人教版八年級《簡單機(jī)械》單元測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、清晨，清河河畔聚集了很多釣魚愛好者，若某位師傅不小心把水桶弄進(jìn)水里，撈上桶時發(fā)現(xiàn)桶里帶些水。在打撈水桶的過程中，下列關(guān)于做功的說法中正確的是（）A．對水所做的功是有用功 B．對桶所做的功是總功C．對水所做的功是總功 D．對桶所做的功是有用功2、甲、乙兩種機(jī)器所做的總功之比是2:3，機(jī)械效率之比是3:1，則它們所做的有用功之比（）A．2:3 B．2:1 C．2:9 D．9:23、如圖所示，重力不計的杠桿可繞O點無摩擦轉(zhuǎn)動，在A端用輕質(zhì)細(xì)繩懸掛一質(zhì)量為200g的物體M，同時在B點施加一個始終垂直于杠桿的拉力FB，杠桿繞O點勻速轉(zhuǎn)動到虛線位置，OA＝3m，AB＝1m。下列說法正確的是（）A．杠桿拉至與墻面夾角為30°時，F(xiàn)B＝3NB．拉力F逐漸變大C．杠桿繞O點緩慢轉(zhuǎn)動到水平位置時拉力FB做的功為3JD．此過程中，F(xiàn)B最大值為3N4、用功率恒為160W的拉力，使質(zhì)量為5kg的物體以4m/s的速度沿30°的斜坡勻速拉到坡頂，已知斜坡長60m，則下列說法錯誤的是（）A．物體從斜坡底端到達(dá)坡頂?shù)臅r間是15sB．物體上坡時的牽引力是40NC．物體上坡時受到的摩擦力為15ND．斜面的機(jī)械效率是505、工人利用如圖所示的滑輪組將重為300N的物體沿豎直方向在10s內(nèi)勻速提升3m，所用拉力為120N。以下說法正確的是（不計繩重和摩擦）（）A．在勻速提升重物的過程中，滑輪組的機(jī)械能不變B．動滑輪重60N，10s內(nèi)滑輪組的機(jī)械效率約為75%C．10s內(nèi)拉力F的功率為108WD．若再用該滑輪組豎直勻速提升500N的重物，機(jī)械效率不變6、如圖所示，下列常用的杠桿工具中，屬于省力杠桿的是（）A．金屬鑷子 B．家用多功能小鍘刀C．碗夾 D．筷子7、如圖所示的四種剪刀，正確使用時，屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．醫(yī)用剪刀 B．剪鐵皮的剪刀C．挑線頭的剪刀 D．修樹枝的剪刀8、如圖所示，甲、乙兩個裝置使用的滑輪和繩子完全相同，把相同重物勻速提升相同高度。（忽略摩擦，物重大于滑輪重）則（）A．甲滑輪組較省力，且機(jī)械效率較高B．乙滑輪較省力，且機(jī)械效率較高C．它們省力程度不同，但機(jī)械效率相同D．它們做的有用功相同，但額外功不同9、如圖所示利用簡單機(jī)械的情況中，一定費(fèi)力的是（）A．釣魚竿 B．斜面C．滑輪組 D．羊角錘10、如圖，重為G的物體在不同簡單機(jī)械中均處于平衡狀態(tài)（不計機(jī)械自重和摩擦），拉力F1、F2、F3的的大小關(guān)系是（）A．F3＜F1＜F2 B．F2＝F3＜F1C．F2＜F3＝F1 D．F2＜F1＜F3第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、如圖所示，用大小為F的拉力，通過一個動滑輪，拉著重為300N的物體，使物體在豎直方向以1m/s的速度向上做勻速直線運(yùn)動，其中動滑輪重100N，則拉力F做功的功率為______W。（不計繩重和滑輪轉(zhuǎn)軸處的摩擦）2、如圖所示，質(zhì)量忽略不計的AC硬棒能繞O點自由轉(zhuǎn)動，且AB=BO=OC，在B點掛一重物甲，用手給AC硬棒某點施加一個動力F恰好使硬棒在圖示位置處于靜止?fàn)顟B(tài)。