難點(diǎn)詳解人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》章節(jié)訓(xùn)練練習(xí)題_第1頁
難點(diǎn)詳解人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》章節(jié)訓(xùn)練練習(xí)題_第2頁
難點(diǎn)詳解人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》章節(jié)訓(xùn)練練習(xí)題_第3頁
難點(diǎn)詳解人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》章節(jié)訓(xùn)練練習(xí)題_第4頁
難點(diǎn)詳解人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》章節(jié)訓(xùn)練練習(xí)題_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》章節(jié)訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、盲人歌手楊光不但唱功好,而且他的模仿能力超強(qiáng),在春節(jié)晚會(huì)上他模仿了單田芳、文興宇、劉歡、馬三立等很多曲藝名人的聲音,惟妙惟肖、難辨真假,他主要模仿這些人聲音的

)A.響度

B.音調(diào)

C.音色

D.音調(diào)和音色2、在中華恐龍園暑期納涼晚會(huì)上,男低音放聲獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱,下列關(guān)于兩人聲音的描述正確的是A.男低音比女高音音調(diào)低,響度大

B.男低音比女高音音調(diào)低,響度小C.男低音比女高音音調(diào)高,響度大

D.男低音比女高音音調(diào)高,響度小3、鋼琴和小提琴分別有“樂器之王”和“樂器皇后”的美稱,當(dāng)它們合奏同一旋律的樂曲時(shí),我們?nèi)阅鼙鎰e出它們的聲音,這是因?yàn)樗鼈冇胁煌腁.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.頻率4、將鼓輕敲一下,然后重敲一下,兩次敲出的聲音相比是:A.音調(diào)改變;B.音色改變;

C.響度改變;D.三項(xiàng)均改變

.5、醫(yī)生常用聽診器為病人診病,來自患者的聲音通過橡皮管傳遞到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的A、頻率

B、音調(diào)

C、響度

D、音色6、聲音響度的大小(

)。A.只由振動(dòng)的頻率決定

B.只由距離聲源的遠(yuǎn)近決定C.只由振動(dòng)的幅度決定

D.由振動(dòng)的幅度與距離聲源的遠(yuǎn)近決定7、經(jīng)超聲波探傷儀檢測(cè),已經(jīng)竣工的三峽大壩壩體無一結(jié)構(gòu)性裂縫,創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡.探傷儀發(fā)出的超聲波無法被人耳所聽見,其原因是超聲波的A.速度太快

B.頻率太高

C.響度太小D.振幅太小8、小提琴手在舞臺(tái)上傾情演出,美妙的音樂令全場(chǎng)為之陶醉,關(guān)于小提琴的說法錯(cuò)誤的是A.演奏前拉緊琴弦是為了改變音色B.手指按在琴弦的不同位置以改變演奏的音調(diào)C.改變拉弦的力度是為了改變聲音的響度D.時(shí)而悠揚(yáng)時(shí)而急促的演奏改變的是音樂的節(jié)奏9、陳亮是江蘇的優(yōu)秀青年歌手,她的哥哥在北京上大學(xué),哥哥每當(dāng)從收音機(jī)中收聽到陳亮演唱的歌曲時(shí),根據(jù)歌聲立刻就能判斷出是陳亮在演唱.哥哥主要是根據(jù)下列什么來判斷的?(

)A.音調(diào)

B.音色

C.響度

D.歌詞10、男同學(xué)一般比女同學(xué)的聲音沉悶、渾厚,這是因?yàn)槟型瑢W(xué)發(fā)聲時(shí)(

)A.頻率高,振幅大

B.頻率低,振幅小C.頻率低,振幅大

D.頻率高,振幅小第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的

;“音樂課代表把歌起高了,同學(xué)沒都唱不上去”中的“高”是指聲音的

;“聞其聲知其人”是指聲音的

(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。2、小紅利用一把鋼尺在課堂上進(jìn)行了如圖所示的實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明尺伸出桌面的長(zhǎng)短會(huì)影響音調(diào)的高低,伸出部分越短,尺子振動(dòng)越

