重難點(diǎn)解析人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》綜合練習(xí)試題(含詳細(xì)解析)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》綜合練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下列運(yùn)動(dòng)中的人或物,速度最大的是

A.小明用5min,騎自行車前進(jìn)了2000mB.劉翔110m欄賽跑的世界紀(jì)錄是12秒88C.雨燕在空中10s的時(shí)間飛行250mD.鐵路大提速后,“子彈頭”列車的速度可達(dá)到250km/h2、下列有關(guān)誤差的說法中.正確的是

)A.多次測(cè)量取平均值可以減小誤差

B.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C.只要認(rèn)真測(cè)量,就可以避免誤差

D.選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差3、小明在2010年魯能巴蜀中學(xué)體育中考模擬測(cè)試中,身高的讀數(shù)為168,則小華的身高應(yīng)記錄為(

)A.168m

B.168cm

C.168dm

D.168mm4、行駛的火車車廂中,一個(gè)蘋果放在小桌上,相對(duì)于下列哪個(gè)物體蘋果是運(yùn)動(dòng)的:

(

)A.車廂

B.靜坐的乘客

C.關(guān)著的車門

D.路旁的高山5、用標(biāo)準(zhǔn)的金屬尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,如果直尺遇冷后,長(zhǎng)度減少,那么()A.測(cè)量結(jié)果比實(shí)際長(zhǎng)度長(zhǎng)了一些

B.測(cè)量結(jié)果比實(shí)際長(zhǎng)度短了一些C.測(cè)量結(jié)果與實(shí)際長(zhǎng)度相同

D.上述說法均不正確6、用刻度尺測(cè)量鐵棒長(zhǎng)度,記錄數(shù)據(jù)為2.115dm,這把刻度尺的分度值為(

)A.1m

B.1dm

C.1cm

D.1mm7、甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛,兩車交匯時(shí),甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運(yùn)動(dòng),看到乙車向南運(yùn)動(dòng).由此可判斷A.甲、乙兩車都向南運(yùn)動(dòng)

B.甲、乙兩車都向北運(yùn)動(dòng)C.甲車向南運(yùn)動(dòng),乙車向北運(yùn)動(dòng)

D.甲車向北運(yùn)動(dòng),乙車向南運(yùn)動(dòng)8、為了傳遞信息,我國(guó)古代周朝形成郵驛制度,到宋朝時(shí)設(shè)金牌、銀牌、銅牌三種郵遞快慢等級(jí),“金牌”一晝夜(24h)行500里,每到一個(gè)驛站換人換馬接力傳遞,下面所列速度中與“金牌”的平均速度最接近的是A、中學(xué)生步行的通常速度

B、人騎自行車的通常速度C、高速公路上的平均車速

D、磁懸浮列車運(yùn)行的平均時(shí)速9、第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國(guó)飛行員在2000m高空駕機(jī)飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)臉旁有一只小“昆蟲”在游動(dòng),他順手抓過來(lái)一看,竟然是一顆子彈,你認(rèn)為這可能的原因是(

)A.子彈是靜止在空中的B.子彈前進(jìn)的方向與飛機(jī)飛行的方向相反,但子彈運(yùn)動(dòng)的很慢C.子彈前進(jìn)的方向與飛機(jī)飛行的方向相同,并且子彈運(yùn)動(dòng)的速度與飛機(jī)的速度一樣D.子彈前進(jìn)的方向與飛機(jī)飛行的方向相同,但子彈比飛機(jī)運(yùn)動(dòng)快得多10、水中游得最快的旗魚,速度可達(dá)108km/h,陸地上跑得最快的獵豹,每秒可跑40m,空中飛行最快的是褐海燕,每分鐘能飛行5km,比較他們速度的大?。篈.旗魚最快

B.獵豹最快

C.褐海燕最快

D.一樣快第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、如圖,被測(cè)物體的長(zhǎng)度在

mm到

mm之間。按精確測(cè)量的讀數(shù)要求,被測(cè)物體的長(zhǎng)度是

。2、百米跨欄比賽時(shí),以地面為參照物,跨欄是_______的,以劉翔為參照物,跨欄是_______的(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。3、如圖所示。小車水平向右做直線運(yùn)動(dòng).數(shù)字鐘顯示的時(shí)間格式是“時(shí):分:秒”,則小車從起點(diǎn)到終點(diǎn)通過的總路程是________cm,全程的平均速度是________cm/s.4、一汽車在九江至南昌高速公路上行駛,汽車的速度表指針在數(shù)字100附近左右擺動(dòng),表的下部有"km/h"字樣。以這樣的速度,車在遇到"距南昌120km"的路牌到遇到路牌"距南昌40km"之間需要________分種。5、已經(jīng)開工建設(shè)的京滬高速列車運(yùn)行速度可達(dá)350/h,這個(gè)速度相當(dāng)于

