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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《物態(tài)變化》同步練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、一只刻度均勻,但示數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì),在冰水混合物中的示數(shù)是-4℃,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中的示數(shù)是98℃,當(dāng)把它插入某種液體中時(shí),它的示數(shù)是40℃,那么該液體的實(shí)際溫度是()A.43℃

B.44℃

C.36℃

D.38℃2、生活中常有“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”的說(shuō)法。揚(yáng)湯止沸是指沸騰的水滔起來(lái)再倒回去,釜底抽薪是指從鍋下抽掉燃燒著的木柴。應(yīng)用你所學(xué)的知識(shí)分析下列說(shuō)法正確的是:

A、“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時(shí)止沸;

B、“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都能徹底止沸;

C、“揚(yáng)湯止沸”只能暫時(shí)止沸,“釜底抽薪”能徹底止沸;

D、“揚(yáng)湯止沸”能徹底止沸,“釜底抽薪”只能暫時(shí)止沸。

3、如圖所示,把裝碎冰塊的試管插入裝碎冰塊的燒杯中,用酒精燈加熱燒杯,當(dāng)燒杯中的冰熔化一大部分后,試管中的冰塊將(

)A.能夠熔化一部分

B.不能熔化

C.全部熔化

D.無(wú)法確定4、物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝華,下列現(xiàn)象中屬于凝華的例子是

)A、露

B、霜

C、霧

D、冰5、以下物態(tài)變化的事例中,屬于凝華的是()

A.湖面上的水結(jié)成冰

B.樹葉上形成的白霜C.山間形成的濃霧

D.草葉上形成的露珠6、我市瀏陽(yáng)大圍山峽谷景色優(yōu)美,被譽(yù)為“小九寨”,下列關(guān)于其四季美景的描述中,屬于凝華現(xiàn)象的是()A、春天,雨籠山巒;

B、夏天,霧繞群峰;C、秋天,霜打枝頭;

D、冬天,冰封谷底。7、雪天路面的雪越積越厚,為確保道路安全暢通,常在路面的積雪上噴灑鹽水,這種做法()A.降低積雪的凝固點(diǎn),有利于積雪的熔化

B.使積雪的溫度升高到0℃而開始熔化C.提升積雪的熔凝固點(diǎn),有利于積雪的熔化

D.將積雪與鹽水混合成溫度是0℃鹽水8、下列現(xiàn)象中屬于凝華現(xiàn)象的是()A.冬天的早晨樹木上掛滿了霜B.秋天的早晨花草葉子上的露水C.在教室里灑水后地面變干D.早晨的濃霧

9、用體溫計(jì)測(cè)某人的體溫,水銀柱上升到37.5℃刻度處,如果不甩幾下,直接用這支體溫計(jì)先后去測(cè)實(shí)際體溫分別是37℃和39℃的人的體溫,那么這支體溫計(jì)的示數(shù)將分別是(

)A.37℃、39℃

B.37℃、37.5℃C.37.5℃、39℃

D.37.5℃、37.5℃10、如圖所示是物質(zhì)在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列從圖象中獲得的信息不正確的是(

)A.這種物質(zhì)是晶體,其熔點(diǎn)為48℃B.在BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)C.在BC段物質(zhì)不吸收熱量,溫度不變D.第10分鐘后物質(zhì)處于液態(tài)第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,某同學(xué)將碎冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,測(cè)得易拉罐中冰和鹽水混合物的溫度低于0℃,同時(shí)發(fā)現(xiàn)易拉罐的底部外有白霜形成,該自霜的形成是_______現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),在形成白霜的過(guò)程中會(huì)_______熱量(選填“吸收”或“放出”)。2、同種液體蒸發(fā)快慢,除了與液體表面積和液體表面附近空氣流動(dòng)快慢有關(guān)外,還跟液體的

有關(guān)3、用飛機(jī)從高空中撒布干冰,由于干冰,空氣中的水蒸氣迅速冷凝變成水滴,于是就開始下雨了。這就是干冰用于人工降雨的奧秘。4、液體凝固的過(guò)程是

熱過(guò)程。液態(tài)非晶體在凝固時(shí)

熱,溫度

;液態(tài)晶體在凝固時(shí)

熱,溫度

。5、如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖.瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱.(1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)氣體的

來(lái)測(cè)量溫度的;(2)若將瓶放到冰水混合物中,液柱在A處,B、C是與A點(diǎn)相差2攝氏度的兩點(diǎn),則A處的溫度是

,B處的溫度是

,C處的溫度是

.6、大雪紛飛時(shí),用雪堆成大雪人,即使氣溫在0℃以下,時(shí)間長(zhǎng)了雪人也會(huì)逐漸變矮,原因是______________________________________________________________________。7、圖是兩支水平放置的溫度計(jì),且這兩支溫度計(jì)的兩端都沒有畫全。你能讀出它們此時(shí)的示數(shù)分別是多少嗎?甲的示數(shù)為

