蘇科版八年級物理上冊《物體的運動》專題練習考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、中國自主研發(fā)的“海斗一號”(如圖)，在馬里亞納海溝刷新了中國潛水器最大下潛深度紀錄，達到10907米?！昂６芬惶枴痹谕瓿闪藥r石狀物體樣本的抓取和其他工作后，遙控拋載安全上浮。對于上浮過程，下列說法正確的是（）A．以“海斗一號”為參照物，海面是靜止的B．以“海斗一號”為參照物，海底是運動的C．以樣本為參照物，“海斗一號”是運動的D．以拋掉的重物為參照物，“海斗一號”是靜止的2、一汽車在平直的公路上勻速行駛，下列圖象中，能正確反映汽車運動情況的是（）A． B．C． D．3、圖是甲、乙兩車在同一平直公路上行駛的圖像。下列說法正確的是（）A．甲、乙兩車都做勻速直線運動，且B．由圖像得，甲、乙兩車速度之比為C．若它們相對地面均向東行駛，以甲車為參照物，乙車向東行駛D．甲車2小時行駛的路程，乙車需行駛3小時4、目前，自貢九年級物理課本的厚度最接近（）A．1cm B．10cm C．20cm D．50cm5、下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是（）A．人體的正常體溫為38.5℃B．一個雞蛋的質(zhì)量約為0.5kgC．中學(xué)生的正常步行速度約為1.1m/sD．一本中學(xué)物理教科書的厚度約為5cm6、如圖所示為二青會火炬?zhèn)鬟f的現(xiàn)場，手持火炬的火炬手領(lǐng)跑，火炬護跑隊員保持固定距離跟隨在兩側(cè)。對于上述現(xiàn)象下列分析正確的是（）A．以火炬手為參照物，火炬是運動的B．以護跑隊員為參照物，火炬是靜止的C．以觀眾為參照物，護跑隊員是靜止的D．以火炬為參照物，地面是靜止的7、下列有關(guān)誤差的說法中，正確的是（）A．多次測量取平均值可以消除誤差B．誤差是不遵守儀器的使用規(guī)則產(chǎn)生的C．只要認真測量，就可以避免誤差D．選用精密儀器測量可以減小誤差8、如圖所示，甲、乙、丙三輛小車同時、同地由東向西運動，根據(jù)它們的運動圖像分析說法正確的是（）A．甲乙車做變速直線運動，丙車做勻速直線運動B．丙車運動4s通過的路程是4mC．甲、乙兩車的速度之比為2:1D．運動6秒后，乙、丙兩車的距離為18m9、2021年1月，我國生物學(xué)家在浙江麗水發(fā)現(xiàn)兩棲動物新物種—百山祖角蟾。由圖可知，趴在成人大拇指上的百山祖角蟾體長約為（）A．3m B．3dm C．3cm D．3mm10、在水庫的平靜水面上，某同學(xué)坐在航行的游艇內(nèi)，若說他是靜止的，則所選擇的參照物是（）A．湖岸 B．游艇 C．湖水 D．岸邊的樹第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示，木塊的長度為___________cm。2、如圖所示，是國慶閱兵式上空中梯隊飛越天安門廣場的情景，呈“口”字形展開的戰(zhàn)斗機群，好長一段時間隊形不變，甚為壯觀。其中蘊含很多物理知識，隊形不變時，飛機之間相對______（運動/靜止）；觀禮人看到飛機在飛行是以______為參照物。3、如圖所示，小球在水平面上做直線運動，每隔0.2s記錄一次小球的運動位置，則小球從A點運動到F點做的是_______（選填“勻速”、“加速”或“減速”）運動，該過程的平均速度為_______m/s。4、圖中的物塊長度為______cm。5、坐在行駛的公交車上的乘客，相對于公交車門來說是______的，相對于路邊的房屋是______的，由此可見，物體的運動和靜止是______的。6、小明爸爸乘汽車前往武漢“抗疫”，汽車開動后，小明對著遠去的汽車揮手作別。小明爸爸看到小明逐漸向后退去，是以______（選填“汽車”或“地面”）為參照物；而小明看到汽車的遠去是以_____（選填“汽車”或“地面”）為參照物。