m/s.兩地之間的鐵路線長(zhǎng)為1400,那么列車從北京到上海至少需要______h.6、坐在行駛的汽車?yán)锏某丝?,以地面為參照物?/p>

的,以汽車為參照物是

的。7、沿長(zhǎng)廊AB方向鋪有30塊完整的相同的正方形地磚,如圖甲.(1)小明用分度值是1mm的刻度尺測(cè)量其中一塊地磚長(zhǎng)度如圖乙所示,則每塊地磚的長(zhǎng)度是

cm.(2)小明用停表測(cè)量自己從長(zhǎng)廊的A端走到B端所用的時(shí)間,停表的讀數(shù)如圖丙表示,他所用的時(shí)間是

s.(3)根據(jù)速度、路程和時(shí)間的關(guān)系v=

,算出小明的步行速度為

m/s.8、把一根刻度尺均勻但不準(zhǔn)確的直尺跟標(biāo)準(zhǔn)直尺進(jìn)行比較,當(dāng)兩尺零刻度線對(duì)齊時(shí),不準(zhǔn)確尺的30.00cm刻度線正好與標(biāo)準(zhǔn)尺的29.50cm刻度線平齊,由上面讀數(shù)可知標(biāo)準(zhǔn)尺的分度值是

。若用不準(zhǔn)確的直尺測(cè)得筆盒的長(zhǎng)度為15cm,則用標(biāo)準(zhǔn)尺測(cè)得筆盒的長(zhǎng)度為

cm。9、唐朝詩(shī)人李白曾在蕪湖感嘆長(zhǎng)江的壯美景觀,寫下了《望天門山》這首詩(shī):“天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)?!睆奈锢韺W(xué)的角度,“兩岸青山相對(duì)出”和“孤帆一片日邊來(lái)”所選的參照物分別是

。10、坐在汽車?yán)锏娜丝吹焦放缘臉淠鞠虮狈较蜻\(yùn)動(dòng),他是

為參照物,汽車相對(duì)于樹木向

方向運(yùn)動(dòng)。三、簡(jiǎn)答題(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、如圖所示,小明同學(xué)乘坐一輛在水平路面上行駛的汽車,請(qǐng)根據(jù)不同參照物判斷小明的運(yùn)動(dòng)情況.(至少寫出2種情況)四、計(jì)算題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、公共汽車從甲站經(jīng)乙站開到丙站,甲乙兩站相距S1=1200m,乙丙兩站相距S2=2160m,汽車從甲站開到乙站經(jīng)歷時(shí)間t1=2min,在乙站停車t0=lmin后開往丙站,經(jīng)t2=3min到達(dá)丙站,求:汽車從甲站到乙站,從乙站到丙站,從甲站到丙站這三段路程的平均速度各是多少?2、“五一”假期,小明一家駕車外出旅游,一路上,所學(xué)的運(yùn)動(dòng)知識(shí)解決了不少實(shí)際問題。經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時(shí),小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示,小明想了想.馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義:從交通標(biāo)志牌到上橋的距離為18km,通過這段公路時(shí),汽車行駛速度不能超過40km/h。若小明爸爸駕車通過這段路程用時(shí)30min,則汽車的速度為多少km/h?在遵守交通規(guī)則的前提下,試計(jì)算從標(biāo)志牌到上橋最快要用幾分鐘?五、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,(1).實(shí)驗(yàn)原理是

.(2).實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具有

、

.(3).實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是

.(4).某次實(shí)驗(yàn)的過程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時(shí)刻,則該次實(shí)驗(yàn)中小車通過全程的平均速度是

m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是

m/s.(5).小車從斜面頂端到底端時(shí),做

(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng).2、如圖所示,用A、B兩把刻度尺測(cè)同一物體長(zhǎng)度,放置正確的是

刻度尺,其分度值是

,該物體的長(zhǎng)度為

cm;3、小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)(1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是:________;(2)實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度________(填“較小”或“較大”),其目的是:________;(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏________(填“大”或“小”);可以看出小車在做________(勻速/變速)直線運(yùn)動(dòng);(4)若s2的路程正好是全部路程的一半,通過下半段路程的平均速度vBC=________m/s。-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:A3、答案:B4、答案:D5、答案:A6、答案:D【解析】根據(jù)長(zhǎng)度記錄結(jié)果的要求,即長(zhǎng)度記錄結(jié)果必須有一位估計(jì)值。所以記錄數(shù)據(jù)2.115dm,其中0.005dm是估計(jì)值,則0.01dm代表刻度尺的分度值;0.01dm=1mm,即這把刻度尺的分度值為1mm。7、答案:A8、答案:B9、答案:C10、答案:C二、填空題1、答案:31,32,31.52、答案:靜止、運(yùn)動(dòng)3、答案:4.50;0.904、答案:485、答案:97.2或97;46、答案:運(yùn)動(dòng)

靜止

7、答案:60.00;20;st8、答案:1mm

14.759、答案:帆船

河岸10、答案:汽車,南三、簡(jiǎn)答題1、答案:答:以小明乘坐的汽車為參照物,小明和汽車之間的位置沒有發(fā)生變化,所以說小明是靜止的;以路邊的樹為參照物,小明和樹之間的位置不斷發(fā)生變化,所以說小明是運(yùn)動(dòng)的.四、計(jì)算題1、答案:10

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