,音調(diào)越

。

利用該圖所示實(shí)驗(yàn)還可以進(jìn)行哪些有關(guān)聲音的探究實(shí)驗(yàn)(舉1例):________________________________________________________。3、在聽熟悉的人打電話時(shí),以聲音的特點(diǎn)很容易辨別出對(duì)方是誰,這是因?yàn)椴煌娜苏f話時(shí),聲音的_________不同。4、往暖水瓶里灌水,能引起水瓶中空氣柱的振動(dòng)發(fā)聲,隨著水面的升高,空氣柱逐漸____,振動(dòng)的頻率____,音調(diào)也逐漸升高,所以聽灌水時(shí)的聲音就可以判斷水是否灌滿。5、學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后,愛動(dòng)腦筋的小明將喝飲料的吸管剪成不同的長(zhǎng)度,并用膠帶將吸管底部密封,然后排在一起,如圖所示。對(duì)著管口吹氣,由于空氣柱的______________就會(huì)產(chǎn)生聲音。管的長(zhǎng)短不同,發(fā)出聲音的______________(填“音調(diào)、響度、音色”)就不同,這樣就做成了一個(gè)小吸管樂器。6、女高音和男低音的主要不同是____。一個(gè)同學(xué)大聲說話和小聲說話主要是他的聲音的____不同。7、聲音是以

的形式傳播的;演奏弦樂時(shí),手指在弦上的位置不斷變化,這是為了改變琴聲的

8、一切發(fā)聲體都在

,每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)叫

,每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)越多則聲音的

越高,振動(dòng)的幅度越大則

越大。9、一切發(fā)聲體都在

,每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)叫

,每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)越多則聲音的

越高,振動(dòng)的幅度越大則

越大。10、在詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中,鐘聲是因?yàn)殓娛艿缴说淖矒舳?/p>

所產(chǎn)生的,客船上的人是根據(jù)聲音的

辨別出傳來的是“鐘聲”。三、簡(jiǎn)答題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、小明拎起水壺向暖瓶中灌開水,媽媽在一旁提醒他:小明快滿了!說話間,水真的滿了,小明奇怪地問:媽媽你怎么知道快滿了?媽媽說:“聽出來的,”小明不明白其中的原因,你能幫助他弄清其中的奧妙嗎?2、我們可以用“很小的聲音唱很高的音,用很大的聲音唱很低的音”,這句話說明了什么?3、在一次校園歌詠比賽時(shí),小鵬同學(xué)發(fā)現(xiàn)女生的聲音尖而細(xì),男生的聲音低沉而有力,你能告訴他這是為什么嗎?-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:A3、答案:C4、答案:C重敲一下后,鼓面振動(dòng)振幅變大,響度增加。故選C。5、答案:C6、答案:D7、答案:B8、答案:A9、答案:B10、答案:C二、填空題1、答案:響度音調(diào)音色2、答案:快;高;尺子振動(dòng)幅度會(huì)影響響度的大小3、答案:音色4、答案:變短

變快5、答案:振動(dòng)

音調(diào)6、答案:

音調(diào)

響度;7、答案:聲波

音調(diào)8、答案:振動(dòng),頻率,音調(diào),響度9、答案:振動(dòng),頻率,音調(diào),響度10、答案:振動(dòng)音色三、簡(jiǎn)答題1、答案:當(dāng)我們向暖瓶中灌水時(shí),瓶?jī)?nèi)響聲是由于瓶里空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的,隨著瓶?jī)?nèi)水的增多,瓶里空氣柱越來越短,其振動(dòng)頻率也越來越大,音調(diào)越來越高,知道這一規(guī)律就可以憑聲音來判斷暖瓶中水的多少。2、答案:【解析】很小的聲音是指響度小,很高的音是指音調(diào)高;同樣很大的聲音是指響度,很低的音是指音調(diào).響度和音調(diào)是兩個(gè)完全不同的概念.這句話說明了音調(diào)和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論