蘇科版八年級物理下冊《物質的物理屬性》章節(jié)練習考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、天平在使用前，若指針偏向分度盤的左邊，要使天平平衡，下列方法正確的是（）A．將左邊的平衡螺母往左邊調節(jié)，右邊的螺母也向左調節(jié)B．則將左邊的平衡螺母往左邊調節(jié)，右邊的螺母向右調節(jié)C．則將左邊的平衡螺母往右邊調節(jié)，右邊的螺母向左調節(jié)D．則將左邊的平衡螺母往右邊調節(jié)，右邊的螺母也向右調節(jié)2、在三個完全相同的燒杯中，分別裝有質量相同的水、煤油和鹽水（ρ鹽水>ρ水>ρ煤油）。則液面最高的是（）A．水 B．煤油 C．鹽水 D．無法比較3、下列是關于天平的使用方法正確的是（）A．潮濕的物品可以直接放在天平的托盤中進行測量B．從砝碼盒中提取砝碼時，必須用鑷子夾取C．天平橫梁平衡后，托盤可以互換D．判斷天平橫梁是否平衡時，一定要等到指針完全靜止下來4、如圖是A、B、C三種物質的質量m與體積V的關系圖線，由圖可知，A、B、C三種物質的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之間的關系是（）A．ρA≥ρB>ρC且ρA＜ρ水 B．ρA＜ρB＜ρC且ρC>ρ水C．ρA＜ρB＜ρC且ρA>ρ水 D．ρA>ρB>ρC且ρB=ρ水5、關于質量和密度，下列說法正確的是（）A．從地球帶到太空中的鉛筆“懸浮”在艙內，鉛筆的質量變小，密度變小B．乒乓球不慎被擠癟但無破損，球內氣體質量不變，密度變大C．一瓶氧氣用掉部分后，則瓶內氧氣的質量變小，密度不變D．由于熱脹冷縮，當水的溫度降為0°C時，質量不變，密度最大6、在國際單位制中，長度的國際單位是（）A．開氏度 B．千克 C．米 D．秒7、下列現(xiàn)象中，物體的質量發(fā)生變化的是（）A．橡皮被用掉了一半 B．實心球從空中落回地面C．一根直鐵絲被彎成弧形 D．試管中固態(tài)的蠟變成液態(tài)8、下列估測與實際情況相符的是（）A．人正常學習的環(huán)境響度為90分貝 B．一位中學生的質量約為50千克C．一只雞蛋的質量約為150克 D．一節(jié)物理課的時間約為0.4小時9、把一石塊浸沒在盛滿酒精的杯中時，可以從杯中溢出8g酒精，若把該石塊浸沒在盛滿水的杯中時，則溢出水的質量（）A．大于8g B．等于8gC．小于8g D．前三種情況均有可能10、關于公式，下列說法正確的是（）A．ρ與m成正比，與V成反比B．不論是不是同種物質，m大的ρ肯定大C．密度是物質的特性，其大小與體積和質量無關D．不論V是否相同，ρ大的m就大，ρ小的m就小第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、完成以下單位換算：500m=________km，50g=________kg，20cm3=________m3；人的密度大約與水的密度相當，成年人的體積約為65________（選填“cm3”“dm3”“m3”）2、從火爐中拿出被燒紅的鐵塊，放在空氣中降溫后，質量___________，密度___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。3、如圖所示是甲、乙兩種物質的質量與體積的關系圖象，由圖象可知，甲的密度是______kg/m3，乙的密度是______g/cm3．若二者質量相等，則甲的體積與乙的體積之比為______；若二者體積相等，則甲的質量與乙的質量之比為______。4、現(xiàn)在“低碳”概念開始高頻率地走進人們日常生活中了。