人教版九年級物理《內(nèi)能》單元測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、關(guān)于分子和物體內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．固體間能擴(kuò)散，表明固體物質(zhì)分子是運動的B．杯子里的水可以任意倒出，說明水分子間沒有引力C．把

0℃

的冰塊加熱熔化成

0℃

的水，其內(nèi)能不變D．用力搓手，手發(fā)熱表明手的熱量增加了手的內(nèi)能2、下列事例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（）A．用氣筒給自行車打氣時，氣筒會發(fā)熱B．開水倒入杯中逐漸冷卻C．水壺中水沸騰后，壺蓋被水蒸氣頂起D．流星與空氣摩擦生熱發(fā)光3、下列各種現(xiàn)象中屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是（）A．空氣的流動形成風(fēng)B．打掃教室內(nèi)衛(wèi)生時可以看到灰塵在空中飛舞C．將墨水滴入水中，可以看到沿途拉成一長串墨跡D．將一勺蔗糖放入盛水的杯中，過一段時間整杯水都變甜了4、下表列出一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（）物質(zhì)水煤油冰鋁鉛比熱容/（）4.2×1032.1×1032.1×1030.88×1030.13×103A．不同物質(zhì)的比熱容一定不同B．物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化，比熱容不變C．質(zhì)量相等的鋁和鉛降低相同的溫度，鋁放出的熱量更多D．質(zhì)量相等的水和煤油放出相同的熱量，水降低的溫度更多5、對下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A．破鏡很難重圓，說明分子間有斥力，沒有引力B．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙C．封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間有斥力D．在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實驗中，我們看到墨水分子在運動6、汽車發(fā)動機用水作冷卻液，是因為水的（）A．比熱容大 B．密度大 C．體積大 D．內(nèi)能大7、用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（）A．鉆木取火B(yǎng)．云中的冰粒在下落中變成了雨滴C．炙手可熱D．發(fā)射火箭經(jīng)過大氣摩擦外殼變熱8、寒冷的冬天，裸露在衣服外的手掌冷，小閩同學(xué)通過下列方法使手掌變熱，其中通過做功方式增加手掌內(nèi)能的是（）A．雙手互搓使手掌變熱 B．烤火使手掌變熱C．用熱水洗手使手掌變熱 D．捂熱水袋使手掌變熱9、許多公園里都有供游人休息的石凳或木椅，在夏日陽光的照射下，用手摸石凳和木椅，感到石凳比木椅熱。對于產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（）A．石頭比木頭的溫度高 B．石頭比木頭的比熱容小C．石頭比木頭的密度大 D．石頭比木頭傳熱快10、如圖所示現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變內(nèi)能的是（）A．彎折鐵絲發(fā)熱 B．給冷水加熱C．下滑時臀部發(fā)熱 D．壓縮空氣溫度升高第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、夏日荷塘里荷花盛開，微風(fēng)吹過，飄來陣陣花香，這是______現(xiàn)象，說明分子______；荷葉上的兩滴水珠接觸后合成更大的一滴，這表明分子間存在______力。2、如圖甲所示的實驗現(xiàn)象說明分子在______；如圖乙所示的實驗現(xiàn)象說明分子間______；如圖丙所示的實驗現(xiàn)象說明分子的熱運動與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運動越______。甲：抽掉玻璃板后，二氧化氮氣體進(jìn)入上面的空氣瓶中乙：兩鉛塊擠壓后不易分開丙：墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快3、北京時間2018年2月22日平昌冬奧會短道速滑男子500米決賽落下帷幕最終武大靖為中國隊收獲一枚金牌。如圖是他在賽道上奮勇拼搏的鏡頭，滑冰鞋的冰刀與冰面的接觸；面積很小，可以增大運動員對冰面的______，在此過程中，冰刀溫度升高，是通過______方式增加了它的內(nèi)能。4、水的比熱容是_______J/（kg·℃），它表示的物理意義是________；質(zhì)量為5kg的、溫度為20℃的水，在升高了60℃的溫度時吸收的熱量是______J。