蘇科版八年級物理上冊《物體的運動》章節(jié)訓(xùn)練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、如圖是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個小球從左向右運動的頻閃照片，其中哪幅照片的小球運動得越來越快（）A． B．C． D．2、周日做完作業(yè)，小明和小芳同學(xué)在風(fēng)景如畫的柳葉湖畔騎自行車，如圖所示是他們在某段路面上的速度隨時間變化的圖像。下列分析中錯誤的是（）A．0～10s兩人所通過的路程相等B．以湖畔的垂柳為參照物，小芳總是運動的C．第10s末，兩人的速度相等D．小芳做勻速直線運動3、如圖所示，三條線段、、的長度分別為、、，它們的大小關(guān)系是（）A． B．C． D．4、如圖所示是某物體做直線運動時的路程s隨時間t變化的圖像，由圖像判斷下列說正確的是（）A．該物體在第3s末的速度為10m/sB．整個10s時間內(nèi)，物體的平均速度為7.5m/sC．物體在5s時的速度為10m/sD．物體在前2s時間內(nèi)的平均速度比前6s內(nèi)的平均速度小5、小明和家人在瘦西湖同船游覽時，他認為座位上的妹妹是靜止的，選擇的參照物可能是（）A．垂柳 B．他乘坐的船 C．河岸 D．五亭橋6、在萬物皆可外賣的時代，外賣拯救了無數(shù)人的胃和無數(shù)“出門困難戶”。如圖所示是外賣小哥正騎著電動車送外賣，則相對下列參照物可以認為圖中外賣小哥是靜止的是（）A．馬路上加速從他身邊駛過的汽車B．路口交通崗的指示燈C．馬路中間的隔離護欄D．他所騎電動車的外賣箱7、8月1日清晨，北京天安門廣場舉行莊嚴的升國旗儀式，關(guān)于升旗過程中的一些數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（）A．一面國旗的質(zhì)量約為 B．升國旗時國旗上升的速度約為C．帶動國旗上升的電動機的效率可達到 D．旗手的正常體溫約為8、估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是（）A．乒乓球的直徑約為100mm B．九年級物理課本的長度約為25dmC．初中生100m短跑成績約為10s D．初中生的步行速度約為4km/h9、下列數(shù)據(jù)最接近生活實際的是（）A．普通中學(xué)生步行的速度約為5m/s B．一名普通初中學(xué)生的質(zhì)量約為1.5tC．正常人的體溫約為36.5℃ D．一支鉛筆的長度約為0.8m10、a、b兩輛小車從同一地點沿相同方向出發(fā)，圖甲是a車運動的s﹣t圖像，圖乙是b車運動的v﹣t圖像。下列說法正確的是（）A．2～4s內(nèi)，a車做勻速直線運動B．第2s末，a、b兩小車相遇C．第5s末，a、b兩車相距15mD．若兩車一起向南運動，在第5s時a車司機看到b車在向南運動第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示，湖水水深10m，一只白鷺離水面2m高度正平行于水面飛行，其美麗的倒影映入水中。若以白鷺為參照物，它在水中的倒影是______的（選填“運動”或“靜止”），倒影距離白鷺______m。2、在平直的公路上甲、乙兩車相距30m，它們同時相向做勻速直線運動，運動過程中的s﹣t圖像分別如圖（a）和（b）所示。則：（1）乙車的速度是_____m/s；（2）當乙車運動的路程為2.4m，甲車的路程為_____m；（3）經(jīng)過20s，兩車相距_____m。3、如圖甲中，物體A的長度是______cm；圖乙中，物體A的長度是______cm。4、如圖甲所示，冬奧會開幕式上童聲合唱《奧林匹克頌》。從物理角度來看，合唱的歌聲一定比其中任意一個小朋友唱歌聲的______（選填“音調(diào)高”“響度大”或“音色好”）；圖乙是全國各民族、各行業(yè)的176名代表正在傳遞五星紅旗的過程中，以國旗為參照物，站在地面不動的傳旗手是______的（選填“靜止”或“運動”）。5、如圖示的刻度尺的分度值為______cm，所測木塊的長度為______cm。6、如圖所示，某同學(xué)用甲、乙兩把刻度尺測量同一物體的長度。為了讓讀數(shù)更精確，他應(yīng)選擇_______（選填“甲”或“乙”）刻度尺。7、放假期間，同學(xué)們相約一起到圖書館看書，坐在公交車上的他們看到路邊的樹往后退，這是因為同學(xué)們以______為參照物；以同學(xué)們?yōu)閰⒄瘴?，公交車司機是______的。8、如圖所示，為了讓讀數(shù)更精確，應(yīng)該選用___________（選填“甲”或“乙”）刻度尺，該刻度尺的分度值為___________cm，所測物體的長度記為___________cm。9、如圖所示，用兩把刻度尺A、B測同一物體長度，其中B尺的分度值是________，則LA＝________cm。讀數(shù)時視線正確的是_____（選填“甲”或“乙”）。