人教版八年級上冊物理《聲現(xiàn)象》綜合練習(xí)考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、超聲波具有廣泛的應(yīng)用，下列事例中不屬于運用超聲波的是（

）A.B超成像

B.聲吶測距C.一種速度測定器

D．分貝儀2、有一種專門存放貴重物品的“銀行”，當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等，以便今后用這些自己獨有的特征才能親自取走東西，防止被別人盜領(lǐng)走，這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的（

）A、音調(diào)

B、響度

C、音色

D、三者都有3、聲音響度的大小(

)。A．只由振動的頻率決定

B．只由距離聲源的遠(yuǎn)近決定C．只由振動的幅度決定

D．由振動的幅度與距離聲源的遠(yuǎn)近決定4、能說明“液體可以傳播聲音”的事例是：A我們聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲B我們聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲C將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑了D人在小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲5、如圖所示是我國湖北出土的曾侯乙編鐘，用同樣大小的力分別敲擊不同的編鐘同一部位，發(fā)出的聲音有什么不同?

A、音調(diào)

B、響度

C、音色

D、聲速6、下列現(xiàn)象中，與聲音音色有關(guān)的是[

]①有經(jīng)驗的養(yǎng)峰員，根據(jù)蜜蜂的嗡嗡聲，就能判斷出它是不是采蜜歸來②我們能夠聽出鋼琴的聲音比小提琴的聲音大③選瓷器的時候，總要輕輕地敲擊一下來判定瓷器品質(zhì)的優(yōu)劣④在聽熟悉的人打電話時，很容易辨別出對方是誰A.①②

B.②③

C.②④

D.③④7、聲音在下列物質(zhì)中傳播速度最快的是（

）A.鐵

B.水

C.真空

D.空氣8、拿一張硬紙片，讓它從一木梳上很快地劃過去，再讓它慢一點從同一木梳上劃過去，兩次用力大小一樣，則兩次發(fā)出的聲音

()A．音調(diào)不同

B.響度不同

C.音色不同

D.前三項都不同9、“B超”機是利用超聲波來診斷病情的，但是人們聽不到它發(fā)出的聲音，這是因為A．聲音太大

B．聲音的頻率超過人類聽覺的上限

C．聲音太小

D．聲音的頻率低于人類聽覺的下限10、下列幾個實驗中，能用來探究聲音產(chǎn)生條件的是：A.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減少。B.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。C.把兩個圓紙盒用棉線做成一個“土電話”，可以實現(xiàn)10米內(nèi)對話。D.拿一張硬紙片，讓它在木梳子上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次現(xiàn)象的不同。第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、夏天買西瓜，行家通常拍一下西瓜就知道是否成熟，他是根據(jù)聲音的________來判斷的。2、如圖甲所示，抽去玻璃罩中的空氣，就聽不到鈴聲了，這說明聲音的傳播依賴于

。但電鈴仍然在

。如圖乙北京天壇公園的回音壁、三音石、圜丘利用聲音的________________

甲

乙3、吹笛子發(fā)出的聲音是_________振動引起的(填：“人嘴”“笛子桿”“笛中的空氣”)；而演奏者通過用手指堵住不同的笛孔，能吹奏出不同的笛音，此處不同的笛音是指聲音的_________不同(填“響度”、“音調(diào)”、“音色”)4、取一個大號注射器、小電子表和細(xì)線，將細(xì)線穿入注射器插孔，拔下活塞，系上小電子表，并讓其鬧鈴發(fā)聲，然后把活塞推到底部排出空氣，蓋上膠皮帽(如圖)．向下拉活塞，鬧鈴的聲音逐漸減小，直到消失．這個實驗說明________________.5、除夕夜，關(guān)上門窗也能聽見戶外的鞭炮聲，因為聲音能在氣體和_________中傳播。在家中聽音樂時為了不影響他人休息，可以將聲音減輕些，主要是改變了聲音的_________（選填“響度”、“音色”或“音調(diào)”）。6、超聲波在海水中的傳播速度是1500m／s，合