7、在練習長度和時間的測量的活動中，使用了如圖甲、乙所示的兩把刻度尺和圖丙所示的秒表。（1）圖甲所示刻度尺的分度值是___________，用兩把刻度尺分別測量同一物體長度，使用圖___________所示刻度尺，結(jié)果會更精確。（2）按圖乙所示讀數(shù)時，方法正確的是___________，圖丙所示秒表的讀數(shù)是___________s。8、如圖所示，物體A的長度為______cm。9、如圖所示，鉛筆的長度為______cm。10、如圖所示，空中加油機正在給戰(zhàn)機加油。以空中加油機為參照物，戰(zhàn)機是______（選填“靜止”或“運動”）的。加滿油后的戰(zhàn)機的慣性______（選填“大于”“小于”或“等于”）加油前戰(zhàn)機的慣性。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、一輛汽車在平直的公路上正對山崖以一定的速度勻速直線行駛，汽車在離山崖700m的A處鳴笛，當汽車開到離山崖660m的B處時剛好聽到山崖對鳴笛的回聲，求汽車行駛的速度（聲音在空氣中的速度取340m/s）。2、我國已經(jīng)進入高鐵時代，下表為某次高鐵列車從上海到南京的運行時刻表。站名上海蘇州無錫常州鎮(zhèn)江南京到站時刻6∶527∶097∶328∶048∶34發(fā)車時刻6∶196∶547∶117∶348∶06路程/km084126165244306根據(jù)列車運行時刻表，回答下列問題：（1）列車由上海駛往南京全程的平均速度是多少？（2）列車從蘇州到無錫和從常州到鎮(zhèn)江，哪一路段運行得較快？3、2021年底全國高鐵里程將接近4萬公里，高鐵給國人們出行帶來了極大的便利，CRH3A型動車以某一速度在平直軌道上勻速行駛，在進入某一隧道前800m處鳴笛，司機在鳴笛4s后首次聽到隧道口處山崖反射的回聲，已知動車車長為300m，通過該隧道耗時80s，聲音在空氣中的速度為340m/s（假設(shè)聲沿直線傳到山崖），求：（1）聲音在4s內(nèi)傳播的距離；（2）司機聽到回聲時到山崖的距離；（3）動車行駛的速度；（4）該隧道長度。4、一列長200m的高鐵勻速穿過一條長1200m的遂道，測得高鐵完全通過遂道需要20s。求：（1）火車的運行速度；（2）火車全部在遂道內(nèi)運行的時間。（保留一位小數(shù)）5、區(qū)間測速是限定汽車通過某段路的平均速度不要超過特定值。圖為沈撫公路上某處區(qū)間測速的警示牌，60表示區(qū)間限速為60km/h。求：（1）為不超速，通過這段路程至少需多長時間；（2）若前半程平均速度為75km/h，為保證全程不超速。后半程的平均速度最大為多少km/h？四、實驗探究（4小題，每小題5分，共計20分）1、小華在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中：（1）如圖甲所示，一束平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=___________cm；為了保證像成在光屏中央，調(diào)整凸透鏡和光屏的中心與燭焰中心大致在_________；（2）如圖乙所示，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至“16cm”刻度線處，則人眼在圖中___________處（選填“A”或“B”）能觀察到燭焰的放大的像，___________的成像原理與此相同；（3）如圖甲所示，移動凸透鏡到適當位置，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像是倒立___________（選填“放大”“縮小”或“等大”）的實像；若保持蠟燭和光屏位置不變，移動透鏡至“___________cm”刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像；（4）如圖乙所示，小華在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏靠近凸透鏡移動適當距離后，光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，則該眼鏡是___________眼鏡（選填“近視”或“遠視”）。