5、生活中蘊含著許多物理知識。注射器吸取藥液時，藥液是在___________的作用下進(jìn)入注射器的；茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的，構(gòu)成了_________；用毛筆書寫時能聞到淡淡的“墨香”，是因為分子在做___________運動。6、如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部，放入一小團(tuán)干燥的棉花，用力將活塞迅速下壓，玻璃筒內(nèi)的空氣溫度升高，空氣的內(nèi)能______（填“增加”或“減少”），空氣的內(nèi)能是通過______方式改變的；筒內(nèi)的棉花由于溫度升高到著火點而燃燒，棉花的內(nèi)能是通過______方式改變的。7、贛南臍橙甲天下，尋烏臍橙甲贛南，尋烏臍橙以肉質(zhì)脆嫩、濃甜芳香聞名。剝橙子時，我們能聞到濃濃的橙香，這屬于_______現(xiàn)象，此現(xiàn)象說明分子在_______。8、如圖所示，農(nóng)戶將稻谷攤在稻谷場上晾曬，晾曬過程是通過______的方式使稻谷的內(nèi)能增加，溫度升高，從而加快水分的蒸發(fā)。9、常見的物質(zhì)是由極其微小的______、原子構(gòu)成的，通常液體分子之間的距離比氣體的______（選填“大”或“小”）。10、如圖所示，用相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯給相同質(zhì)量的水和食用油加熱。使它們______，比較這兩種物質(zhì)的______，就可以比較出它們的吸熱能力是否相同。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、質(zhì)量為500g的金屬塊，溫度從30℃升高到80℃，吸收的熱量是3.25×103J，請計算該金屬的比熱容。（必須有計算公式和計算過程，否則不得分）2、給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度隨時間變化的關(guān)系如圖，前8min水吸收的熱量為，則水的質(zhì)量是多少？（水的比熱容是）3、在我國實施西氣東輸?shù)墓こ讨?，西部地區(qū)豐富的天然氣被輸送到東中部地區(qū)，在我市農(nóng)村的一部分家庭也用到了天然氣。某家庭用天然氣灶燒水時，將2kg的水從20℃加熱到沸騰，若此天然氣灶的效率為64%。c水＝4.2×103J/（kg·℃）q天熱氣＝4.2×107J/m3（氣壓為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）。試求：（1）水吸收的熱量是多少焦耳？（2）所用天然氣完全燃燒釋放的熱量是多少焦耳？（3）所用天然氣的體積是多少升？4、將一杯熱水倒入盛有一些冷水的容器中，冷水的溫度升高了20℃，又向容器內(nèi)倒入同樣一杯熱水，冷水溫度又升高了10℃，如果再向容器內(nèi)倒入同樣的2杯熱水，則冷水溫度可再升高多少℃？（不計熱損失，熱水和冷水的比熱容相同，寫出計算過程）5、要測火爐的溫度，把200g的鐵球放在火爐中足夠長的時間后，取出立即投入到700g、10℃的冷水中，不計熱損失，水溫升至40℃。求：（1）鐵塊放出的熱量；（2）火爐的溫度。[已知c鐵=0.56×103J/（kg℃）]-參考答案-一、單選題1、A【解析】【詳解】A．?dāng)U散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運動，固體間能擴(kuò)散，表明固體物質(zhì)分子在不停地做無規(guī)則運動，故A正確；B．杯子里的水可以任意倒出，說明水具有流動性而且分子間作用力較小，不能說明分子間沒有引力，故B錯誤；C．把0℃的冰塊加熱熔化成0℃的水，該過程中冰吸收熱量，其內(nèi)能會增加，故C錯誤；D．用力搓手，是通過克服摩擦力做功使手的內(nèi)能增大，溫度升高，而不是通過吸收熱量來增大手的內(nèi)能，故D錯誤。故選A。2、C【解析】【詳解】A．用氣筒給自行車胎打氣過程中壓縮空氣做功，機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，使氣筒發(fā)熱，故A不符合題意；B．開水倒入杯中逐漸冷卻，熱水的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到周圍空氣中，是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，故B不符合題意；C．水壺中的水沸騰后，壺蓋被水蒸氣頂起，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成壺蓋的機械能，故C符合題意；D．流星與空氣摩擦生熱發(fā)光，是克服摩擦做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D不符合題意。故選C。3、D【解析】【詳解】A．