（1）請畫出給AC硬棒上施加一個最小的力F1的示意圖及F1的力臂l1______；（2）請畫出重物甲對硬棒AC施加的阻力F2的示意圖及F2的力臂l2______；（3）此杠桿是______杠桿（選填：“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”），依據(jù)是______。3、如圖所示，在刻度均勻的輕質(zhì)杠桿的A點懸掛一個重為4N的物體，在B點施加一個豎直向下的作用力F，使杠桿在水平位置保持平衡，則______N；若保持物體懸掛的位置不變，改變力F的方向（如圖斜向左方向），杠桿仍在水平位置保持平衡，則力F將______（填“不變”、“變大”或“變小”）。4、如圖是使用手機(jī)和自拍桿進(jìn)行自拍時的示意圖，將自拍桿看作一個杠桿，O為支點。（1）請畫出動力F1的力臂L______；（2）若忽略自拍桿的重力，有同學(xué)說“在自拍時，手機(jī)的重力就是自拍桿這個杠桿受到的阻力?！蹦阃膺@種說法嗎？______。簡述你的理由：______。5、如果把鐵鍬看作費(fèi)力杠桿，在圖所示的A、B、C三點中，支點是______點，動力作用點是______點，阻力作用點是______點。6、如圖所示，小明用動滑輪把90N的重物勻速提升2m，所用的拉力是60N，則小明做的有用功是______J，動滑輪的機(jī)械效率是______。7、如圖使用定滑輪時，沿豎直方向向下拉，跟沿斜的方向向下拉，所用拉力的大小_____這是因為它們的力臂_____。8、如圖，展示了一些你熟悉的物理圖形，請你根據(jù)要求填空。（1）如圖a中點燃的蠟燭上下擺動，形成蹺蹺板。涉及的物理原理是______；（2）如圖b是用繩和木棍體驗“滑輪組”威力的實驗，該實驗說明了______；（3）如圖c、d兩個實驗可以說明的同一個物理問題是：______。9、為慶祝建黨100周年，科技小組制作了如圖所示的展示牌（含牌面和支架），展示牌的重力為40N、重心為O，支架的夾角為60°。為測試該展示牌的抗風(fēng)力大小，以防止展示牌傾倒，小組同學(xué)將展示牌放在水平地面上，進(jìn)行模擬測試，測試中假設(shè)風(fēng)力F始終集中作用在展示牌的重心。（1）第一組同學(xué)施加的力F1始終與牌面垂直，當(dāng)支架剛剛離開地面時，力F1的大小為______N。（2）第二組同學(xué)施加的力F2始終與水平面平行，當(dāng)支架剛剛離開地面時，則力F2______F1（選填“＞”“＜”或“＝”）。10、將一個重為4.5N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端（如圖所示）。已知斜面長1.2m，高為0.4m，沿斜面向上的拉力大小為2N（物體的大小可忽略不計）。則在上述過程中有用功為___________J，機(jī)械效率為___________，斜面對物體的摩擦力為___________N。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、如圖甲所示裝置，重為16N的物體A在拉力F的作用下，5s內(nèi)勻速運(yùn)動了0.5m．拉力F做的功隨時間變化的圖象如圖乙所示．已知動滑輪重0.5N，物體A在水平桌面上運(yùn)動時受到的摩擦阻力f為物重G的0.25倍；（1）拉力F的功率是多少？（2）5秒內(nèi)整個裝置對物體A做的功是多少？（3）該裝置的機(jī)械效率是多少？2、如圖所示，用起重機(jī)上的滑輪組將重為9×104N的重物勻速吊起10m，繩端拉力F為5×104N。求：（1）提升重物做的有用功；（2）滑輪組的機(jī)械效率；（3）若克服摩擦和鋼絲繩重所做的功為有用功的0.25倍，動滑輪重多少N。

