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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化《溫度》定向訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、關(guān)于溫度計(jì)的下列說(shuō)法中,正確的是()A.?dāng)z氏溫標(biāo)把冰的溫度規(guī)定為0℃B.常用液體溫度計(jì)的量程都是0~100℃C.常用液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的D.體溫計(jì)可以當(dāng)寒暑表測(cè)氣溫2、有兩支用后沒(méi)有甩過(guò)的體溫計(jì)讀數(shù)都是37.2℃,再用它分別測(cè)甲、乙二人的體溫,結(jié)果甲的體溫計(jì)示數(shù)為37.2℃,乙的示數(shù)為37.4℃,那么這二人的體溫
(
)A、甲的體溫一定是37.2℃;乙的體溫是37.4℃
B、甲的體溫小于37.2℃,乙的體溫小于37.4℃C、甲的體溫可能小于37.2℃,乙的體溫是37.4℃
D、二人的體溫都無(wú)法確定3、北京地球村環(huán)保組織發(fā)起了“26度空調(diào)節(jié)能行動(dòng)――我們承諾”的活動(dòng),目的是讓人們選擇一種健康、節(jié)約的生活方式,以下溫度中最接近26℃的是()A.夏季人體感覺(jué)舒適的溫度
B.我市冬季最冷的室外溫度
C.健康在成年人的體溫
D.冰水混合物的溫度4、量程相同、最小刻度都是1℃的甲、乙、丙三支酒精溫度計(jì),玻璃泡的容積甲稍大一些,乙和丙相同,丙玻璃管的內(nèi)徑稍粗一些,甲和乙相同,由此可判斷相鄰兩刻度線之間的距離是()A.甲最長(zhǎng)B.乙最長(zhǎng)C.丙最長(zhǎng)D.一樣長(zhǎng)5、冬天,把自來(lái)水筆從室外帶到室內(nèi),有時(shí)會(huì)有墨水流出。這主要是因?yàn)?
)A.墨水受熱膨脹,流出來(lái)了。B.筆囊受熱膨脹,把墨水?dāng)D出來(lái)了。C.筆囊中的空氣受熱膨脹,把墨水?dāng)D出來(lái)了。D.筆尖處的縫隙受熱膨脹,使墨水漏出來(lái)了。6、關(guān)于體溫計(jì)和常用溫度計(jì)的區(qū)別,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.體溫計(jì)與常用的液體溫度計(jì)僅是長(zhǎng)短不同而已B.體溫計(jì)的玻璃泡與毛細(xì)管連接處的管徑特別細(xì),且略有彎曲,而常用的液體溫度計(jì)沒(méi)有這一結(jié)構(gòu)C.使用體溫計(jì)前需用力甩動(dòng),而常用的液體溫度計(jì)不能甩動(dòng)D.使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí),可離開(kāi)人體后再讀數(shù),常用的液體溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)不能離開(kāi)被測(cè)物體7、以下溫度中,最接近25℃的是(
)A.冰水混合物的溫度
B.健康成年人的體溫C.讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間的溫度
D.廣州市冬季最冷時(shí)的室外溫度8、關(guān)于體溫計(jì)和普通溫度計(jì)的區(qū)別,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
(
)A、體溫計(jì)與普通溫度計(jì)的區(qū)別僅是長(zhǎng)短不同之異
B、體溫計(jì)內(nèi)有一特細(xì)的彎曲處,普通溫度計(jì)沒(méi)有C、使用體溫計(jì)需用力甩動(dòng),把液柱用到35℃以下,一般溫度計(jì)不能甩動(dòng)D、使用體溫計(jì)測(cè)量體溫后,可離開(kāi)身體觀察示數(shù),一般溫度計(jì)不能離被測(cè)物體9、下列關(guān)于溫度的描述中符合實(shí)際的是()A.發(fā)高燒時(shí)人體溫度可達(dá)40℃B.冰箱冷凍室的溫度為10℃C.餃子煮熟即將出鍋時(shí)溫度為50℃D.加冰的橙汁飲料溫度為-20℃10、適宜人體淋浴的水溫是()A.10℃
B.40℃
C.80℃
D.100℃第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、體溫計(jì)與一般常用溫度計(jì)相比,一個(gè)重要的不同點(diǎn)是,體溫計(jì)可以
讀數(shù),玻璃管中的水銀不會(huì)自動(dòng)地退回下面的玻璃泡。當(dāng)用它測(cè)量過(guò)某人的體溫,想再用它測(cè)另外一個(gè)人的體溫時(shí),必須先
。其他溫度計(jì)則不能這樣做。2、攝氏溫標(biāo)是以通常情況下_______的溫度規(guī)定為0℃,在通常情況下_______的溫度規(guī)定為100℃
3、用溫度計(jì)測(cè)出冰箱冷凍室的溫度如圖6甲,示數(shù)為
℃;體溫的高低是人類(lèi)身體是否健康的重要指標(biāo)之一,如圖6乙所示是王華某次用體溫計(jì)測(cè)量體溫的情況.他所用體溫計(jì)的分度值是
℃,那么他的體溫是
℃。4、家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的原理制成的,小明用溫度計(jì)測(cè)量教室外的溫度如圖所示,其示數(shù)為℃;小明想溫度計(jì)的玻璃泡不裝水的原因是.5、圖甲體溫計(jì)的最小分度值是℃,示數(shù)是
℃;圖乙寒暑表的最小分度值是
℃示數(shù)是