空氣盡管是看不見的，但它是物質(zhì)不是分子，屬于機械運動，因此風(fēng)的形成不是擴(kuò)散現(xiàn)象，故A不符合題意；B．打掃教室內(nèi)衛(wèi)生時可以看到灰塵在空中飛舞，是物體的機械運動，不是分子運動，不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，故B不符合題意；C．將一滴墨水滴入水中沿途拉成一長串墨跡主要是因為墨水滴在重力作用下的運動，也是宏觀機械運動的產(chǎn)物，而不是擴(kuò)散現(xiàn)象，故C不符合題意；D．將一勺糖放入水中，糖分子和水分子都在不停地做無規(guī)則運動，因而造成水分子進(jìn)入蔗糖中，蔗糖分子進(jìn)入水中，最后形成糖水溶液，整杯水變甜了是擴(kuò)散現(xiàn)象，故D符合題意。故選D。4、C【解析】【詳解】A．比熱容是物質(zhì)本身的一種性質(zhì)，它只與物質(zhì)的種類有關(guān)。不同的物質(zhì)，比熱容一般不同，但是也有特殊情況，如表格中的煤油和冰的比熱容就是相等的，故A錯誤；B．同種物質(zhì)的不同狀態(tài)比熱容不同，如表格中的水和冰，物質(zhì)的物態(tài)變化了，比熱容也改變了，故B錯誤；C．由表格可知c鋁＞c鉛，根據(jù)公式可知，在質(zhì)量和溫度降低量相等時，鋁比熱容大，鋁放出的熱量多，故C正確；D．由表格可知c水＞c煤油，根據(jù)公式可知，質(zhì)量相等的水和煤油放出相同的熱量，比熱容越大，溫度變化越不明顯，故D錯誤。故選C。5、C【解析】【詳解】A．分子間作用力的大小與分子間的距離有關(guān)，破鏡接觸處絕大多數(shù)分子距離較大，此時分子間作用力就非常小了，不足以使鏡的碎片結(jié)合在一起，并不能說明分子間沒有引力，故A錯誤；B．因為海綿內(nèi)有空隙，所以用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明力可以使物體發(fā)生形變，不能說明分子間有間隙，故B錯誤；C．封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間有斥力，使液體分子的間距難以減小，故C正確；D．在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實驗中，看到的是由大量分子組成的水的運動，墨水分子的運動是肉眼看不到的，故D錯誤。故選C。6、A【解析】【詳解】因為水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以人們用冷水冷卻發(fā)動機。故選A。7、C【解析】【詳解】A．鉆木取火，是摩擦生熱現(xiàn)象，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故A不符合題意；B．冰粒在下落過程中克服空氣摩擦，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故B不符合題意；C．炙手可熱，手吸收熱量，是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能，故C符合題意；D．火箭在大氣層中由于受到摩擦力，從而消耗機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變內(nèi)能，故D不符合題意。故選C。8、A【解析】【詳解】A．兩手相互摩擦，手的溫度升高，是克服摩擦力做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故A符合題意；B．烤火時，手吸收熱量，溫度升高，是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能，故B不符合題意；C．用熱水洗手，手感到溫暖，熱水的內(nèi)能轉(zhuǎn)移給了手，是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能，故C不符合題意；D．用熱水袋暖手，手感到溫暖，熱水的內(nèi)能轉(zhuǎn)移給了手，是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能，故D不符合題意。故選A。9、B【解析】【詳解】A．只是說明存在這樣一種現(xiàn)象，不是產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。故A不符合題意；B．在一樣的陽光下，吸熱條件是相同的，而溫度的變化量不同，說明了石頭比木頭的比熱容小，故B符合題意；C．密度與物質(zhì)的吸熱沒有關(guān)系，故C不符合題意；D．傳熱快慢與物體的溫度高低沒有關(guān)系，故D不符合題意。故選B。10、B【解析】【詳解】A．來回彎折鐵絲，對鐵絲做功，鐵絲的內(nèi)能變大，這是通過做功來改變物體內(nèi)能的，故A不符合題意；B．給冷水加熱，水吸收熱量，溫度升高，是火的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到水中，是通過熱傳遞來改變內(nèi)能的，故B符合題意；C．