10、如圖所示，小鄒同學(xué)用佩戴的手表記錄某次跑步的時間為15min，15min=___________h，以佩戴手表的手腕為參照物，手表是___________的（選填“運動”或“靜止”）；以地面為參照物，手表是___________的（選填“運動”或“靜止”）。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、汽車出廠前要進行測試，某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以72km/h的速度行駛5min。求：（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程；（2）汽車在這次整個測試中的平均速度。2、一輛汽車在平直的公路上正對山崖以一定的速度勻速直線行駛，汽車在離山崖700m的A處鳴笛，當汽車開到離山崖660m的B處時剛好聽到山崖對鳴笛的回聲，求汽車行駛的速度（聲音在空氣中的速度取340m/s）。3、如圖所示的綠化噴灑車從水源地裝滿水后，沿平直公路以15m/s的速度勻速駛向距離3km的目的地。求噴灑車從水源地到目的地所用的時間為多少s？4、如圖是小李同學(xué)乘坐的出租車票，根據(jù)車票上提供的信息（提示：車票中里程的單位是km），完成下列內(nèi)容：電話：62569384車號：BP3663日期：201l﹣12﹣18上車：15∶10下車：15∶28單價：24里程：12金額：34（1）計算在小李同學(xué)乘坐出租車的全過程中，出租車的平均速度是多少m/s？（結(jié)果保留整數(shù)）（2）若出租車在行駛過程中，用如圖所示的速度行駛了30min，求這段時間出租車所通過的路程？5、為了倡導(dǎo)綠色出行，長春市投放了大量的共享單車，小樺同學(xué)在水平路面上騎行900m，所用時間為3min，求：（1）小樺同學(xué)在3min內(nèi)騎單車的平均速度是多少米每秒？（2）若小樺以這樣的速度勻速騎單車上學(xué)，從家到學(xué)校騎行了10分鐘，小樺家離學(xué)校有多少米？四、實驗探究（4小題，每小題5分，共計20分）1、小軍利用如圖所示實驗裝置做“測平均速度”實驗，若秒表每格為ls（實驗中指針沒有轉(zhuǎn)過1圈）（1）該實驗測平均速度的原理是______。（2）該實驗中小車通過全程的平均速度大小為______m/s；實驗中小車通過上半程的平均速度______（選填“大于”、“小于”或“等于”）小車通過下半程的平均速度。2、下圖是某個實驗小組利用頻閃照相機每隔0.1s拍攝一次所得到的物體和刻度尺的頻閃照片，黑點表示物體的像。由圖可知，刻度尺的分度值是_______mm，物體在AB段路程為_______cm，平均速度為_______m/s。3、小明所在的實驗小組想探究物體從斜面上滑下的速度大小與哪些因素有關(guān)。通過觀察，他們猜想：物體到達斜面底端時速度v的大小可能與物體的質(zhì)量m、斜面的傾角θ、斜面的材料這三個因素有關(guān)。于是他們選擇以下器材進行探究：一個右端固定有遮光片的長方體木塊質(zhì)量為200g、一個100g的砝碼（可粘在木塊上表面）、兩個長度相同材料不同的斜面A和B（斜面底端安有光電門）。實驗裝置如圖所示，他們的實驗操作是讓木塊沿斜面直線下滑，利用光電門速度傳感器測得木塊到達斜面底端時的速度v。（1）為了保證從實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論的可靠性，下列說法正確的是______；A．斜面越長越好B．斜面越寬越好C．木塊每次都由靜止開始下滑D．木塊每次都從斜面上相同的位置下滑（2）在本實驗中，光電門速度傳感器的工作原理是當木塊上的遮光片通過光電門時光被擋住，計時器開始計時，當遮光片離開光電門時計時器停止計時，這樣就可以根據(jù)遮光片的寬度與運動時間計算出此時木塊的速度。已知遮光片的寬度為1.2cm，如果計時器某次顯示的時間為0.005s，則此次測得的木塊速度為______m/s；（3）小明他們改變相關(guān)條件，多次實驗，得到了下列數(shù)據(jù)：實驗序號θ斜面m/gv/（cm/s）120°A200245220°A300245320°B200153420°B300153530°A200358640°A200438①分析比較表中數(shù)據(jù)可得：v與前面猜想的三個因素中的______無關(guān)；②分析比較實驗序號1和3，2和4可得出v與______有關(guān)；③分析比較實驗序號1、5、6，可得出木塊到達斜面底端時的速度與斜面傾角的關(guān)系是：當斜面材料相同時，______。4、①秒表的讀數(shù)是______；②汽車行駛的速度是______m/s；③被測物體的長度是______cm。-參考答案-一、單選題1、C物體在做加速直線運動時，在相等的時間內(nèi)通過的距離逐漸變大，可根據(jù)這個特點來進行選擇?！