3、如圖所示，斜面長s=l0m，高h(yuǎn)=4m．用沿斜面方向的推力F，將一個重為100N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B，斜面的機(jī)械效率80%。求：（1）運(yùn)動過程中克服物體的重力做的功：（2）推力F做的功；（3）物體運(yùn)動過程中受到摩擦力f的大小。4、使用一個定滑輪將一重物提升2m，則繩子自由端拉過的距離是多少？如果改用一個動滑輪來提升重物，且提升同樣高度，則繩子自由端拉過的距離為多少？5、質(zhì)量為60kg的李師傅在裝修施工時，利用如圖所示的滑輪組來提升裝修材料。他用300N的拉力在20s內(nèi)將500N的材料提升了10m，繩子能承受的最大拉力為1000N，不計繩重及摩擦。g=10N/kg。求：（1）動滑輪的重力；（2）李師傅拉力的功率（3）李師傅利用此滑輪組工作時的最大機(jī)械效率（保留一位小數(shù)）-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】師傅不小心把水桶弄進(jìn)水里，目的是為了把水桶提上來，所以對水桶做的功為有用功；但水桶里面有一些水，又不得不對水做功，所以對水做的功為額外功；手對繩子拉力做的功，包括對水做的功、對桶做的功、對繩子做的功為總功，故ABC錯誤；D正確。故選D。2、B【解析】【詳解】由可得則它們有用功之比為故選B。3、D【解析】【詳解】AD．當(dāng)杠桿轉(zhuǎn)到水平位置時拉力最大，由杠桿平衡條件可得又所以有解得故A錯誤，D正確；BC．由于阻力臂先增大后減小，拉力也是先增大后減小，當(dāng)杠桿轉(zhuǎn)到水平位置時，拉力做的功等于克服物體重力做功為故BC錯誤。故選D。4、D【解析】【詳解】A．由可得，物體從斜坡底端到達(dá)坡頂?shù)臅r間故A正確，不符合題意；B．由可得，物體上坡時的牽引力故B正確，不符合題意；C．坡頂?shù)母叨瓤偣τ杏霉σ蚩偣Φ扔谟杏霉宇~外功，故克服斜面摩擦力所做的額外功根據(jù)功的公式，則物體上坡時受到的摩擦力故C正確，不符合題意；D．斜面的機(jī)械效率故D錯誤，符合題意。故選D。5、C【解析】【詳解】A．在勻速提升重物的過程中，滑輪組的質(zhì)量不變，速度不變，高度變大，則滑輪組的動能不變，重力勢能變大，故滑輪組的機(jī)械能變大，故A錯誤；B．不計繩重和摩擦，動滑輪重60N，10s內(nèi)滑輪組的機(jī)械效率故B錯誤；C．重物由3段繩子承擔(dān)，故繩子移動的距離為s=nh=3×3m=9m拉力做功為W總=Fs=120N×9m=1080J拉力F的功率為故C正確；D．若再用該滑輪組豎直勻速提升500N的重物，物體的重力增大，不計繩重和摩擦，動滑輪的重力不變，根據(jù)可知機(jī)械效率變大，故D錯誤。故選C。6、B【解析】【詳解】A．鑷子的支點在末端，動力臂約為手指的發(fā)力點到鑷子末端的距離，阻力臂約為鑷子最前端的物體到鑷子末端的距離，動力臂小于阻力臂，根據(jù)杠桿平衡的條件，可知動力大于阻力，屬于費(fèi)力杠桿，故A不符合題意；B．鍘刀的支點在刀與底座最前端的連接處，動力臂約為把手到連接處的距離，阻力臂約為鍘刀某個中間位置到連接處的距離，動力臂大于阻力臂，根據(jù)杠桿平衡的條件，可知動力小于阻力，屬于省力杠桿，故B符合題意；C．夾子的末端為支點，動力臂約為手指的發(fā)力點到夾子末端的距離，阻力臂約為碗到夾子末端的距離，動力臂小于阻力臂，根據(jù)杠桿平衡的條件，可知動力大于阻力，屬于費(fèi)力杠桿，故C不符合題意；D．筷子的支點為拇指的按壓位置，動力臂約為食指到拇指的距離，阻力臂約為為筷子前端到拇指的距離，動力臂小于阻力臂，根據(jù)杠桿平衡的條件，可知動力大于阻力，屬于費(fèi)力杠桿，故D不符合題意。故選B。7、C【解析】【詳解】A．