2、測量與運動。（1）如圖甲所示，小明同學(xué)利用刻度尺測量出物理課本的寬，物理課本的寬度是______；（2）為了測量物理課本中一張紙的厚度，請幫助小明同學(xué)完成下圖實驗表格第一行（實驗序號所在行），右側(cè)空格中應(yīng)填寫：______。某同學(xué)測量了三次，得到課本一張紙的厚度如表中記錄，則課本中一張紙的厚度為______mm，該同學(xué)這樣處理數(shù)據(jù)的目的是______。實驗序號紙的張數(shù)紙張的總厚度/mm一張紙的厚度/mm①*****0.086②*****0.088③*****0.087（3）在學(xué)會使用秒表的活動中，某同學(xué)測量某段時間后秒表指針的情況如圖乙所示，則該同學(xué)記錄的時間值應(yīng)是______s。（4）在比較紙錐下落的快慢的活動中，把兩個紙錐拿到同一高度同時釋放，應(yīng)該將紙錐拿到按圖丙的______（填“甲”或“乙”）所示的位置釋放。觀察下落至地面的先后，先落地的運動得______；或觀察紙錐下落相同時間運動的______，也可比較紙錐下落的快慢。3、用圖所示的裝置，研究氣泡從充滿油的玻璃管底端A點向上運動，點B、C、D是每隔相同時間記錄的氣泡位置．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，回答下列問題：（1）氣泡在AC段的平均速度與在CD段的平均速度大小之比為______；（2）若氣泡在AB段的平均速度是0.05m/s，則氣泡在AD段的平均速度是______m/s。4、在“測量紙錐下落速度”時，某組同學(xué)發(fā)現(xiàn)不同紙錐下落相同高度所經(jīng)歷的時間不同．他猜想可能與紙錐的錐角、錐邊的長度、紙錐的質(zhì)量以及紙面粗糙程度有關(guān)．于是他用同一規(guī)格的紙按相同方法制作了如圖三個紙錐，其中錐邊r1>r2=r3，錐角α1=α2>α3。（1）本實驗要讓紙錐從______由靜止釋放，要研究下落的時間與紙錐錐邊長度的關(guān)系，小明應(yīng)選擇紙錐______和______（選填“a”或“b”或“c”）進行對比實驗；（2）在研究紙錐下落時間與紙錐錐角的關(guān)系時，小明將a、c兩個紙錐分別從同一高度由靜止釋放下落到地面，用______分別測出兩紙錐下落的時間，再進行比較總結(jié)，得出結(jié)論。請你評估小明的實驗方案是否可行，請說明理由______，確定好方案后，你覺得在現(xiàn)有器材的基礎(chǔ)上還需改進的地方______。-參考答案-一、單選題1、B【詳解】A．以“海斗一號”為參照物，海面有相對運動，是運動的，故A錯誤；B．以“海斗一號”為參照物，海底有相對運動，是運動的，故B正確；C．以樣本為參照物，“海斗一號”無相對運動，是靜止的，故C錯誤；D．以拋掉的重物為參照物，“海斗一號”有相對運動，是運動的，故D錯誤。故選B。2、D【詳解】物體做勻速直線運動，在s﹣t圖像中是一條傾斜的直線，在v﹣t圖像中，是一條平行于時間軸的水平線；A．圖中的v﹣t圖像，表示運動速度越來越小，故A錯誤；B．圖中的v﹣t圖像，表示運動速度越來越大，故B錯誤；C．圖中的s﹣t圖像，表示運動的路程不變，即靜止，故C錯誤；D．圖中的s﹣t圖像，表示運動的路程與時間成正比，即勻速直線運動，故D正確。故選D。3、A【詳解】AB．