考點解析人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性聲的利用》專題測評試題(含詳解)_第1頁
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人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性聲的利用》專題測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、用超聲波清洗器清洗機械手表是利用超聲波

A.傳播距離遠

B.穿透能力強

C.具有能量

D.遇到障礙物能反射2、下列圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是

(

)3、下列事例中,不屬于利用聲波傳遞信息的是

)A.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌

B.眼鏡店用超聲波清洗器給顧客清洗眼鏡

C.醫(yī)生給病人做“B超”檢查

4、300年前,意大利科學家做了這樣一個實驗:在房間里掛了許多鈴鐺,然后讓蝙蝠在房間中自由飛翔。第一次未對蝙蝠有任何限制,鈴鐺未響;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,鈴鐺也未響;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房間中的鈴鐺響了。下列問題不是該實驗所研究的是(

)A.蝙蝠飛行靠什么躲避障礙物的

B.眼睛對蝙蝠飛行是否起作用C.耳朵對蝙蝠飛行是否起作用

D.鈴鐺是怎樣發(fā)聲的5、醫(yī)用聽診器的作用是

)A.改變發(fā)聲體的頻率,使音調(diào)變高

B.使振幅增大,響度增大C.減少聲音的分散

D.縮短聽者距發(fā)聲體距離6、B超機是利用超聲波來診斷病情的儀器,但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音,這是因為

A.聲音太大

B.聲音的頻率小于人耳能聽到的最小頻率C.聲音太小

D.聲音的頻率大于人耳能聽到的最大頻率7、人在屋里談話比在曠野里聽起來響亮的原因是A、房間內(nèi)聲音傳播的速度快

B、回聲與原聲混在一起,使原聲加強C、人耳聽不到小于0.1s的回聲

D、屋里的墻壁阻礙了聲音向外傳播8、下圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是()9、弦樂在演奏前,演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.傳播方向10、在一些公共場合,為了讓所有的人都能聽清楚講話人的聲音,常用擴音設備,關于擴音設備的作用,下列說法正確的是

A.改變音調(diào)

B.改變響度

C.改變音色

D.改變頻率第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、超聲波探傷儀是人類對聲音能夠傳遞

的一個應用;經(jīng)超聲波探傷儀檢測,剛竣工的三峽大壩壩體無一結構性裂縫,創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡。探傷儀發(fā)出的超聲波無法為人耳所聽覺,原因是超聲波的

。2、通常情況下,人耳能聽到聲音的頻率范圍是20~20000HZ,其頻率高于20000HZ的聲波稱為

。請你列舉一個人們利用這種聲波的實例:

。3、根據(jù)_____________的原理,科學家發(fā)明了聲吶。4、人們挑選西瓜時常用手拍打西瓜,憑經(jīng)驗就能聽出西瓜是否成熟,這是因為成熟程度不同的西瓜在被拍打時發(fā)出聲音的____________和____________都不同。5、遠處隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨;某同學聽到校園的鐘發(fā)出“鐺、鐺鐺”的聲音時,就知道上課了。這些說明了___________________。6、聲音在日常生活中有廣泛的應用,請你按下列要求各舉一實例:利用聲音來傳遞信息的有;利用聲音來傳遞能量的有。7、我們可以根據(jù)聲音辨別出誰在說話,這是由于聲音不同的

,某人“嗓門大”是指聲音的

,弦樂器的弦的長短、粗細、松緊是可調(diào)的,這改變的是它發(fā)出聲音的

。8、超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把附近的居民家的窗戶玻璃震碎,說明戰(zhàn)斗機飛行時會產(chǎn)生很大的

;同時聲波還可以傳遞

,例如:

9、在地震或臺風來臨之前,有些動物會表現(xiàn)出異樣,好像他們預感到災難快要降臨,這是因為地震、臺風發(fā)出的____________引起的,這種波人耳聽不到。10、女高音和男低音的主要不同是。一個同學大聲說話和小聲說話主要是他的聲音的

不同。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、已知超聲波在海水中的傳播速度是1450米/秒,若將超聲波垂直向海底發(fā)射出信號,經(jīng)過8秒鐘后收到反射回來的波,求海洋深度是多少?2、一輛勻速行駛的汽車,在距正前方峭壁0.45km處鳴喇叭,經(jīng)過2.5s后,司機聽到回聲,求汽車行駛的速度。(設空氣中的聲速為340m/s)3、站在百米跑道終點計時臺上的甲、乙兩名計時員,為同一跑道的運動員計時,甲看到起跑發(fā)令槍冒煙時開始計時,而乙則聽到發(fā)令槍聲才開始計時,則:(1)甲、乙兩名計時員誰計時準確?(2)若甲、乙兩名計時員的反應速度相同,他們計時相差大約是多少?-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:B3、答案:B4、答案:D5、答案:C6、答案:D7、答案:B8、答案:B【解析】聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量.聲音攜帶了物體的某些信息,可以根據(jù)聲音對物體的某些情況做出準確判斷.聲音是由物體振動產(chǎn)生的,當聲向外傳播時實質(zhì)就是將能量傳遞出去,所以聲波能傳遞能量.A是利用回聲測距離,C是回聲定位,都是聲波傳遞信息的應用,而“B超”是回聲定位的應用.B選項中,火焰搖動說明其獲得了能量,因此選B.9、答案:A10、答案:B二、填空題1、答案:信息

頻率高于20000Hz2、答案:超聲波

聲吶(或超聲波雷達測速儀、B超等)、雷達、超聲波探傷(其它答案合理均可)3、答案:回聲定位4、答案:音調(diào),音色;5、答案:聲音

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