解析卷人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲現(xiàn)象》專項(xiàng)測(cè)評(píng)試卷(含答案詳解版)_第1頁
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲現(xiàn)象》專項(xiàng)測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、城市里有“超聲波潔牙”美容店,超聲波之所以能潔牙,是因?yàn)椋篈、超聲波是清潔劑;

B、超聲波傳遞去污信息;C、超聲波發(fā)生反射

;

D、超聲波引起液體的振動(dòng),振動(dòng)把污垢去除.2、人耳能分清原聲和回聲的時(shí)間間隔應(yīng)大于0.1秒,所以要能聽到回聲,人離障礙物的距離應(yīng):(

)A.大于34米

B.大于17米

C.等于34米

D.等于17米

3、分體式空調(diào)室外機(jī),不是直接固定在金屬支架上,而是在四個(gè)固定腳間墊了厚厚的軟橡膠后再固定橡膠墊的主要作用是(

)A.用作裝飾

B.防止螺絲生銹C.為了絕緣

D.

減弱振動(dòng)和噪聲4、假如你的鄰居經(jīng)常引吭高歌,干擾你的學(xué)習(xí)或體息,為了減少干擾,下列措施中的無效的是:A.將門窗打開讓空氣流通;

B.用棉花塞住自己的雙耳;C.用棉毯掛在分隔的墻壁上;

D.請(qǐng)鄰居歌唱時(shí)放低音量.

5、為了減少教室周圍環(huán)境的噪聲對(duì)上課學(xué)生的干擾,在下列措施中,有效、合理和可行的是()A.老師講話的聲音大一些B.學(xué)校為每個(gè)學(xué)生免費(fèi)佩戴一個(gè)防噪聲的耳罩C.在教室的周圍植樹或建隔聲板D.在教室里多安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置6、在中華恐龍園暑期納涼晚會(huì)上,男低音放聲獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱,下列關(guān)于兩人聲音的描述正確的是A.男低音比女高音音調(diào)低,響度大

B.男低音比女高音音調(diào)低,響度小C.男低音比女高音音調(diào)高,響度大

D.男低音比女高音音調(diào)高,響度小7、決定聲音傳播速度的是A.發(fā)聲體振動(dòng)的幅度

B.發(fā)聲體振動(dòng)的頻率C.傳播聲音的介質(zhì)

D.發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)8、聲音能夠傳遞能量,下列事例中與之無關(guān)的是(

)A.用超聲波來消除玻璃、陶瓷等制品表面的污垢B.利用B超檢查人體內(nèi)臟C.在食品工廠里人們常利用超聲波給牛奶消毒D.次聲波的聲強(qiáng)可達(dá)180dB,通常被利用在機(jī)械鉆孔中9、下列措施中,在傳播途徑中減弱噪聲的是:A.在市區(qū)內(nèi),禁止機(jī)動(dòng)車鳴笛;B.在嘈雜的車間,工人戴著防噪聲耳罩;C.機(jī)動(dòng)車輛都安裝有消聲器;D.現(xiàn)代城市住宅安裝雙層中空玻璃窗.10、經(jīng)超聲波探傷儀檢測(cè),已經(jīng)竣工的三峽大壩壩體無一結(jié)構(gòu)性裂縫,創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡.探傷儀發(fā)出的超聲波無法被人耳所聽見,其原因是超聲波的A.速度太快

B.頻率太高

C.響度太小D.振幅太小第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、聲音在介質(zhì)中是以______的形式傳播,利用聲音可以擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,這說明聲音可以傳遞____________。2、從物理學(xué)角度看,噪聲是指發(fā)聲體做_______振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音;從環(huán)境保護(hù)角度看,凡是__________都屬噪聲.3、女高音和男低音中的“高”與“低”是指聲音的__________不一樣,它主要是由聲源的振動(dòng)_____________決定的。4、通常情況下,我們聽到的聲音是通過___________這種介質(zhì)傳入人耳朵的。聲波頻率范圍很寬,但正常人耳朵只能聽到20Hz到20000Hz的聲音,高于20000Hz的聲音稱之為____________。減弱噪聲有三個(gè)環(huán)節(jié),公路兩旁安裝隔音墻,植樹屬于在___________減弱噪聲。5、超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,合

km/h.如果從某處海面努區(qū)㈣海底發(fā)出的超聲波經(jīng)4s返回海面,則該處海的深度是

m.6、人們以_______為單位來表示聲音的強(qiáng)弱,為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過____dB。7、如右圖所示,是人們利用

