人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲現(xiàn)象》章節(jié)測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、如圖所示的四幅圖中，不能產(chǎn)生聲音的是（

）

2、用超聲波清洗器清洗機(jī)械手表是利用超聲波

A．傳播距離遠(yuǎn)

B．穿透能力強(qiáng)

C．具有能量

D．遇到障礙物能反射3、媽媽買碗時(shí)常把兩只碗碰一碰，聽聽發(fā)出的聲音。她判斷碗的好壞時(shí)主要的根據(jù)是聲音的:A．音調(diào);B．響度;

C．音色;D．音量4、小華在鋼水管的一頭敲一下,小珍在另一頭卻聽到三下聲音,這三下聲音依次由下述物質(zhì)傳播的順序是（

）A．鋼、空氣、水

B．鋼、水、空氣

C．水、空氣、鋼

D．空氣、水、鋼5、有些地方，可以看到圖所示的標(biāo)志牌，它表示的意思是（

）A．該地有樂隊(duì)，可以出租B．道路彎曲，注意行車安全C．禁止鳴笛，保持安靜D．以上選項(xiàng)均不正確6、城市里有“超聲波潔牙”美容店，超聲波之所以能潔牙，是因?yàn)椋篈、超聲波是清潔劑;

B、超聲波傳遞去污信息;C、超聲波發(fā)生反射

;

D、超聲波引起液體的振動(dòng)，振動(dòng)把污垢去除.7、在我市河?xùn)|區(qū)紅星路與衛(wèi)國(guó)道交口的順馳立交橋上靠近居民樓的一側(cè)，架設(shè)具有一定高度的屏障。這種防止噪聲的措施屬于（

）A.堵塞感受噪聲的器官B.阻隔噪聲傳播的途徑C.控制產(chǎn)生噪聲的聲源D.防止噪聲產(chǎn)生回聲8、如圖所示，將發(fā)聲的音叉與面頰接觸，有“麻”的感覺，此事實(shí)說明A．發(fā)聲的物體在振動(dòng)

B．聲音能通過固體傳播C．真空不能傳播聲音

D．聲音傳播是能量傳播9、決定聲音傳播速度的是A.發(fā)聲體振動(dòng)的幅度

B.發(fā)聲體振動(dòng)的頻率C.傳播聲音的介質(zhì)

D.發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)10、下列是小明同學(xué)觀察到人們?cè)谏钪械囊恍┬袨楹痛胧?，其中屬于防止噪聲污染的是?/p>

）A．師傅在用切割機(jī)械雕刻精美的石雕時(shí)，用棉花團(tuán)塞住耳朵或戴防聲耳罩B．小明的鄰居在晚上看球賽時(shí)，將音響的音量開得很大C．某貨車司機(jī)為了超車，不斷地按喇叭D．在圖書閱覽室內(nèi)，談笑風(fēng)生第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、午睡期間，校園外的工地上的轟鳴聲，吵得同學(xué)們睡不著覺。甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶；乙同學(xué)索性用衛(wèi)生紙堵住了耳朵，他們減弱噪聲采取的途徑分別是：甲在________減弱，乙在________減弱。2、通常情況下，人耳能聽到聲音的頻率范圍是20～20000HZ，其頻率高于20000HZ的聲波稱為

。請(qǐng)你列舉一個(gè)人們利用這種聲波的實(shí)例：

。3、聲音的產(chǎn)生靠________，聲音的傳播________介質(zhì)(填“需要”或“不需要”)。4、秧歌隊(duì)表演時(shí)，很遠(yuǎn)就能聽到傳來的敲鑼聲，這鑼聲、鼓聲是由于鑼面和鼓面的__________產(chǎn)生的，再通過_______________向四周傳播開來。5、聲不僅能傳遞

，也能傳遞

。6、減弱噪聲的途徑有三條，北京市區(qū)內(nèi)禁止汽車?guó)Q笛和燃放煙花爆竹，這是在______減弱噪聲；在公路和住宅區(qū)內(nèi)設(shè)置屏障墻和種草、植樹，這是在_____減弱噪聲；“掩耳盜鈴”，這是在__________減弱噪聲。7、一切發(fā)聲體都在