驹斀狻緼．相鄰小球的間隔時間相同，但距離先變大后變小，故小球先做加速運動后做減速運動；故A不符合題意；B．相鄰小球的間隔時間相同，間隔距離也相同；故小球做勻速直線運動；故B不符合題意；C．相鄰小球的間隔時間相同，間隔距離逐漸增大，則說明小球做加速運動；故C符合題意；D．相鄰小球的間隔時間相同，間隔距離在減小，則說明小球做減速運動；故D不符合題意。故選C。2、A【詳解】ACD．由v—t圖像可知，小芳的運動圖像是一條平行于時間軸的直線，說明小芳做勻速直線運動，速度為3m/s，小明的運動圖像是一條過原點的斜線，說明小明做勻加速直線運動，第10s末，兩人的速度相等，均為3m/s，根據(jù)可知，0~10s小芳通過的路程大于小明通過的路程，故A錯誤，符合題意；CD正確，不符合題意；B．由v—t圖像可知，小芳做勻速直線運動，以湖畔的垂柳為參照物，小芳與垂柳之間的位置始終在變化，所以以湖畔的垂柳為參照物，小芳總是運動的，故B正確，不符合題意。故選A。3、C【詳解】通過用刻度尺進行測量可得，三條線段、、的長度它們的大小關(guān)系是，單憑感覺判斷長度是不可靠的，需要用刻度尺進行測量。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。4、C【詳解】A．由圖像知，物體2~4s路程沒有發(fā)生變化，所以物體處于靜止狀態(tài)，第3s末，物體的速度為0，故A錯誤；B．整個10s時間內(nèi)，物體運動的路程為30m，則物體運動的速度故B錯誤；C．由圖像知，物體4~6s運動的路程為s'=s6-s4=30m-10m=20m則這2s內(nèi)，物體運動的速度故C正確；D．物體前2s內(nèi)的平均速度前6s內(nèi)的平均速度物體在前2s時間內(nèi)的平均速度和前6s內(nèi)的平均速度相等，故D錯誤。故選C。5、B【詳解】A．選垂柳為參照物時，他妹妹與垂柳的位置時刻發(fā)生變化，則他妹妹是運動的，故A不符合題意；B．選乘坐的船為參照物時，他妹妹的與船的位置沒有發(fā)生變化，則他妹妹是靜止的，故B符合題意；C．選河岸為參照物時，他妹妹與河岸的位置時刻發(fā)生變化，則他妹妹是運動的，故C不符合題意；D．選五亭橋為參照物時，他妹妹與五亭橋的位置時刻發(fā)生變化，則他妹妹是運動的，故C不符合題意。故選B。6、D【詳解】A．外賣小哥與馬路上加速從他身邊駛過的汽車之間的相對位置在發(fā)生變化，所以外賣小哥是運動的，故A不符合題意；B．外賣小哥與路口交通崗的指示燈之間的相對位置在發(fā)生變化，所以外賣小哥是運動的，故B不符合題意；C．外賣小哥與馬路中間的隔離護欄之間的相對位置在發(fā)生變化，所以外賣小哥是運動的，故C不符合題意；D．外賣小哥與他所騎電動車的外賣箱之間的相對位置沒有發(fā)生變化，所以外賣小哥是靜止的，故D符合題意。故選D。7、D【詳解】A．國旗的質(zhì)量與一個蘋果的質(zhì)量差不多，在200g左右，故A錯誤；B．天安門廣場升國旗時，從第一個音符響起到最后一個音符終止，所用的時間是：2分07秒，旗桿高32.6米，由知道，升國旗時國旗上升的速度約為故B錯誤；C．由于克服摩擦及散熱等，電動機的效率不可能達到，故C錯誤；D．正常情況下，同一個人的體溫在一日內(nèi)也有變化，但一般不超過1℃，健康人的體溫始終接近37℃，故D正確。故選D。8、D【詳解】A．現(xiàn)在標準乒乓球的直徑為4cm=40mm故A不符合題意；B．九年級物理課本的長度約為25cm，B不符合題意；C．男子百米世界紀錄略小于10s，中學(xué)生百米成績不可能小于10s，一般在15s左右，故C不符合題意；D．初中生的步行速度約為故D符合題意。故選D。9、C【詳解】A．普通中學(xué)生正常步行的速度約為1.1m/s，故A不符合題意；B．普通初中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，大約0.05t，故B不符合題意；C．正常人的體溫約為37℃左右，故C符合題意；D．一支鉛筆的長度約為15cm，大約0.15m左右，故D不符合題意。故選C。10、C【詳解】A．在s﹣t圖像上，a車在2～4s內(nèi)靜止，故A錯誤；B．圖甲可以看出，第2s末a車通過的路程為20米；b車做勻速直線運動，前2s運動的距離為s乙=v乙t乙=5m/s×2s=10m又因為a、b兩輛小車從同一地點沿相同方向出發(fā)，所以第2s末，a、b兩小車沒有相遇，故B錯誤；C．圖甲中4～6s的速度第5s末a車通過的路程為s甲'=20m+v甲t甲'=20m+20m/s×（5s﹣4s）=40mb車做勻速直線運動，前5s運動的距離為s乙'=v乙t乙'=5m/s×5s=25m又因為a、b兩輛小車從同一地點沿相同方向出發(fā)，所以第5s末，a、b兩小車相距s甲'-s乙'=40m-25m=15m故C正確；D．第5s時a車通過的路程為，b車通過的路程為25m，a車通過的路程大于b車，若兩車一起向南運動，a車司機看到b車在向北運動，故D錯誤。故選C。二、填空題1、