來測(cè)量海洋的深度。8、一切發(fā)生的物體都在振動(dòng)。人說話時(shí)的發(fā)音靠

的振動(dòng);鳥叫的發(fā)聲靠氣管和支氣管交界處的

振動(dòng);蟋蟀的叫聲并不是來自口腔,而是它的左右翅

產(chǎn)生的振動(dòng)。發(fā)聲的物體常常簡(jiǎn)稱為發(fā)聲體。9、噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源,極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高,防噪已成為日常課題?!拜p手輕腳過樓道”是在___處減弱噪聲,而用空心磚砌墻則是在___減弱噪聲。10、北宋時(shí)代的沈括,在他的著作《夢(mèng)溪筆談》中記載著這樣的情景:行軍宿營,士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲。這是因?yàn)槁曇粼诠腆w中傳播的速度比氣體中__________。(選填“大”或“小”)三、簡(jiǎn)答題(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、隨著社會(huì)的發(fā)展,噪聲污染越來越嚴(yán)重地影響著我們的身心健康.請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)物理知識(shí)和生活實(shí)際,為我市創(chuàng)建宜居城市,提出兩條減弱噪聲的合理措施.2、小明拎起水壺向暖瓶中灌開水,媽媽在一旁提醒他:小明快滿了!說話間,水真的滿了,小明奇怪地問:媽媽你怎么知道快滿了?媽媽說:“聽出來的”,小明不明白其中的原因,你能幫助他弄清其中的奧妙嗎?3、某居民區(qū)附近新建了一個(gè)工廠,機(jī)器的噪聲打破了小區(qū)昔日的寧靜,干擾了居民的休息,另一方面,這個(gè)工廠也解決了一部分下崗職工的就業(yè)問題,而且該工廠還是當(dāng)?shù)氐募{稅大戶,請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)知識(shí)提出解決這一矛盾的兩個(gè)措施.四、計(jì)算題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、汽車沿一平直公路以20?m/s的速度行駛,其正前方有一座山崖,當(dāng)汽車經(jīng)過某處時(shí),駕駛員按響喇叭,2?s后聽到回聲,求按喇叭時(shí)距山崖有多遠(yuǎn)?(V聲=340?m/s)2、在人與山崖間有一條鐵路穿過,當(dāng)一列火車在人與山崖之間拉響汽笛時(shí),人先看見汽笛冒出的煙,1s后聽到汽笛聲,又經(jīng)過2.5s聽到山崖反射回來的聲音,則人與山崖距離多遠(yuǎn)?五、實(shí)驗(yàn)探究(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、聶利同學(xué)在一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上,雙翅沒有振動(dòng),仍嗡嗡地叫個(gè)不停。她對(duì)《十萬個(gè)為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動(dòng)雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑。蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里?下面是聶利同學(xué)的主要探索過程:①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上,蜜蜂仍然發(fā)聲。②剪去多只蜜蜂的雙翅,蜜蜂仍然發(fā)聲。③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點(diǎn)”,蜜蜂發(fā)聲時(shí),黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)。④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn),蜜蜂不發(fā)聲。請(qǐng)回答:(1)聶利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),采用多只蜜蜂的目的是

。(2)從實(shí)驗(yàn)①和②可得出的結(jié)是

。(3)“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)”基于的假設(shè)是

。-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:B3、答案:D.4、答案:A5、答案:C6、答案:A7、答案:C8、答案:B9、答案:D10、答案:B二、填空題1、答案:波,能量;2、答案:無規(guī)則,雜亂無章

影響工作和休息3、答案:音調(diào);頻率;4、答案:空氣;超聲;傳播過程中5、答案:5.4×103

30006、答案:分貝7、答案:回聲8、答案:聲帶,鳴膜,摩擦

9、答案:聲源;傳播過程中10、答案:大三、簡(jiǎn)答題1、答案:從減弱噪聲的三種途徑上考慮:公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,這是在聲源處減弱噪聲,植樹造林;在高速公路兩旁修建隔音墻,即是通過在聲音的傳播過程中減弱了噪聲的傳播.2、答案:媽媽是通過聽到的音調(diào)升高而知道的。因?yàn)殡S著水量的增多,空氣柱越來越短,振動(dòng)越來越快,頻率越來越大,音調(diào)越來越高。3、答案:

分析:(1)減弱噪聲主要從三種途徑入手,一是在聲源處減弱,二是在傳播過程中減弱,三是在接收處減弱.2)據(jù)實(shí)際情況,分析上面情景中的問題即可.

解答:答:據(jù)題意可知,此工廠給附近居民帶來了噪音污染,而同時(shí)也給當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)帶來了好處,所以就實(shí)際情況來說,可以這樣處理:1.可以讓工廠在人們休息的時(shí)間停止工作,在人們上班的時(shí)間再開動(dòng)機(jī)器;2.可以讓工廠給機(jī)器安裝消音設(shè)備;3.可以建議工廠的廠房周圍設(shè)置隔音板,盡量減少傳播出來的噪聲.點(diǎn)評(píng):知道減弱噪聲的三條途徑,同時(shí)能結(jié)合實(shí)際分析是解決該題的關(guān)鍵.四、計(jì)算題1、

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