人教版八年級上冊物理《機械運動》同步測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、下列速度中，指平均速度的是（

）A.

雨滴落地時的速度

B.

動車從武漢到襄陽的速度C.

子彈射出槍口時的速度

D.

跳水運動員起跳后，到達(dá)最高點的速度2、在抗震救災(zāi)中，為了將救援人員和救援物資及時地運送到災(zāi)區(qū)，使用到了多種運輸工具，下列運輸工具正常行駛時，速度最大的是（

）A．列車 B．大卡車 C．大型客機 D．沖鋒舟3、在學(xué)校運動會上，小明參加的項目是百米賽跑。起跑后，小明越跑越快，最終以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍。關(guān)于上述小明的百米賽跑過程，下列說法正確的是A．小明在前50m-定用了6.25s

B．小明每秒鐘通過的路程都是8mC．小明的平均速度是8m/s

D．小明的平均速度是8km/h4、12歲的李明一年內(nèi)明顯長高了，他增長的高度可能是A．8cm

B.8mm

C.8dm

D.8μm5、用一把尺子測量某物體的長度，一般要測量三次或更多次.這樣做的目的是

（

）A、減小由于觀察時視線傾斜而產(chǎn)生的誤差B、減小由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差C、減小由于估測而產(chǎn)生的誤差

D、避免測量中可能出現(xiàn)的錯誤6、張強同學(xué)在作文中寫道：“我坐在奔馳的火車?yán)?，靜靠在椅背上，欣賞著窗外的景物，只見路旁的樹木急速向后退去……”張強同學(xué)寫的“靜靠”、“后退”所選用的參照物分別是A．椅背和火車

B．地面和火車

C．火車和地面

D．都是地面7、下列測量長度的方法，正確的是A.測一張紙的厚度可以用刻度尺先測出幾十張紙的厚度，然后再除以紙的總張數(shù)，即得出一張紙的厚度B.測細(xì)金屬絲的直徑，可以把金屬線無間隙地密繞在一根鉛筆上若干圈，測出密繞部分的長度L和圈數(shù)N，則直徑D=L/NC.測自行車通過的路程，可先記下車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)N，再乘以車輪的周長LD.只使用一個刻度尺不用其他工具就可以準(zhǔn)確測出乒乓球的直徑8、臨沂是一座歷史文化名城，今天的臨沂更是美麗壯觀。位于臨沂市中心處的某大酒店建有觀光電梯，乘客在豎直上下的過程中便可欣賞到臨沂城的美麗景色。在這一過程中，下列說法正確的是A．以電梯內(nèi)的某一乘客為參照物，其他乘客是運動的。B．以電梯為參照物．所有乘客都是運動的。C．以地面上的樹為參照物，乘客是運動的。D．以路上行駛的汽車為參照物，乘客是靜止的。9、隨著航天技術(shù)的飛速發(fā)展，我國已成功實現(xiàn)兩次載入航天飛行。在火箭推動飛船上升階段，航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的。在這一階段下列說法正確的是;A．以飛船為參照物航天員是靜止的;

B．以地面為參照物航天員是靜止的;C．以火箭為參照物航天員是運動的;

D．以火箭為參照物飛船是運動的.10、為了趕去坐車，大人牽著小孩一起快走了30m，其中大人共走了50步，小孩共走了110步，則走得較快的是

A．一樣快

B．大人

C．小孩

D．無法確定第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、沿長廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚，如圖甲．（1）小明用分度值是1mm的刻度尺測量其中一塊地磚長度如圖乙所示，則每塊地磚的長度是

cm．（2）小明用停表測量自己從長廊的A端走到B端所用的時間，停表的讀數(shù)如圖丙表示，他所用的時間是

s．（3）根據(jù)速度、路程和時間的關(guān)系v=

，算出小明的步行速度為

m/s．2、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”是如今人們倡導(dǎo)的健康生活理念．阿吉和爸爸測量了某次快速走的全程平均速度．①請從下列可供選擇的器材中選擇你需要的器材

。A．皮卷尺

B．秒表

C．裝有運動軟件的智能手機②如圖所示是阿吉通過手機軟件收集的數(shù)據(jù)，則他此次鍛煉全程的平均速度約為

m/s（精確到小數(shù)點后一位）；③截圖的最下方有還有一排數(shù)據(jù)“最慢06ˊ53〞、平均06ˊ34〞、最快06ˊ07〞”，你認(rèn)為這里比較運動快慢的方法是相同