靜止

4【詳解】[1]平面鏡所成的像與物關(guān)于平面鏡對稱，白鷺離水面2m高度正平行于水面飛行，則白鷺所成的像離水面2m高度平行于水面飛行，白鷺的倒影相對于白鷺沒有位置變化，故若以白鷺為參照物，它在水中的倒影是靜止的。[2]由以上分析可知，白鷺距離水面2m，白鷺的倒影離水面距離也始終為2m，所以倒影距離白鷺是4m。2、

0.6

1.6

10【詳解】（1）[1]乙車的速度是（2）[2]當乙車運動的路程為2.4m，乙車運動的時間為甲車的路程為（3）[3]經(jīng)過20s，甲車的路程為乙車的路程為兩車相距3、

3.3

3.12【詳解】[1]圖甲中，刻度尺的分度值為1cm，物體A的長度是3.3cm。[2]圖乙中，刻度尺一大格為1cm，一大格包含10個小格，刻度尺的分度值為0.1cm，物體A的長度是6.12cm-3.00cm=3.12cm4、

響度大

運動【詳解】[1]音色與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)有關(guān)，音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān)，響度與發(fā)聲體的振動幅度有關(guān)，合唱時人很多，一群人唱歌時聲音很大，即很多人的合唱聲音一定比一個小朋友的歌聲響度大。[2]以國旗為參照物，站在地面不動的傳旗手與國旗之間的相對位置發(fā)生變化，所以以國旗為參照物時，站在地面的傳旗手是運動的。5、