由圖像可知，路程和時間成正比即甲乙兩車做勻速直線運動，當s甲=180km時，t甲=2h，當s乙=120km時，t乙=3h，甲乙兩車的速度則，甲乙速度之比v甲∶v乙=90km/h∶40km/h=9∶4故A正確；B錯誤；C．若它們相對地面均向東行駛，甲的速度大于乙的速度，以甲車為參照物，乙車向西行駛，故C錯誤；D．甲車2小時行駛的路程s甲1=v甲t1=90km/h×2h=180km乙車需行駛的時間故D錯誤。故選A。4、A【詳解】九年級物理課本的厚度與中學(xué)生的食指寬度差不多，約為1cm，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。5、C【詳解】A．人的正常體溫37℃左右；故A不符合題意；B．一個雞蛋的質(zhì)量約為50g，等于0.05kg；故B不符合題意；C．中學(xué)生的正常步行速度約為3.6km/h，約等于1.1m/s；故C符合題意；D．一本中學(xué)物理教科書的厚度約為2cm；故D不符合題意。故選C。6、B運動是絕對的，靜止是相對的，火炬?zhèn)鬟f時，手持火炬奔跑的火炬手與護跑隊員之間的位置沒有發(fā)生變化，所以他是靜止的；但相對于站立在街道兩旁加油助威的觀眾來說，他們之間的位置發(fā)生了變化，所以他是運動的。【詳解】A．火炬手手持火炬，以火炬手為參照物，火炬沒有相對運動，是靜止的，故A錯誤；B．火炬護跑隊員保持固定距離跟隨在兩側(cè)，以護跑隊員為參照物，火炬沒有相對運動，火炬是靜止的，故B正確；C．觀眾可認為不動，以觀眾為參照物，護跑隊員一直有相對運動，則是運動的，故C錯誤；D．以火炬為參照物，地面往后退，則地面是運動的，故D錯誤。故選B。7、D【詳解】A．實驗過程中的誤差是永遠存在的，通過多次測量取平均值的方法只能減小誤差，不能消除誤差，故A錯誤；BC．誤差是在測量過程中產(chǎn)生的測量值與真實值之間的差異，這種差異不同于錯誤，是在測量正確的情況下產(chǎn)生的，即使測量再認真，也會因為測量儀器的精確度問題造成誤差，故BC錯誤；D．誤差雖然不可避免，但是我們可以用更精密的測量儀器，或者次測量取平均值的方法來減小誤差，故D正確。故選D。8、D【詳解】A．由路程-時間圖像、速度-時間圖像可知，甲乙丙三車均做勻速直線運動，故A錯誤；B．丙車運動速度為4m/s，則運動4s通過的路程是故B錯誤；C．甲乙兩車運動速度分別為則甲、乙兩車的速度之比為故C錯誤；D．運動6秒后，乙、丙兩車的距離為故D正確。故選D。9、C【詳解】人指甲長度約1cm，所以百山祖角蟾體長約3cm，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。10、B【詳解】小紅坐在航行的游艇內(nèi)，所以小紅相對地面是運動的，若說她是靜止的，那么一定是選擇相對地面運動且速度等于游艇的物體為參照物，可根據(jù)四個選項進行選擇A．湖岸相對地面是靜止的，故A不符合題意；B．游艇是相對地面運動的，故B符合題意；C．湖水的速度不等于游艇，故C不符合題意；D．岸邊的樹相對地面是靜止的，故D不符合題意。故選B。二、填空題1、2.25使用刻度尺測量物體長度之前，要明確刻度尺的分度值（或叫最小刻度值）為相鄰的刻度線表示的長度；注意長度是否從0刻度線量起，起始端從0開始的，讀出末端刻度值即為物體長度，同時注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。【詳解】在使用刻度尺測量物體長度時，一定注意測量結(jié)果要估讀到分度值的下一位。由圖知：1cm之間有10個小格，所以1個小格代表的是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值為1mm；左端與3.00cm刻度線對齊，右端與5.25cm對齊，所以物體的長度為L=5.25cm-3.00cm=2.25cm2、