人們開始關注日常生活中的碳排放量，如：坐電梯上下一層樓能產生0.218千克碳排放，少開空調一小時能減少0.621千克碳排放，少用一噸水能減少0.194千克碳排放……如果我們能少開一小時空調、節(jié)約用水一噸，共可以減少碳排放量_________千克，合___________克。以上語句中涉及到的我們已學的物理量有_____________、___________。5、為了測量一個小石塊的體積，同學們進行了如下實驗：（1）在量筒內倒入適量的水，讀出水的體積為V1；（2）將石塊輕輕地放在水中，直至___________，讀出總體積為V2；（3）如圖所示，為某同學實驗過程示意圖。由圖可知，石塊體積為___________cm3。6、物理實驗室里測量物體的質量的工具是______，體檢時測量身體質量的工具是______。7、在測量液體密度的實驗中，實驗數(shù)據(jù)處理結果如圖所示，由圖像可知實驗中所用燒杯的質量為___________g，該液體的密度為___________kg/m3。8、有一塊金屬測得它的質量是108g，體積是40cm3。則該種金屬的密度是_____g/cm3，合_____kg/m3。9、給下列數(shù)據(jù)補上適當?shù)膯挝唬海?）籃球的直徑約為0.3___________；（2）看一場足球賽的時間大約需要100___________；（3）一本八年級物理教科書的質量約為230___________；（4）一聽易拉罐可樂的容積是330___________。10、在物理學中，質量是指物體所含_______的多少。國際單位是_______。實驗室測量質量的儀器是_______。物體的質量不隨_________、形狀、_______的變化而變化。密度是物質的一種特性，某種物質_______叫做這種物質的密度。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、為了測出柑橘的密度，小明先用電子秤稱出柑橘的質量m1是108g，接著稱出裝滿水的燒杯的總質量是m2＝620g。然后他借助牙簽使柑橘浸沒在燒杯中，當燒杯停止排水后再取出柑橘，測得剩余水和燒杯的總質量是m3＝500g。已知水的密度ρ水＝1.0g/cm3。請解答下列問題：（1）燒杯中排出水的質量是多少？（2）柑橘的密度是多少？2、小明為了測量如圖所示的整盒酸奶的相關物理量，先借助天平測量了一些數(shù)據(jù)并記錄在下表中，盒上標注了“凈含量：230g”的字樣。測量步驟①測整盒酸奶的質量m1②喝掉部分酸奶后，測得質量m2③用純凈水將喝掉的酸奶補齊后，測得質量m3測量數(shù)據(jù)238.7g151.3g227.3g（1）喝掉部分酸奶的體積是多少cm3？（2）酸奶的密度是多少g/cm3？（3）整盒酸奶的體積是多少mL？3、一間教室的長為10m、寬為8m、高為4m。求：（1）教室中空氣的質量為多少千克？（ρ空氣=1.29kg/m3）（2）若將教室中的空氣都壓縮在容積為0.8m3的鋼瓶中，瓶中空氣的密度為多少？4、有一質量為15.8kg的鐵球，體積是3000cm3：（1）通過計算說明：這個球是空心的，還是實心的？（2）如果是空心的，空心部分的體積多少？5、小孫的爺爺從舊貨市場淘得一把古式酒壺（如圖所示）。老人聽賣家介紹說這把酒壺是由貴金屬材料制成的，于是很想知道這種材料究竟是什么。于是他請小華幫他測量一下酒壺的密度，小華用天平測出空茶壺的質量為1890g，其裝滿水后的總質量為2190g，小孫又測出壺蓋的質量為180g，他把壺蓋浸沒在裝滿水的溢水杯中，并測得溢出水的質量是20g。求：（1）壺蓋的體積；（2）這種材料的密度；（3）若用這種材料將裝水部分鑄成實心，則還需這種材料多少kg？