醫(yī)用剪刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B．剪鐵皮的剪刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．挑線頭的剪刀在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故C符合題意；D．修樹枝的剪刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。故選C。8、D【解析】【詳解】由題可知，摩擦力忽略不計，則我們只需要考慮拉力與物重、動滑輪重的關(guān)系。由圖甲可知，用滑輪組提升物體（提升高度為h）時，所做有用功為W有用＝Gh額外功為W額＝G動h動滑輪由兩段繩子承擔(dān)，所以作用在繩子自由端的力物重大于滑輪重，所以F甲＜G繩子自由端移動的距離為s＝2h則甲裝置的機(jī)械效率為由圖乙可知，用定滑輪提升物體（提升高度為h）時，作用在繩子自由端的力F乙＝G所以F甲＜F乙此時做的有用功為W有用＝Gh額外功為0，則乙裝置的機(jī)械效率為100%，所以它們做的有用功相同，但額外功不同，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。9、A【解析】【詳解】A．使用釣魚竿時，動力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，費(fèi)力但省距離，故A符合題意；B．使用斜面可以省力，省力但費(fèi)距離，故B不符合題意；C．使用圖示滑輪組，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n＝3可以省力，但費(fèi)距離，故C不符合題意；D．使用羊角錘時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，省力但費(fèi)距離，故D不符合題意；故選A。10、B【解析】【詳解】由題知，不計機(jī)械自重和摩擦。第一幅圖中L1＝L2為等臂杠桿，由杠桿平衡條件可得F1＝G第二幅圖是滑輪組，承擔(dān)總重的繩子段數(shù)n＝3，則第三幅圖是輪軸，此時的即動力作用在輪上，此時的動力為由此可知F2＝F3＜F1故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。二、填空題1、350【解析】【詳解】由圖可知：由于物體在豎直方向向上做勻速直線運(yùn)動，則兩股繩子的拉力大小F1、F2都等于物體的重力G，滑輪受豎直向下的重力、兩股繩子的拉力和豎直向上的拉力作用，根據(jù)受力平衡可知由于物體在豎直方向以1m/s的速度向上做勻速直線運(yùn)動，則拉力F的作用點移動的速度根據(jù)可得拉力F做功的功率2、省力動力臂大于阻力臂【解析】【詳解】（1）[1]由題意可知，阻力與阻力臂不變，硬棒靜止時，由杠桿平衡條件可知，要使動力F1最小，則對應(yīng)的動力臂應(yīng)最大，由圖中可知，當(dāng)動力臂l1為OA時，達(dá)到最大，此時動力F1應(yīng)垂直于AC向上，故動力F1及對應(yīng)的動力臂l1如下圖所示（2）[2]由受力分析可知，重物甲對硬棒AC的阻力即繩子對硬棒AC的拉力F2，作用在B點，方向豎直向下；由力臂的定義可知，過支點O作拉力F2所在直線的垂線段，即為力F2對應(yīng)的力臂l2，如下圖所示（3）[3][4]由（1）（2）中可知，動力臂大于阻力臂，故該杠桿是省力杠桿。3、3變大【解析】【詳解】[1]設(shè)杠桿每個格的長度為L，A點懸掛一個重為4N的物體，根據(jù)杠桿的平衡條件解得故需掛6個鉤碼。