重難點解析人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》單元測評試卷(含答案解析)_第1頁
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人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》單元測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲,我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音.這主要是依據(jù)A.音調

B.響度

C.音色

D.頻率2、在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水,用細棒輕輕敲擊,會聽到不同頻率的聲音。與此類似,當醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時,常會用手輕輕敲擊患者腹部,細細傾聽其發(fā)出的聲音,此為“叩診”。這主要是根據(jù)什么來判斷腹部是否有積水的?(

)A、聲音的響度

B、聲音的音調C、聲音的音色

D、聲音是否悅耳動聽3、某同學先后對同一鼓面輕敲和重擊各一下,兩次發(fā)出聲音的

)A音調不同。

B頻率不同。

C音色不同。

D響度不同。4、有經(jīng)驗的鐵路工作人員,在檢查火車的車輪和支承彈簧是否正常時,常用錘子敲敲就會找出故障,這主要是根據(jù):A.聲音的響度來判;

B.聲音的音色來判斷;C.聲音的音調來判斷;

D.聲音是否悅耳來判斷.5、聲源發(fā)出的聲音在均勻空氣中傳播時:A.聲波波速逐漸變小;

B.聲波頻率逐漸變小;C.聲音響度逐漸變小;

D.聲音的音色逐漸變化.6、如圖所示,小王同學正在彈奏吉他。下列說法錯誤的是

(

)A.在不同位置按壓吉他弦,可以改變音調B.吉他聲只能在空氣中傳播C.吉他音量大小與彈奏時所用的力度有關D.吉他聲具有能量

7、有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些自己獨有的特征才能親自取走東西,防止被別人盜領走,這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的(

)A、音調

B、響度

C、音色

D、三者都有8、用大小不同的力敲擊鼓面,打鼓的人覺得聲音的A.音色不同

B.響度不同

C.音調不同

D.傳播速度不同9、音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲,我們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音.這主要是依據(jù)A.音調

B.響度

C.音色

D.頻率10、經(jīng)超聲波探傷儀檢測,已經(jīng)竣工的三峽大壩壩體無一結構性裂縫,創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡.探傷儀發(fā)出的超聲波無法被人耳所聽見,其原因是超聲波的A.速度太快

B.頻率太高

C.響度太小D.振幅太小第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖所示,四支相同的試管內裝有不同深度的水.(1)用嘴貼著管口吹氣,則發(fā)出的聲音的音調由低到高的順序是:__________________.(只填對應序號).(2用棒敲擊試管,則發(fā)出的聲音音調由低到高的順序是:_(只填對應序號)2、一名男低音歌手正在放聲歌唱,為他輕聲伴唱的是位女高音,則________的音調高,________的響度大。3、在詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中,鐘聲是因為鐘受到僧人的撞擊而

所產(chǎn)生的,客船上的人是根據(jù)聲音的

辨別出傳來的是“鐘聲”。4、小明拎起水壺向暖瓶中灌開水,媽媽在一旁提醒他:小明快滿了!說話間,水真的滿了,小明奇怪地問:媽媽你怎么知道快滿了?媽媽說:“聽出來的”,小明不明白其中的原因,你能幫助他弄清其中的奧妙嗎?5、樂音有三個特征,音調是反映聲音

的,響度是反映聲音

的,我們通過聲音區(qū)分不同樂器是靠

。6、往暖水瓶里灌水,能引起水瓶中空氣柱的振動發(fā)聲,隨著水面的升高,空氣柱逐漸____,振動的頻率____,音調也逐漸升高,所以聽灌水時的聲音就可以判斷水是否灌滿。7、聲音是以

的形式傳播的;演奏弦樂時,手指在弦上的位置不斷變化,這是為了改變琴聲的

。8、下列有關聲音的語句中,各表示的物理意義是:(1)“你的聲音真好聽”說明聲音的

(2)“雷聲震耳欲聾”說明聲音的

(3)“小孩尖叫聲刺耳”說明聲音的

9、男低音歌唱時女高音輕聲伴唱,男低音與女高音相比較,男低音的響度

(填“大”或“小”),女高音的音調

(填“高”或“低”).10、童話故事中狼為了想吃掉小兔子,學著兔媽媽的聲音說:“小兔子乖乖,把門兒開開!”小兔子卻回答說:“不開,不開!”小兔子知道這不是它媽媽的聲音,這主要是因為狼和兔媽媽聲音的____________和________不同。“引吭高歌“與“低聲細語”中的“高”與“低”指聲音的______不一樣。三、簡答題(3小題,每小題10分,共計30分)1、有經(jīng)驗的工人師傅檢查機器的轉動情況時,常把金屬棒一端抵在機器上,另一端靠近耳朵,用耳朵可聽出機器各部分零件是否正常,他這樣做的科學依據(jù)是什么?2、有人認為憑聽覺能發(fā)覺飛行中的蒼蠅,卻不能發(fā)現(xiàn)飛行中的蝴蝶,這是因為蒼蠅發(fā)聲大,蝴蝶發(fā)聲小,你認為對嗎?3、閱讀下面一段文字:……駐足傾聽,隱隱傳來“威風鑼鼓”的節(jié)奏,漸漸地鼓聲、鑼聲變得雄壯、喧騰起來,匯成一片歡樂的海洋……文中有些描寫涉及了哪些聲學知識?-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:B3、答案:D4、答案:C5、答案:C聲音在傳播過程中,能量逐漸散失。故響度逐漸變小。音色和頻率由發(fā)聲體決定,波速不變。故選C。6、答案:B7、答案:C8、答案:B9、答案:C10、答案:B二、填空題1、答案:ABCD

DCBA2、答案:女高音歌手;男高音歌手3、答案:振動音色4、答案:媽媽是通過聽到的音調升高而知道的。因為隨著水量的增多,空氣柱越來越短,振動越來越快,頻率越來越大,音調越來越高5、答案:高低

大小

音色6、答案:變短

變快7、答案:聲波音調8、答案:音色好響度大音調高9、答案:大

高10、答案:

音調;

音色;

響度三、簡答題1、答案:把金屬棒抵在機器上依據(jù)的是固體傳聲快且效果好,用耳朵聽機器零件是否正常,依據(jù)的是聲音可傳遞信息。2、答案:不對.因為蒼蠅在飛行時,其翅膀的振動頻率在人的聽覺頻率范圍內,故人能聽到.而蝴蝶在飛行時,共翅膀的振動頻率過低,不在人的聽覺頻率范圍內,故人聽不到

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