-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】由題意知，天平在使用前，若指針偏向分度盤的左邊，天平兩邊的平衡螺母都可調節(jié)，指針向左偏，平衡螺母需要向右調節(jié)，左右兩邊的平衡螺母都可向右調節(jié)，故ABC錯誤，D正確。故選D。2、B【解析】【詳解】已知水、煤油和鹽水的質量相同，且ρ鹽水>ρ水>ρ煤油由可知，鹽水的體積最小，水的體積居中，煤油的體積最大，所以在燒杯中，鹽水液面最低，煤油液面最高。故選B。3、B【解析】【詳解】A．潮濕的物品容易把托盤腐蝕，影響天平使用，因此潮濕的物品不可以直接放在天平的托盤中進行測量，故A錯誤；B．從砝碼盒中提取砝碼時，為防止損壞砝碼，必須用鑷子夾取，故B正確；C．兩個托盤的質量不一定相同，因此天平橫梁平衡后，托盤不能互換，故C錯誤；D．指針完全靜止下來或指針左右偏轉的格數(shù)相等都能判斷天平是否平衡，不一定要等到指針完全靜止下來，故D錯誤。故選B。4、D【解析】【詳解】觀察圖象，當體積均為10cm3時，A的質量大于B的質量大于C的質量，由可得，A的密度大于B的密度大于C的密度，即由于水的密度為1g/cm3，m-V圖中B體積為20cm3時，質量是20g，其密度為因此；因為，所以，，由以上分析可知，D符合題意，ABC不符合題意。故選A。5、B【解析】【詳解】A．從地球帶到太空中的鉛筆，只是位置發(fā)生了變化，組成鉛筆的物質多少沒有變化，所以質量不變，“懸浮”是因為鉛筆處于失重狀態(tài)，故A錯誤；B．乒乓球不慎被擠癟但無破損，球內氣體質量不變，體積變小，所以密度變大，故B正確；C．一瓶氧氣用掉部分后，則瓶內氧氣的質量變小，但是體積大小不變，所以密度變小，故C錯誤；D．水從0℃升溫到4℃時，水的質量不變，體積在減少，所以水的密度在增大，故D錯誤。故選B。6、C【解析】【詳解】在國際單位制中，長度的國際單位是米，符號是m。而開氏度是溫度單位，千克是質量單位，秒是時間單位。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。7、A【解析】【分析】【詳解】物體中所含物質的多少叫質量。質量是物質本身的一種屬性，與物質的多少有關，與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關；A．一塊橡皮被用掉了一半，物體所含的物質減少，橡皮的質量會減少，故A符合題意；B．實心球從空中落到地面，位置改變，物體所含物質的多少不變，質量不變，故B不符合題意；C．一根直鐵絲被彎成弧形，形狀發(fā)生變化，物體所含物質的多少不變，質量不變，故C不符合題意；D．試管中固態(tài)的蠟熔化成為液態(tài)，狀態(tài)發(fā)生變化，物體所含物質的多少不變，質量不變，故D不符合題意。故選A。8、B【解析】【詳解】A．人正常學習的環(huán)境響度為30~40分貝，如果長期生活在90分貝的環(huán)境中，聽力會受到損害，故A不符合題意；B．一位中學生的質量約50千克，符合生活實際，故B符合題意；C．一只雞蛋的質量約為50克，故C不符合題意；D．一節(jié)物理課的時間約為40分鐘，約0.7小時，故D不符合題意。故選B。9、A【解析】【詳解】由于石塊的體積不變，所以，分別將石塊浸沒在盛滿酒精的杯中和浸沒在盛滿水的杯中時，溢出液體的體積都等于石塊的體積，即溢出水的體積等于溢出酒精的體積，故V溢水=V溢酒精又因水的密度大于酒精的密度，即ρ水>ρ酒精，所以，由m=ρV知道m(xù)溢水>m溢酒精=8g故A正確。故選A。10、C【解析】【詳解】AC．對于同一種物質，在確定的溫度和狀態(tài)下，密度是不變的，即物質的密度的大小與質量和體積無關，不能理解為物質的密度與質量成正比，與體積成反比，故A錯誤，C正確；BD．由可變形為，體積相同的兩種物質，m大的肯定大，大的m就大，小的m就小，故BD錯誤。