[2]保持物體懸掛的位置不變，改變力F的方向如圖斜向左方向，動力臂將減小，若杠桿仍在水平位置保持平衡，則力F將變大。4、不同意見解析【解析】【詳解】（1）[1]力F1的力臂是從支點O到F1的作用線的距離L，如圖所示：（2）[2][3]手機(jī)重力的作用點在手機(jī)的重心，受力物體是手機(jī)；自拍桿這個杠桿受到的阻力，受力物體是自拍桿，作用點在手機(jī)與自拍桿的接觸點，所以手機(jī)的重力不是自拍桿這個杠桿受到的阻力?？梢赃@樣說：手機(jī)對自拍桿的作用力為阻力。5、CBA【解析】【詳解】[1][2][3]鐵鍬的工作原理可看成費(fèi)力杠桿，如圖人握住C點不動，往上提拉B點帶動A處重物上升。故支點是C點，動力作用點是B點，阻力作用點是A點。6、18075%【解析】【詳解】[1]由圖可知，動滑輪有兩段繩子承擔(dān)物體重，繩子自由端移動距離提起物體所做的有用功[2]提起物體所做的總功滑輪組的機(jī)械效率7、相等相等【解析】【詳解】[1][2]定滑輪的支點為滑輪的圓心，沿豎直方向向下拉的時候，拉力的力臂為滑輪的半徑，沿斜的方向向下拉時，繩子與滑輪相切，拉力的力臂也為滑輪的半徑，所以兩次拉力的力臂相等，由杠桿平衡條件可知，兩次所用拉力大小相等。8、杠桿原理（杠桿的平衡條件）使用滑輪組可以省力動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化【解析】【分析】【詳解】（1）[1]圖a中點燃的蠟燭上下擺動，有支點、兩個力、兩個力臂，符合杠桿的五個要素，故其原理為杠桿原理。（2）[2]圖b相當(dāng)于一個滑輪組，小孩所拿的繩端相當(dāng)于滑輪組的繩子自由端，該現(xiàn)象表明使用滑輪組可以省力。（3）[3]這兩個實驗可以說明的同一個物理問題是：動能和勢能是可以相互轉(zhuǎn)化的；在單擺左右擺動和滾擺上下往復(fù)運(yùn)動的過程中，它們需要克服摩擦阻力做功，消耗一部分機(jī)械能，所以機(jī)械能減小，將會看到它們上升的高度逐漸降低。9、20＞【解析】【詳解】（1）[1]第一組同學(xué)施加的力F1始終與牌面垂直，如圖所示：支架的夾角為60°，根據(jù)數(shù)學(xué)知識可知l1=2lG，當(dāng)支架剛剛離開地面時，根據(jù)杠桿的平衡條件可知F1l1=GlGF1=×40N=20N（2）[2]第二組同學(xué)施加的力F2始終與水平面平行，由圖可知l1＞l2當(dāng)支架剛剛離開地面時，支架處于平衡狀態(tài)，支架的重力、重力的力臂不變，根據(jù)杠桿的平衡條件可知F2＞F110、1.875%0.5【解析】【詳解】[1]拉力做的有用功W有=Gh=4.5N×0.4m=1.8J[2]拉力做的總功W總=Fs=2N×1.2m=2.4J斜面的機(jī)械效率[3]拉力做的額外功W額=W總-W有=2.4J-1.8J=0.6J由W額=fs可得斜面對物體的摩擦力三、計算題1、（1）0.5W；（2）2J；（3）80%【詳解】（1）由圖乙知道，5s內(nèi)拉力F做的功為2.5J，拉力的功率為（2）5秒內(nèi)整個裝置對物體A做的功為克服地面摩擦力做的功，物體受到的摩擦力f＝0.25G＝0.25×16N＝4N物體勻速運(yùn)動，5s內(nèi)做的有用功W有＝fs＝4N×0.5m＝2J（3）由圖乙知道，在5s內(nèi)拉力做的功W總＝2.5J，則滑輪組的機(jī)械效率為答：（1）拉力的功率為0.5W；（2）5秒內(nèi)整個裝置對物體A做的功為2J；（3）該裝置的機(jī)械效率為80%。2、（1）9×105J；（2）60%；（3）3.75×104N【詳解】解：（1）提升重物做的有用功（2）由圖可知，n＝3，則繩端移動的距離總功滑輪組的機(jī)械效率（3）由可得，額外功克服摩擦和鋼絲繩重所做的功克服動滑輪重力