靜止

天安門廣場【詳解】[1][2]由題目中隊形不變可知，飛機飛行時它們之間保持相對位置不變，即飛機之間相對靜止；觀禮人以天安門廣場為參照物飛機的位置在不斷變化看到飛機在飛行。3、

加速

0.125【詳解】[1]由圖可知，小球由A到F的過程中，在相等時間內(nèi)小球通過的路程越來越大，說明小球的運動越來越快，即速度越來越大，故小球做加速直線運動。[2]由圖知，刻度尺的分度值為1mm，小球從A點運動到F點的路程s=12.50cm；小球從A點運動到F點的時間0.2s×5=1s小球從A點運動到F點的平均速度為v==12.50cm/s=0.125m/s4、2.90【詳解】由圖可知，刻度尺的分度值為1mm，物體的左邊所對刻度值為2.00cm，物體的右邊所對刻度值為4.90cm，所以物體的長度為4.90cm-2.00cm=2.90cm5、

靜止

運動

相對【詳解】[1]坐在行駛的公交車上的乘客，相對于公交車門來說位置沒有發(fā)生改變，所以是靜止的。[2]相對于路邊的房屋來說位置發(fā)生了改變，所以是運動的。[3]選取不同的參照物，物體的運動狀態(tài)不同，由此可見，物體的運動和靜止是相對的。6、

汽車

地面判斷一個物體是運動的還是靜止的，要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化。若位置有變化，則物體相對于參照物是運動的；若位置沒有變化，則物體相對于參照物是靜止的?！驹斀狻縖1]小明爸爸看到小明逐漸向后退去，意思是說小明是向后運動的，小明爸爸選擇的參照物是汽車。[2]小明看到汽車的遠去，意思是說汽車是運動的，他選擇的參照物是地面。7、

1mm

甲

B

277.5【詳解】（1）[1]由圖甲中可知，1cm之間有10小格，每一小格的長度為0.1cm，故該刻度尺的分度值為0.1cm，即1mm。[2]由圖乙可知，該刻度尺的分度值為0.2mm，分度值越小，測量結(jié)果越精確，故可知用兩把刻度尺分別測量同一物體長度，使用圖甲所示刻度尺，結(jié)果會更精確。（2）[3]按圖乙所示方法測量物體長度時，視線應(yīng)垂直于刻度尺，故可知方法正確的是B。[4]由圖丙可知，小表盤的指針指向“4”和“5”之間，且偏向“5”一側(cè)，故小表盤的讀數(shù)為4min，大表盤的指針指向37.5刻度，故大表盤的讀數(shù)為37.5s，故秒表的讀數(shù)為t=4min37.5s=277.5s8、2.40cm【詳解】刻度尺的分度值為1mm，物體左端與零刻線對齊，右端在2.4cm處，估讀到分度值得下一位，故物體A的長度為2.40cm。9、8.50【詳解】刻度尺的分度值為1mm，讀數(shù)為8.50cm，鉛筆的長度為8.50cm。10、