，每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)叫

，每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)越多則聲音的

越高，振動(dòng)的幅度越大則

越大。8、外科醫(yī)生可以利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，是利用了聲波能夠傳遞

；噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一，它是由發(fā)聲體的

發(fā)出的。9、聲音的高低，即音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動(dòng)的

有關(guān)，其

越大，音調(diào)越

；聲音的大小，即聲音的響度跟兩個(gè)因素有關(guān)，一是發(fā)聲體

的大小，二是聽者距離發(fā)聲體的

。10、學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后，愛動(dòng)腦筋的小明將喝飲料的吸管剪成不同的長(zhǎng)度，并用膠帶將吸管底部密封，然后排在一起，如圖所示。對(duì)著管口吹氣，由于空氣柱的______________就會(huì)產(chǎn)生聲音。管的長(zhǎng)短不同，發(fā)出聲音的______________（填“音調(diào)、響度、音色”）就不同，這樣就做成了一個(gè)小吸管樂器。三、簡(jiǎn)答題（3小題，每小題5分，共計(jì)15分）1、女同學(xué)說話時(shí)發(fā)出的聲音比較“尖細(xì)”，從聲音的特性上看是由于什么原因？它是怎么造成的。2、現(xiàn)在的居民一般都裝有防盜網(wǎng)，網(wǎng)的上方有一個(gè)薄鐵做擋雨板。這樣在網(wǎng)內(nèi)的東西才不會(huì)被雨淋濕，可是每當(dāng)在下雨時(shí)，雨點(diǎn)打在擋雨板上，發(fā)出了很響的嗒嗒聲，如果在夜里，這個(gè)噪聲更是影響人的睡眠，你想個(gè)辦法減小或消除這個(gè)噪聲吧！3、拿一張硬紙片，把它的一頭伸進(jìn)自行車輪的輻條中間，然后轉(zhuǎn)動(dòng)車輪，就會(huì)聽到紙片振動(dòng)發(fā)出的聲音，加快或減慢車輪的轉(zhuǎn)速，你聽到的聲音有什么變化？能說明這種變化的原因嗎？四、計(jì)算題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、小強(qiáng)的爸爸聽說小強(qiáng)學(xué)習(xí)了運(yùn)動(dòng)的快慢及聲現(xiàn)象后，想考查一下小強(qiáng)利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，于是周末一起驅(qū)車來到郊外，以72km／h的速度在平直的公路上向山崖開去并鳴笛一聲，4秒鐘后，小強(qiáng)和他爸爸聽到了回聲(若聲音在空氣中的傳播速度為340m／s)，小強(qiáng)爸爸讓小強(qiáng)計(jì)算一下此時(shí)他們距山崖的距離，請(qǐng)你幫助小強(qiáng)解決這一問題。2、下表是某些介質(zhì)中的聲速v介質(zhì)v（m·s-1）介質(zhì)v（m·s-1）水（5℃）1450冰3230水（15℃）1470軟橡膠45水（20℃）1480軟木500海水（25℃）1531鐵5200設(shè)海水溫度為25℃，在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過2s后收到回波，求海水深度。五、實(shí)驗(yàn)探究（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、在聲音傳播的實(shí)驗(yàn)探究中，小紅和小芳做了下面兩步實(shí)驗(yàn)：（1）將兩張課桌緊緊地挨在一起，一個(gè)同學(xué)輕輕地敲桌面，另一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在另一張桌子上，聽傳過來的聲音大小；（2）將兩張緊挨的課桌離開一個(gè)小縫，然后重復(fù)步驟（1），比較聲音的大小。請(qǐng)你幫他們分析，將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析結(jié)果填入下表中：條件

現(xiàn)象聲音大小聲音靠什么傳播兩張課桌緊挨時(shí)兩張課桌之間有一個(gè)小縫時(shí)分析與論證：聲音靠

傳播到遠(yuǎn)處。-參考答案-一、單選題1、答案：C2、答案：C3、答案：C音色是由發(fā)聲體本身決定的。音色好時(shí)，碗的質(zhì)量也好。故選C4、答案：B5、答案：C

6、答案：D7、答案：B8、答案：A9、答案：C10、答案：A二、填空題1、答案：在傳播過程中減弱噪聲，在人耳處減噪聲

提示：減弱噪聲的三種途徑：聲源處減弱；傳播過程中減弱；人耳處減弱。2、答案：超聲波

聲吶（或超聲波雷達(dá)測(cè)速儀、Ｂ超等）、雷達(dá)、超聲波探傷（其它答案合理均可）3、答案：振動(dòng)

需要

4、答案：振動(dòng)

空氣5、答案：信息

能量

6、答案：聲源處

傳播途徑

人耳處；7、答案：振動(dòng)，頻率，音調(diào)，響度8、答案：能量、無規(guī)則振動(dòng)9、答案：頻率，頻率，高，振幅，距離10、答案：振動(dòng)

音調(diào)三、簡(jiǎn)答題1、答案：從聲音的特性上看是由于女同學(xué)的音調(diào)高。它是由于女同學(xué)在說話時(shí)聲帶振動(dòng)的快，頻率高造成的。2、答案：按減弱噪聲的三種途徑答，只要正確都給分3、答案：試題詳解：聲音的音調(diào)發(fā)生變化．加快或減慢車輪的轉(zhuǎn)速改變了紙片振動(dòng)的頻率，故加快時(shí)音調(diào)高，減慢時(shí)音調(diào)低．四、計(jì)算題1、答案：s=640m2、答案：1531m【解析】根據(jù)表格觀察看出聲速大小可能和溫度有關(guān);聲音在5℃、15