0.1

1.60【詳解】[1]如圖所示，刻度尺每大格為1cm，平均分成10小格，每小格為0.1cm，即分度值為0.1cm。[2]物體左、右兩端分別讀數(shù)為7.00cm、8.60cm，故物體的長度為6、乙【詳解】甲刻度尺，1cm之間有2個小格，其分度值為0.5cm；乙刻度尺，1cm之間有10個小格，其分度值為使用乙刻度尺測量較準確。7、

公交車

靜止【詳解】[1]由看到路邊的樹往后退可知，樹是運動的，故樹相對于選取的參照物的位置是變化的，所以同學(xué)選取的參照物是公交車。[2]公交車司機相對于同學(xué)位置不變，所以公交車司機是靜止的。8、

乙

0.1

2.80【詳解】[1][2]由圖可知，甲刻度尺的分度值為0.2cm，乙刻度尺的分度值為0.1cm，選用分度值小的刻度尺測量較準確，故應(yīng)選用乙刻度尺。[3]物塊左側(cè)與0刻度線對齊，右側(cè)與2.8cm刻度線對齊，估讀到分度值下一位為2.80cm，所測物體的長度記為2.80cm。9、

1mm

2.1

甲【詳解】[1][2]由圖可知，圖示B刻度尺1cm又分為10個小刻度，故分度值為1mm；圖示A刻度尺分度值為1cm．物體起始端在7.0cm處，末端在9.1cm處，所以物體長度為LA=9.1cm-7.0cm=2.1cm[3]讀數(shù)時，視線要與尺面垂直，所以視線正確的是甲。10、

0.25

靜止

運動【詳解】[1]某次跑步的時間為[2]以佩戴者的手腕為參照物，手表相對于手腕的位置沒有發(fā)生變化，手表是靜止的。[3]以地面為參照物，手表相對于地面的位置發(fā)生變化，手表是運動的。三、計算題1、（1）4000m；（2）12.5m/s【詳解】解：（1）已知汽車在模擬山路行駛的速度v1=8m/s，行駛的時間t1=500s，由可知汽車在模擬山路行駛的路程為（2）已知汽車在模擬公路上的行駛速度v2=72km/h=20m/s行駛時間t2=5min=300s由可知汽車在模擬公路行駛的路程為則汽車在整個測試通過的路程為s=s1+s2=4000m+6000m=10000m行駛的總時間為t=t1+t2=500s+300s=800s則汽車在整個測試中的平均速度為答：（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程為4000m；（2）汽車在這次整個測試中的平均速度為12.5m/s。2、10m/s【詳解】解：聲音傳播的距離為s聲=s1+s2=700m+660m=1360m聲音傳播的時間（即車行駛的時間）為汽車行駛的距離為s車=s1-s2=700m-660m=40m所以汽車行駛的速度為答：汽車行駛的速度為10m/s。3、200s【詳解】根據(jù)速度計算公式可知答：噴灑車從水源地到目的地所用的時間為200s。4、（1）11m/s；（2）15km【詳解】解：（1）由車票信息可知，出租車行駛的時間為行駛的路程為，則出租車的平均速度為（2）由圖可知出租車的行駛速度為，行駛時間為由可知這段時間出租車通過的路程為答：（1）出租車的平均速度是11m/s；（2）這段時間出租車所通過的路程為15km。5、（1）5m/s；（2）3000m【詳解】解：（1）小樺同學(xué)運動在3min內(nèi)的平均速度為（2）根據(jù)公式變形可得，小樺家離學(xué)校的距離s′=vt′=5m/s×10×60s=3000m答：（1）小樺同學(xué)在3min內(nèi)騎單車的平均速度是5m/s；（2）小樺家離學(xué)校有3000m。四、實驗探究1、

0.2

小于【詳解】（1）[1]測平均速度，用刻度尺測出小車運動路程，用秒表測出運動時間，再利用公式便可以計算小車平均速度，所以該實驗測平均速度的原理是。（2）[