故選C。二、填空題1、0.55×10-2/0.052×10-5dm3【詳解】[1]根據(jù)1m=0.001km500m=500×0.001km=0.5km[2]根據(jù)1g=10-3kg50g=50×10-3kg=5×10-2kg[3]根據(jù)1cm3=10-6m320cm3=20×10-6m3=2×10-5m3[4]人的密度大約與水的密度相當，即人的密度約為成年人的質量約為65kg，根據(jù)密度公式，故成年人的體積約為2、不變變大【詳解】[1]從火爐中拿出被燒紅的鐵塊，降溫后，物體所含物質的多少沒有變化，所以質量不變。[2]根據(jù)熱脹冷縮原理可以知道，溫度降低的時候，鐵塊體積是減小的，而質量不變，由可知密度是增大的。3、1.5×1030.51：33：1【詳解】[1][2]由圖象知道，當m甲＝3g時，V甲＝2cm3，當m乙＝1.5g時，V乙＝3cm3，則甲乙的密度分別為[3]由知道，若二者質量相等，甲乙的體積之比若二者體積相等，甲乙的質量之比m甲′：m乙′＝ρ甲V：ρ乙V＝1.5g/cm3：0.5g/cm3＝3：14、0.815815質量時間【詳解】[1][2]由題意可知，少開空調一小時能減少0.621千克碳排放，少用一噸水能減少0.194千克碳排放，故少開一小時空調、節(jié)約用水一噸，共可以減少碳排放量的質量為m=0.621kg+0.194kg=0.815kg=815g[3][4]由題意可知，題干中提到減少碳排放量與減少空調使用時間，故涉及到我們已學的物理量有質量和時間。5、浸沒10【詳解】（2）[1]用排水法測石塊的體積時，需要將石塊輕輕地放在水中，直至浸沒，讀出此時水與石塊的總體積。（3）[2]由圖中可知，放入石塊前水的總體積為V1=50mL=50cm3放入石塊后石塊與水的總體積為V2=60mL=60cm3故石塊的體積為V=V2-V1=60cm3-50cm3=10cm36、天平臺秤【詳解】[1]實驗室里用來測量物體質量的工具是托盤天平。[2]體檢時測量身體質量需要用臺秤測量。7、400.8×103【詳解】[1]由圖像可知，當燒杯中沒有液體時總質量為40g，即燒杯的質量為40g。[2]由圖像可知，當液體的體積為25cm3時，燒杯和液體的總質量為60g，故液體的質量為故液體的密度為為8、2.72.7×103【詳解】[1][2]這塊金屬的密度9、mmingmL【詳解】（1）[1]籃球與家用水桶口直徑大小差不多約為0.3m。（2）[2]一場足球賽的時間大約兩節(jié)課需要100min。（3）[3]5個雞蛋質量相當于一本八年級物理教科書的質量，故約為230g。（4）[4]一聽易拉罐可樂的容積大約是一瓶綠茶的一半，故是330mL。10、物質kg天平位置狀態(tài)質量與體積之比【詳解】[1]質量是指物體所含物質多少的物理量，質量大則代表物體中含有的物質多。[2][3]質量的國際單位是千克，或寫作kg；實驗室中用天平（托盤天平）來測量物體的質量。[4][5]質量是物體的屬性，不隨空間位置、形狀、狀態(tài)的變化而變化。[6]密度是物質的一種特性，某種物質質量與體積之比（單位體積的質量）叫做這種物質的密度。三、計算題1、（1）120g；（2）0.9g/cm3【解析】【詳解】解：（1）燒杯排出水的質量為m水＝m2﹣m3＝620g﹣500g＝120g（2）由知道，排出水的體積為則柑橘的體積為V＝V水＝120cm3故柑橘的密度為答：（1）燒杯中排出水的質量是120g；（2）柑橘的密度是0.9g/cm3。2、（1）76cm3；（2）1.15g/cm3；（3）200mL【解析】【詳解】解：（1）由步驟②③可得，所加水的質量由可得，杯中所加水的體積喝掉酸奶的體積（2）由步驟①②可得，喝掉酸奶的質量酸奶的密度（3