時(shí),長(zhǎng)度L1=2L,橫截面積為S1=1.5L×3L=4.5L2熱量從下向上流動(dòng)時(shí),長(zhǎng)度L2=3L,橫截面積為S2=1.5L×2L=3L2因是同一鋁塊,導(dǎo)熱系數(shù)相同,故由可知故可知R1<R2。(4)[5]設(shè)虛線處的溫度為t,墻壁的橫截面積為S,則由題意可知,從外側(cè)環(huán)境傳到虛線處的熱量為從虛線處傳到內(nèi)側(cè)環(huán)境的熱量為因熱量在墻壁中穩(wěn)定地流動(dòng),故可知Q1=Q2,即解得虛線處的溫度為[6]設(shè)墻壁外側(cè)到墻壁內(nèi)側(cè)的熱阻為R,則由題意可知,墻壁外側(cè)環(huán)境溫度為t0,內(nèi)側(cè)環(huán)境溫度為時(shí),單位時(shí)間內(nèi)傳到內(nèi)側(cè)墻壁的熱量為Q0,則有由題意可知,當(dāng)外側(cè)墻壁的環(huán)境溫度升高到1.2t0,內(nèi)側(cè)環(huán)境溫度仍為時(shí),單位時(shí)間內(nèi)傳到內(nèi)側(cè)墻壁的熱量為5、乙乙【詳解】[1]由可知,質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同熱量時(shí),溫度升高的越少的物質(zhì),其比熱容越大;由圖可知在加熱相同時(shí)間時(shí),即甲、乙吸收相同的熱量時(shí),兩物體初溫相同,甲的末溫高于乙的末溫,即乙升高的溫度少,且甲乙的質(zhì)量相等,因此乙的比熱容較大。[2]因?yàn)橐业谋葻崛葺^大,根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的比熱容大小,水的比熱容大于煤油的比熱容,所以乙是水。6、增加做功熱傳遞【詳解】[1][2]迅速向下壓活塞,活塞會(huì)壓縮空氣做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,這是通過(guò)做功的方法增大空氣內(nèi)能。[3]當(dāng)溫度達(dá)到棉花的燃點(diǎn)時(shí),棉花就會(huì)燃燒,這是通過(guò)熱傳遞的方式增加棉花的內(nèi)能的。7、﹣10oC【詳解】由于Q吸=Q放,所以即4.2×103J/(kg?℃)×0.08kg×10℃=0.84×103J/(kg?℃)×0.1kg×(30℃﹣t)解得冷凍室的溫度為t=-10℃8、轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移不一定一定【詳解】[1][2]改變物體內(nèi)能的方法有兩種:一是做功;二是熱傳遞。做功是內(nèi)能和機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)化,熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,內(nèi)能從高溫物體傳給低溫物體。[3][4]同一物體,溫度升高,內(nèi)能一定增加;但內(nèi)能增加,溫度不一定升高,如晶體熔化時(shí),吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度不變。9、9:16乙【詳解】[1]由題知,甲物體與乙物體升高的質(zhì)量之比為m甲:m乙=4:1甲物體與乙物體的溫度之比為甲物體與乙物體吸收熱量之比為Q甲:Q乙=3:1則甲物體與乙物體的比熱容之比:[2]吸收相同的熱量后,甲升高的溫度之比為由題意可知,最終乙的溫度高于甲的溫度,當(dāng)它們接觸后,溫度高的乙會(huì)向溫度低的甲傳遞熱量。10、溫度做功【詳解】[1]熱水的溫度高,分子運(yùn)動(dòng)快,冷水溫度低,分子運(yùn)動(dòng)慢,所以紅墨水在熱水中擴(kuò)散快,這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)。[2]汽車使用前需要壓縮儲(chǔ)存氣體,壓縮氣體做功,物體內(nèi)能會(huì)增加,開(kāi)動(dòng)時(shí),釋放的氣體推動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),將氣體的內(nèi)能又轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。三、計(jì)算題1、(1);(2);(3)69℃【解析】【詳解】解:(1)已知沙子和水的質(zhì)量相等,吸收相同熱量時(shí),因沙子的比熱容比水小,由t=可知,沙子的溫度升高得多,所以圖a表示的是沙子吸熱升溫的過(guò)程,圖b表示的是水吸熱升溫的過(guò)程;由圖b可知,加熱2min水升高的溫度t水=50℃-20℃=30℃則加熱2min時(shí)間內(nèi)水吸收的熱量Q水吸=c水m水t水=4.2×103J/(kg?℃)×0.2kg×30℃=2.52×104J因?yàn)閮删凭珶敉耆嗤?、加熱方式也相同,所以相同時(shí)間內(nèi)酒精燈燃燒放出的熱量相同,則在2min的時(shí)間內(nèi),沙子吸收的熱量Q沙吸=Q水吸=2.52×104J(2)由圖a可知加熱2min,沙子的溫度從20℃上升到160℃,則沙子升高的溫度為t沙=160℃-20℃=140℃m沙=0.2kg。由Q吸=cmt可得,沙子的比熱容c沙===0.9×103J/(kg?℃)(3)由圖知,加熱2min時(shí)水的溫度為50℃,沙子的溫度為160℃,不考慮熱損耗,則Q沙放=Q水吸,即c水m水t水=c沙m沙t沙c水(t-t水)=c沙(t沙-t)代入數(shù)據(jù)得4.2×103J/(kg?℃)×(t-50℃)=0.9×103J/(kg?℃)×(160℃-t)解得:t≈6

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