km／h．如果從某處海面努區(qū)㈣海底發(fā)出的超聲波經(jīng)4s返回海面，則該處海的深度是

m．7、在鼓面上撒一些紙團，敲擊鼓面使其發(fā)出聲音，紙團跳動，說明

可以產(chǎn)生聲音。8、喇叭在“唱歌”時，我們看到紙盒上的紙屑在上下跳動，說明喇叭發(fā)聲時，紙盆在_________________。9、人們在不同場合使用手機時需要選擇不同的音量，改變音量是改變了聲音的______；當(dāng)你接聽電話時，一般能夠知道對方是熟人還是陌生人，這是根據(jù)聲音的______進(jìn)行判斷的。手機信號靠電磁波傳播，電磁波在真空中的傳播速度是______m／s。電磁波頻率越低，波長越______。10、現(xiàn)在城市的汽車、摩托車越來越多，甚至有些本該在農(nóng)田里耕地的拖拉機也堂而皇之地奔跑在街道上。它們對環(huán)境帶來的危害主要是_____和_____。三、簡答題（3小題，每小題5分，共計15分）1、拿一張硬紙片，把它的一頭伸進(jìn)自行車車輪的發(fā)條中間，然后轉(zhuǎn)動車輪，就會聽到紙片振動發(fā)出的聲音，加快車輪的轉(zhuǎn)速，你能聽到聲音有什么變化嗎？你能總結(jié)出什么規(guī)律嗎？2、有經(jīng)驗的工人師傅檢查機器的轉(zhuǎn)動情況時，常把金屬棒一端抵在機器上，另一端靠近耳朵，用耳朵可聽出機器各部分零件是否正常，他這樣做的科學(xué)依據(jù)是什么？3、人們在挑西瓜時，常用手拍打西瓜，憑經(jīng)驗就知道西瓜是否成熟，這是因為成熟度不同的西瓜被拍打時發(fā)出的聲音的________和________都不同．四、計算題（2小題，每小題5分，共計10分）1、在人與山崖間有一條鐵路穿過，當(dāng)一列火車在人與山崖之間拉響汽笛時，人先看見汽笛冒出的煙，1s后聽到汽笛聲，又經(jīng)過2.5s聽到山崖反射回來的聲音，則人與山崖距離多遠(yuǎn)？2、已知超聲波在海水中的傳播速度是1450米/秒，若將超聲波垂直向海底發(fā)射出信號，經(jīng)過8秒鐘后收到反射回來的波，求海洋深度是多少？五、實驗探究（1小題，每小題5分，共計5分）1、圖5為探究聲音傳播的實驗裝置.（1）在廣口瓶接抽氣裝置前，有老師先把一條紙條放在抽氣管口，你認(rèn)為這樣做的目的是什么？（2）為了有力證明“聲的傳播需要介質(zhì)”請你寫出實驗的操作步驟并指出為什么要這樣操作.-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：C3、答案：D4、答案：C5、答案：A6、答案：D7、答案：A8、答案：A9、答案：B10、答案：B二、填空題1、答案：音色2、答案：介質(zhì)

振動

發(fā)射3、答案：笛中的空氣

聲調(diào)4、答案：聲音不能在真空中傳播5、答案：固體（玻璃答案：墻壁）；響度。6、答案：5.4×103

30007、答案：振動

8、答案：振動9、答案：響度

音色

3×108

長010、答案：廢氣，噪聲三、簡答題1、答案：車輪轉(zhuǎn)得越快，硬紙片所發(fā)聲的音調(diào)越高2、答案：把金屬棒抵在機器上依據(jù)的是固體傳聲快且效果好，用耳朵聽機器零件是否正常，依據(jù)的是聲音可傳遞信息。3、答案：音調(diào),音色四、計算題1