在沿滑梯下滑的過程中，克服摩擦力做功，把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使臀部發(fā)熱，這是通過做功改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；D．壓縮空氣做功，機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，這是通過做功的方式改變內(nèi)能的，故D不符合題意。故選B。二、填空題1、擴(kuò)散在不停息地做無規(guī)則運動引【詳解】[1][2]夏日荷塘里荷花的香味分子不斷運動，微風(fēng)吹過，可以聞到花香，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不停息地做無規(guī)則運動。[3]分子間有引力作用，在水分子之間的引力作用下，荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴。2、不停地做無規(guī)則運動存在著相互作用的引力劇烈【詳解】[1]抽出玻璃板后，空氣與二氧化氮相互運動對方瓶中，兩瓶氣體逐漸均勻混合，是氣體發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象的結(jié)果，說明分子在不停地做無規(guī)則運動。[2]兩鉛塊擠壓后能吊住大鉤碼，不易分開，表明兩鉛塊之間有相互吸引的作用力，說明分子間存在著相互作用的引力。[3]墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散的快，原因是熱水溫度比冷水溫度高，溫度越高，分子運動越劇烈，所以看到熱水變色比冷水變色快。3、壓強做功【詳解】[1]滑冰鞋的冰刀與冰面的接觸面積很小，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大運動員對冰面的壓強。[2]比賽時滑冰鞋的冰刀與冰面間的相互摩擦，在這過程中，克服摩擦做功使冰刀的溫度升高，內(nèi)能增加，是通過做功的方式增加了冰刀的內(nèi)能。4、4.21031kg水溫度升高1℃吸收的熱量是4.2103J1.26106【詳解】[1][2]根據(jù)比熱容知識可知，水的比熱容為，依據(jù)比熱容的概念，水的比熱容的物理意義是：1kg水溫度升高所吸收的熱量是。[3]升高了的溫度時吸收的熱量5、大氣壓連通器無規(guī)則【詳解】[1]把注射器針頭插入藥水瓶，把注射器活塞往外拉時，注射器內(nèi)的氣體體積增大，氣壓減小，藥液在管外的大氣壓的作用下進(jìn)入注射器；[2]連通器是上端開口，底部相連通的容器，茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了連通器；[3]用毛筆書寫時能聞到淡淡的“墨香”，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，是因為分子在不停地做無規(guī)則運動。6、增加做功熱傳遞【詳解】[1][2]迅速向下壓活塞，活塞會壓縮空氣做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，這是通過做功的方法增大空氣內(nèi)能。[3]當(dāng)溫度達(dá)到棉花的燃點時，棉花就會燃燒，這是通過熱傳遞的方式增加棉花的內(nèi)能的。7、擴(kuò)散不停地做無規(guī)則運動【詳解】[1][2]不同的物質(zhì)在互相接觸時，彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動。剝橙子時，我們能聞到濃濃的橙香，這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停地做無規(guī)則運動。8、熱傳遞【詳解】農(nóng)戶將稻谷攤在稻谷場上晾曬的過程中，稻谷吸收太陽輻射的熱量，使稻谷的內(nèi)能增加，溫度升高，這是利用熱傳遞的方式是稻谷內(nèi)能增加。

9、分子小【詳解】[1]物質(zhì)是由分子或原子組成的，原子由原子核和核外電子組成。[2]一般地，固體分子間距離最小，液體分子間距離較大，氣體分子間距離最大。所以液體分子的距離比氣體的小。10、加熱相同時間溫度升高值【詳解】[1][2]為了比較出水和食用油的吸熱能力是否相同，實驗時應(yīng)控制水和食用油質(zhì)量和初溫相同；可以加熱相同時間，通過比較升高的溫度來比較它們的吸熱能力是否相同，也可以使它們升高相同溫度，比較加熱時間長短比較出它們的吸熱能力是否相同。。三、計算題1、0.13×103J/（kg?℃）【解析】【詳解】解：因為，所以金屬的比熱容為答：該金屬的比熱容為0.13×103J/（kg?℃）。2、5kg【解析】【分析】【詳解】解：由吸熱公式得水的質(zhì)量答：水的質(zhì)量是5kg。3、（1）6.72×105J；（2）1.05×106J；（3）25升【解析】【詳解】解：（1）在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水