靜止

大于【詳解】[1]空中加油機在給戰(zhàn)機加油時，空中加油機與戰(zhàn)機速度相同，空中加油機與戰(zhàn)機的相對位置沒有發(fā)生變化，以空中加油機為參照物，戰(zhàn)機是靜止的。[2]質(zhì)量越大，慣性越大。加滿油后的戰(zhàn)機的質(zhì)量大于加油前戰(zhàn)機的質(zhì)量，加滿油后的戰(zhàn)機的慣性大于加油前戰(zhàn)機的慣性。三、計算題1、10m/s【詳解】解：聲音傳播的距離為s聲=s1+s2=700m+660m=1360m聲音傳播的時間（即車行駛的時間）為汽車行駛的距離為s車=s1-s2=700m-660m=40m所以汽車行駛的速度為答：汽車行駛的速度為10m/s。2、（1）136km/h；（2）蘇州到無錫【詳解】解：（1）根據(jù)“上海到南京的運行時刻表”，s=306km，t=2.25h，列車由上海駛往南京全程的平均速度為（2）s1=42km，t=15min=0.25h，所以從蘇州到無錫的平均速度為s2=79km，t=30min=0.5h，所以從常州到鎮(zhèn)江的平均速度為168km/h＞158km/h，所以從蘇州到無錫段運行得較快。答：（1）列車由上海駛往南京全程的平均速度是136km/h；列車從蘇州到無錫運行得較快。3、（1）1360m；（2）560m；（3）60m/s；（4）4500m【詳解】（1）聲音在4s內(nèi)傳播的距離為（2）在進入某一隧道前800m處鳴笛，聲音通過的距離為司機聽到回聲時到山崖的距離與800m之和，即司機聽到回聲時到山崖的距離為（3）在鳴笛后的4s內(nèi)動車向前行駛的距離為則動車行駛的速度為（4）列車通過該隧道通過的距離為隧道長度與列車長度之和，則答：（1）聲音在4s內(nèi)傳播的距離為1360m；（2）司機聽到回聲時到山崖的距離為560m；（3）動車行駛的速度為60m/s；（4）該隧道長度為4500m。4、（1）70m/s；（2）14.3s【詳解】解：（1）由題意可知，火車完全通過隧道行駛的路程則火車運行的速度（2）由題意可知，火車全部在隧道內(nèi)運行的路程則火車全部在遂道內(nèi)運行的時間答：（1）火車的運行速度；（2）火車全部在遂道內(nèi)運行的時間為14.3s。5、（1）0.1h；（2）50【詳解】解：（1）由圖示可知，這段路程為6km，限速60km/h，由可得，為了不超速，通過這段路程的最少時間為（2）前半程所用的時間為保證全程不超速，則后半程的所用的最短時間t2=t-t1=0.1h-0.04h=0.06h則后半程的最大平均速度答：（1）為不超速，通過這段路程至少需的時間為0.1h；（2）為保證全程不超速，后半程的平均速度最大為50km/h。四、實驗探究1、

10.00

同一高度

B

放大鏡

放大

40.00

遠視【詳解】（1）[1]由圖得，凸透鏡的光心在刻度尺10.00cm位置，焦點在20.00cm位置，故焦距[2]實驗時，要調(diào)整凸透鏡和光屏的中心與燭焰中心大致在同一高度，使像成在光屏中央。（2）[3]由圖得，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至“16cm”刻度線處，物距為此時凸透鏡成的像是虛像，像成在蠟燭這一側(cè)，人眼在圖中B處才能觀察到燭焰的放大的像。[4]放大鏡的成像利用的是凸透鏡成正立、放大的虛像，故放大鏡的成像原理與此時的成像原理相同。（3）[5]由圖得，此時的物距為成的像是倒立、放大的實像。[6]由圖得，凸透鏡未移動前，物距像距為由光路可逆得，當物距變?yōu)?0m，像距變?yōu)?5cm時，凸透鏡會再次得到倒立、縮小的實像，因此若保持蠟燭和光屏位置不變，移動透鏡至刻度尺40.00cm位置，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。（4）[7]小華在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏靠近凸透鏡移動適當距離后，光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，說明該眼鏡的鏡片對光線具有會聚作用，是凸透鏡，用于矯正遠視眼鏡。2、

18.50cm（18.48-18.50cm均可）

平均值/mm（或一張紙的平均厚度/mm）

0.087

減小誤差

228.7

甲

快

距離（或路程）【詳解】（1）[1]如圖甲所示，小明同學(xué)利用刻度尺測量出物理課本的寬，分度值為0.1cm即1mm，則物理課本的寬度是L=18.50-0.00cm=18.