℃.6、某新聞報(bào)導(dǎo)中寫(xiě)道:“到目前為止,人類(lèi)在實(shí)驗(yàn)室里獲得的最高溫度為攝氏25000萬(wàn)度?!闭?qǐng)找出其中的錯(cuò)誤,并在錯(cuò)誤的文字下面打上波浪線。應(yīng)改正為
。7、現(xiàn)在常用的溫度單位是
,用符號(hào)
來(lái)表示。這種溫度單位是這樣規(guī)定的:把
的溫度規(guī)定為0度,把
的溫度規(guī)定為100度。這樣規(guī)定的0度和100度應(yīng)當(dāng)分別記為(也就是寫(xiě)成)
和
。8、在用液體溫度計(jì)測(cè)液體溫度的實(shí)驗(yàn)中,讀數(shù)時(shí)人的視線應(yīng)與溫度計(jì)的液柱的上表面_________9、患上流感后第一癥狀就是發(fā)熱,因此要用到體溫計(jì)測(cè)量體溫.如圖所示是體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出它們?cè)跇?gòu)造(除長(zhǎng)度、大小外)或使用上的兩個(gè)不同點(diǎn)。(1)
;(2)
;10、使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度,要掌握正確的使用方法.如圖所示的測(cè)量中,出現(xiàn)的兩個(gè)主要錯(cuò)誤是:(1)
;(2)
。三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、在“使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度”的活動(dòng)課中,有以下三個(gè)場(chǎng)景:場(chǎng)景一:A組的其中一個(gè)同學(xué)隨便選取了一支溫度計(jì),在測(cè)量過(guò)程中同組的另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的液柱上升得很快,差不多上升到玻璃管頂。于是大喊:“快把溫度計(jì)取出來(lái),不然……?!钡珳y(cè)量的同學(xué)還來(lái)不及把溫度計(jì)從液體中取出來(lái),溫度計(jì)卻已經(jīng)“砰”的一聲脹破了。場(chǎng)景二:B組的其中一個(gè)同學(xué)將溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底和容器壁。同組的同學(xué)告訴他:“要小心點(diǎn),不然會(huì)損壞溫度計(jì)的?!痹捯魟偮洌瑴囟扔?jì)的玻璃泡就損壞了。場(chǎng)景三:C組同學(xué)在讀溫度計(jì)的示數(shù)時(shí),有的仰視來(lái)讀,有的俯視來(lái)讀,還有的將溫度計(jì)從液體中取出來(lái)讀數(shù),結(jié)果他們測(cè)出的溫度值都不相同。他們感到奇怪:同一杯水,溫度為什么會(huì)不一樣了。請(qǐng)你結(jié)合自己在課堂上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的體驗(yàn),分析總結(jié)一下,應(yīng)如何正確使用溫度計(jì)。2、有四支溫度計(jì),測(cè)量范圍分別是:A.—10--110°C
B.35--42°C
C.—20--50°C
D.0--50°C(1)若要測(cè)量沸水的溫度應(yīng)選________
(2)若要來(lái)測(cè)量南京氣溫應(yīng)選__________(3).如下圖是常用的一種體溫計(jì),它是根據(jù)液體
的規(guī)律制成的,此時(shí)它指示的溫度是
℃。3、用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度:(1)下列操作步驟正確的排序?yàn)椋篲______________________________。
A.取出溫度計(jì)
B.估測(cè)被測(cè)水的溫度
C.讓溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入水中
D.讀出溫度計(jì)的示數(shù)
E.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)
F.讓溫度計(jì)與水充分接觸一段時(shí)間(2)如圖14甲和乙中溫度計(jì)的讀數(shù)分別為_(kāi)_______℃和_______℃。-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:C3、答案:A4、答案:A5、答案:C6、答案:A7、答案:C8、答案:A9、答案:A10、答案:B二、填空題1、答案:離開(kāi)人體,甩一甩2、答案:冰水混合物,沸水;3、答案:—5℃
0.1℃
36.5℃4、答案:熱脹冷縮;﹣2;水具有反常膨脹的特點(diǎn).家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的;由圖知:溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃,即此溫度計(jì)的分度值為1℃;液柱最高處在“0”下方,所以顯示的溫度低于0℃,為﹣2℃;因?yàn)樗?~4℃時(shí)具有反常膨脹的特點(diǎn),此范圍的溫度不能正確測(cè)量,同時(shí)溫度過(guò)低水結(jié)冰時(shí),還可能脹破溫度計(jì).5、答案:0.1℃
36.7℃
1℃
-3℃6、答案:攝氏25000萬(wàn)度,25000萬(wàn)攝氏度7、答案:攝氏度,℃,冰水混合物,沸水,0℃,100℃8、答案:相平9、答案:(1)量程不同(2)分度值不同(合理即可)10、答案:(1)溫度計(jì)的玻璃泡接觸了杯底(2)視線沒(méi)有與溫度計(jì)內(nèi)頁(yè)面最高處保持水
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