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文檔簡介
人教版八年級上冊物理聲現象《聲音的特性》專項練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、小提琴手在舞臺上傾情演出,美妙的音樂令全場為之陶醉,關于小提琴的說法錯誤的是A.演奏前拉緊琴弦是為了改變音色B.手指按在琴弦的不同位置以改變演奏的音調C.改變拉弦的力度是為了改變聲音的響度D.時而悠揚時而急促的演奏改變的是音樂的節(jié)奏2、鋼琴和小提琴分別有“樂器之王”和“樂器皇后”的美稱,當它們合奏同一旋律的樂曲時,我們仍能辨別出它們的聲音,這是因為它們有不同的A.音調
B.響度
C.音色
D.頻率3、拿一張硬紙片,讓它從一木梳上很快地劃過去,再讓它慢一點從同一木梳上劃過去,兩次用力大小一樣,則兩次發(fā)出的聲音
()A.音調不同
B.響度不同
C.音色不同
D.前三項都不同4、我們能夠“聞其聲而知其人”,是由于不同人發(fā)聲時的A.音調不同
B.頻率不同
C.音色不同
D.響度不同5、聲源發(fā)出的聲音在均勻空氣中傳播時:A.聲波波速逐漸變小;
B.聲波頻率逐漸變小;C.聲音響度逐漸變小;
D.聲音的音色逐漸變化.6、在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水,用細棒輕輕敲擊,會聽到不同頻率的聲音。與此類似,當醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時,常會用手輕輕敲擊患者腹部,細細傾聽其發(fā)出的聲音,此為“叩診”。這主要是根據什么來判斷腹部是否有積水的?(
)A、聲音的響度
B、聲音的音調C、聲音的音色
D、聲音是否悅耳動聽7、有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些自己獨有的特征才能親自取走東西,防止被別人盜領走,這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的(
)A、音調
B、響度
C、音色
D、三者都有8、“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式。演唱者運用技巧,使氣息猛烈沖擊聲帶,形成低音,在此基礎上調節(jié)口腔共鳴,形成高音,實現罕見的一人同時唱出高音和低音的現象。下列說法正確的是()A.“呼麥”中高音、低音指聲音的響度
B.“呼麥”中的聲音是振動產生的C.“呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波
D.“呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等9、下列關于聲音的說法中不正確的是A.“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產生的,且振幅越大響度越大B.“震耳欲聾”說明聲音的音調高C.“聞其聲知其人”,說明可以根據聲音的音色來判斷說話者D.“隔墻有耳”說明固體能傳聲10、蜜蜂載花蜜飛行時,它的翅膀平均每秒振動約300次;不載花蜜飛行時,翅膀平均每秒振動約440次.有經驗的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是出去采蜜,還是采蜜回來.養(yǎng)蜂人辨別所依據的特征是:A.聲音的音調不同
B.聲音的響度不同C.聲音的音色不同
D.飛行的路線和高度不同第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、在聲現象中,音調高是指聲音的
高,響度大是指聲音的
大。2、如圖所示,四支相同的試管內裝有不同深度的水.(1)用嘴貼著管口吹氣,則發(fā)出的聲音的音調由低到高的順序是:__________________.(只填對應序號).(2用棒敲擊試管,則發(fā)出的聲音音調由低到高的順序是:_(只填對應序號)3、某同學先后對同一面鼓輕敲和重擊各一次,兩次發(fā)出聲音的
不同。4、航天員在太空漫步時,他們即使相距得很近,交談也必須要借助無線電工具,這是因為真空
的緣故。我們能分辨出鋼琴和小提琴的聲音,這是因為它們發(fā)出聲音的
不同。5、我們聽到的鑼鼓聲是通過________傳入耳中,我們主要是根據________(選填“音調”、“音色”或“響度”)來辨別鑼聲和鼓聲的.6、一名男低音歌手正在放聲歌唱,為他輕聲伴唱的是位女高音,則________的音調高,________的響度大。7、“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的
;“音樂課代表把歌起高了,同學沒都唱不上去”中的“高”是指聲音的
;“聞其聲知其人”是指聲音的
(填“音調”、“響度”或“音色”)。8、在聲現象中,音調高是指聲音的
高,響度大是指聲音的
大。9、音樂廳正確音樂會,男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂器伴奏,這時男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。音樂會的聲音我們聽起來有豐富的立體感,這主要是由于人的聽覺具有________效應。10、買瓷碗時,人們常會敲一敲通過聲音來判斷是否破損,這是利用了聲音的____來識別的。三、簡答題(3小題,每小題10分,共計30分)1、昆蟲飛行時翅膀要振動.蝴蝶飛行時翅膀每秒振動5―6次,蜜蜂飛行時翅膀每秒振動300-400次,為什么憑聽覺能發(fā)現飛行的蜜蜂而不能發(fā)現飛行的蝴蝶?2、小明用不銹鋼尺和塑料尺設計了驗證樂音的三個特征的實驗,請你幫他簡述實驗的做法。3、我們可以用“很小的聲音唱很高的音,用很大的聲音唱很低的音”,這句話說明了什么?-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:C3、答案:A4、答案:C5、答案:C聲音在傳播過程中,能量逐漸散失。故響度逐漸變小。音色和頻率由發(fā)聲體決定,波速不變。故選C。6、答案:B7、答案:C8、答案:B9、答案:B10、答案:A二、填空題1、答案:頻率,振幅2、答案:ABCD
DCBA3、答案:響度4、答案:不能傳聲;音色5、答案:空氣
音色6、答案:女高音歌手;男高音歌手7、答案:響度音調音色8、答案:頻率,振幅9、答案:響度;音調,雙耳【解析】
音樂廳舉行音樂會,男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂器伴奏。這時男中音的響度比女高音的大,而女高音的音調比男中音的高。音樂會的聲音我們聽起來有豐富的立體感,這主要是由于人的聽覺具有雙耳效應。10、答案:音調三、簡答題1、答案:因為蜜蜂翅膀振動的頻率是300-400Hz,在人的聽覺頻率范圍之內;而蝴蝶翅膀振動的頻率僅5-6Hz,低于人的聽覺所能覺察的最小頻率.所以,憑聽覺能發(fā)現飛行的蜜蜂而不能發(fā)現飛行的蝴蝶.2、答案:將不銹鋼尺壓在桌邊沿,變換振動部分的長度,可體驗音調與聲源的振動頻率有關;將不銹鋼尺壓在桌邊沿,用不同的力撥動不銹鋼尺,可體驗響度與聲源的振動
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