比

3、地面上的樹木，如果以太陽作為參照物，它們是______的。4、坐在汽車?yán)锏娜丝吹焦放缘臉淠鞠虮狈较蜻\動，他是

為參照物，汽車相對于樹木向

方向運動。5、我國自主生產(chǎn)的“殲―10戰(zhàn)斗機”，它的性能已經(jīng)接近或超越美“F―16C/D飛機”，可以說它是亞洲最具作戰(zhàn)力的一種機型。如圖所示是空中加油機正在對“殲―10戰(zhàn)斗機”進行空中加油，在地面上的人看來，大型加油機是_____________的；在“殲―10戰(zhàn)斗機”的駕駛員看來，大型加油機則是___________的。6、如下圖，蘭蘭在商場乘自動扶梯上樓，以自動扶梯的扶手為參照物，她是_________的；若以商場內(nèi)的大理石地面為參照物，她是_________的。7、某同學(xué)測量課本的厚度為6.4毫米，課本一共是200頁，那么，他所用的刻度尺的最小刻度是____________，每張紙的厚度是____________毫米。8、“游云西行而謂月之東馳”中，以云為參照物，地球是向

運動；以

為參照物，月東馳。9、常用“頻閃照片”來研究物體的運動。如圖（a）所示，記錄了甲、乙兩個運動小球每隔0.02秒的不同位置。做勻速直線運動的是________球；在底片記錄的時間內(nèi)，________球運動快，（b）圖中的圖像描述的是________球的運動。這段時間內(nèi)甲、乙兩球的運動速度之比是________。10、“刻舟求劍”是人人皆知的典故，鄭人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，是因為船相對于河岸是_________的，而劍相對于河岸是_________的。由于他不懂得_________的物理知識所致。三、簡答題（1小題，每小題5分，共計5分）1、小明同學(xué)第一次乘火車旅行，他媽媽上車送行，正談著，忽然聽到一聲長鳴，小明只見并列的另一輛列車徐徐向后離去，于是，催促媽媽快下車．他媽媽朝窗外站臺看了一眼，又看了看表說：“別著急，我們的車還沒有開動呢．”想一想，他們?yōu)槭裁磿贸霾煌慕Y(jié)論？四、計算題（2小題，每小題5分，共計10分）1、南京長江大橋下層的鐵路橋全長6772m，一列長288m的列車以10m／s的速度通過此鐵路，橋要用多長時間?2、“五一”假期，小明一家駕車外出旅游，一路上，所學(xué)的運動知識解決了不少實際問題。經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時，小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示，小明想了想．馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義：從交通標(biāo)志牌到上橋的距離為18km，通過這段公路時，汽車行駛速度不能超過40km／h。若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min，則汽車的速度為多少km／h?在遵守交通規(guī)則的前提下，試計算從標(biāo)志牌到上橋最快要用幾分鐘?五、實驗探究（3小題，每小題5分，共計15分）1、給你一把刻度尺，怎樣很快地粗略測出從教學(xué)樓到校門口的距離2、小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）（1）.該實驗是根據(jù)公式

1

進行速度計算的．（2）.實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較

1

（填“大”或“小”）．（3）.請根據(jù)圖中信息回答sAB=

1

cm；tBC=

2

s；vBC=

3

m/s．（4）.由實驗看出，小車在下滑過程速度越來越

1

，是在做

2

運動．（5）.實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏

1

（選填“大”或“小”）．3、用刻度尺測量一個木塊的長度，如圖所示，木塊的長度是__________cm。-參考答案-一、單選題1、答案：B2、答案：C3、答案：C4、答案：A5、答案：C6、答案：A7、答案：ABC8、答案：C9、答案：A10、答案：A二、填空題1、答案：60.00；20；st2、答案：AB（或C）；2.5；路程；時間3、答案：運動的4、答案：汽車，南5、答案：運動；靜止6、答案：靜止

運動7、答案：1mm0.648、答案：東、游云9、答案：甲；乙；甲；3∶510、答案：運動

靜止

運動與靜止的相對性三、簡答題1、答案：答：小明同學(xué)是以另一輛剛離站的列車作為參照物的，得到的結(jié)論是自己所乘火車是運動的，而媽媽是以站臺為參照物，得到的結(jié)論是火車是靜止的，即由于他們選取了不同的參照物，故得到了不同的結(jié)論．【解析】參照物的選擇是任意的，但由于參照物選擇的不