,乙的示數(shù)為

。8、圖為實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的示意圖,它的小刻度是1℃,此時(shí)它所示的溫度是______℃.9、吹氣和哈氣都是從人口出來(lái)的氣。用口“吹氣”能使開水變涼,這是因?yàn)?/p>

,使水溫降低;冬天對(duì)著手“哈氣”使手變暖,這是因?yàn)樗魵庥隼?/p>

,使手表面溫度升高。10、針對(duì)我國(guó)北方土地沙漠化和沙塵暴的日益嚴(yán)重,專家們建議提高植被覆蓋率,減少裸地面積,這樣可以使土壤的水分________顯著減少三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、小旋同學(xué)把4、5塊干冰一起放入水槽后,產(chǎn)生大量氣泡,水面上方及水槽上方彌漫大量的白霧,如圖所示。(1)水槽中的水沸騰了嗎?_____。(2)干冰在水中發(fā)生哪種物態(tài)變化?_____。(3)白霧是如何形成的?_____。2、在“使用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度”的活動(dòng)課中,有以下三個(gè)場(chǎng)景:場(chǎng)景一:A組的其中一個(gè)同學(xué)隨便選取了一支溫度計(jì),在測(cè)量過(guò)程中同組的另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的液柱上升得很快,差不多上升到玻璃管頂。于是大喊:“快把溫度計(jì)取出來(lái),不然……?!钡珳y(cè)量的同學(xué)還來(lái)不及把溫度計(jì)從液體中取出來(lái),溫度計(jì)卻已經(jīng)“砰”的一聲脹破了。場(chǎng)景二:B組的其中一個(gè)同學(xué)將溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底和容器壁。同組的同學(xué)告訴他:“要小心點(diǎn),不然會(huì)損壞溫度計(jì)的?!痹捯魟偮?,溫度計(jì)的玻璃泡就損壞了。場(chǎng)景三:C組同學(xué)在讀溫度計(jì)的示數(shù)時(shí),有的仰視來(lái)讀,有的俯視來(lái)讀,還有的將溫度計(jì)從液體中取出來(lái)讀數(shù),結(jié)果他們測(cè)出的溫度值都不相同。他們感到奇怪:同一杯水,溫度為什么會(huì)不一樣了。請(qǐng)你結(jié)合自己在課堂上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的體驗(yàn),分析總結(jié)一下,應(yīng)如何正確使用溫度計(jì)。3、醫(yī)生用普通體溫計(jì)給感冒發(fā)燒的病人測(cè)量體溫,從體溫計(jì)的構(gòu)造和使用來(lái)看,應(yīng)用了哪些物理知識(shí)?請(qǐng)你寫出其中的兩個(gè):舉例:測(cè)量體溫時(shí),一般將體溫計(jì)夾在腋下較長(zhǎng)時(shí)間再取出讀數(shù),這里利用了熱平衡。①:___________________________________________________________________②:____________________________________________________________________-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:C3、答案:B4、答案:B5、答案:B6、答案:C7、答案:A8、答案:A9、答案:C10、答案:C二、填空題1、答案:凝華

放出2、答案:溫度3、答案:升華吸熱

提示:干冰吸收空氣中的熱量,直接變成蒸氣。4、答案:放,放,降低,放,不變5、答案:熱脹冷縮

0攝氏度

-2攝氏度

2攝氏度6、答案:在0℃以下,冰直接吸熱升華為水蒸氣思路解析:0℃以下的氣溫條件下,雪人變矮的原因不可能是熔化,因?yàn)榇藭r(shí)沒達(dá)到冰的熔點(diǎn),所以冰不能熔化為水??赡苁潜苯由A為水蒸氣,雪少了,所以雪人變矮了。7、答案:18℃,-16℃8、答案:-29、答案:吹氣使水蒸發(fā)加快,蒸發(fā)吸熱

液化,液化放熱10、答案:蒸發(fā)三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案:沒有

升華

干冰吸熱升華而成的大量低溫氣泡,露出水面后,使得水面上方空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠,即白霧

【詳解】(1)水中的氣泡主要是干冰升華后產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w,所以水槽中的水沒有沸騰。(2)干冰在水中吸收熱量,由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的二氧化碳,屬于升華。(3)白霧是因?yàn)楦杀鼰嵘A產(chǎn)生大量的低溫氣泡(主要是二氧化碳?xì)怏w),上升到水面后,降低周圍的溫度,使水面上方空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠形成的。2、答案:(1)使用溫度計(jì)前,要先觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍;(2)測(cè)量液體溫度時(shí),溫度計(jì)的

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