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人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)卷(附解析)1.將四個(gè)長(zhǎng)10cm,寬8cm,高5cm的長(zhǎng)方體盒子,用彩紙包在一起,最省包裝紙的方法是()。A. B. C. D.2.根據(jù)下圖所給的數(shù)據(jù),想象一下這個(gè)長(zhǎng)方體可能是()。A.橡皮 B.?dāng)?shù)學(xué)書(shū) C.米尺 D.鉛筆盒3.一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)有3個(gè)因數(shù),個(gè)位上的數(shù)有4個(gè)因數(shù),那么這樣的兩位數(shù)共有()個(gè)。A.1 B.2 C.3 D.44.自然數(shù)既是甲數(shù)的倍數(shù),又是乙數(shù)的倍數(shù)。自然數(shù)一定是甲、乙兩數(shù)的()。A.公因數(shù) B.最大公因數(shù) C.公倍數(shù) D.最小公倍數(shù)5.下面說(shuō)法對(duì)的的是()。A.真分?jǐn)?shù)都比1小,假分?jǐn)?shù)都比1大 B.分子、分母都是質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)C.體積是1立方厘米的正方體,棱長(zhǎng)肯定是1厘米 D.質(zhì)數(shù)加1后就是偶數(shù)6.小丁看一本90頁(yè)的故事書(shū),已經(jīng)看了全書(shū)的,如果繼續(xù)往下看,應(yīng)從第()頁(yè)看起。A.36 B.37 C.547.小華給客人沏茶,接水1分鐘,燒水6分鐘,洗茶杯2分鐘,拿茶葉1分鐘,沏茶1分鐘。小華合理安排以上事情,最少要()分鐘使客人喝到茶。A.7 B.8 C.98.如下圖,把一個(gè)六面都涂上顏色的正方體木塊切成125個(gè)大小相同的小正方體,其中兩面涂色的小正方體有()個(gè)。A.8 B.54 C.369.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。400dm2=(________)m22m3500dm3=(________)m30.52L=(________)mL10.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。11.三位數(shù)41□填上數(shù)字(______)時(shí),既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)。12.12和24的最大公因數(shù)是(________),8和9的最小公倍數(shù)是(________)。13.兩個(gè)自然數(shù)相除,除數(shù)是最小的合數(shù),商是2和3的倍數(shù)且是一位數(shù),余數(shù)比最小的質(zhì)數(shù)多1,這道除法算式是(________)。14.從正面、上面、左面看都是,搭成這樣的圖形需要(________)個(gè)。15.于剛玩橡皮泥,先捏了一個(gè)正方體,然后又沿這個(gè)正方體的一個(gè)面的方向加長(zhǎng)1厘米,得到一個(gè)長(zhǎng)方體(如圖)。這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積比原正方體的表面積增加12平方厘米,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是(______)平方厘米,體積是(______)立方厘米。16.有12個(gè)網(wǎng)球(外觀完全相同),其中11個(gè)質(zhì)量相同,另有1個(gè)略輕一些,至少稱(chēng)(________)次就一定能找出這個(gè)略輕一些的網(wǎng)球。17.直接寫(xiě)得數(shù)。18.脫式計(jì)算,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。19.解方程。20.淘氣12分鐘折了7個(gè)紙飛機(jī),笑笑10分鐘折了6個(gè)同樣的紙飛機(jī),誰(shuí)折得快?21.在城市高大建筑物的頂端應(yīng)當(dāng)設(shè)置航空障礙燈,通過(guò)間隔一段時(shí)間閃光的方式提醒過(guò)往的飛機(jī)。一天晚上,小紅觀察高樓上的障礙燈,發(fā)現(xiàn)第一盞燈每3秒閃一次,第二盞燈每4秒閃一次,第三盞燈每6秒閃一次,從某次三盞燈同時(shí)閃動(dòng)后開(kāi)始計(jì)時(shí),到1分鐘結(jié)束時(shí),三盞燈同時(shí)閃動(dòng)了多少次?22.工程隊(duì)鋪一條千米長(zhǎng)的公路,第一天修了千米,第二天比第一天多修了千米。兩天一共修了多少千米?23.為了引水灌溉,張圩村修建了一個(gè)長(zhǎng)80米的水槽,水槽的橫截面是一個(gè)邊長(zhǎng)8分米的正方形。(1)如果要在水槽內(nèi)壁的底面和側(cè)面抹上水泥,抹水泥的面積是多少平方米?(2)引水灌溉時(shí),如果水槽內(nèi)的水深6分米,水流速度是25米/分,這個(gè)水槽1小時(shí)可以引水多少立方米?24.一個(gè)長(zhǎng)方體水箱,從里面量長(zhǎng)、寬,水深,把一塊石頭放入水中(水面沒(méi)過(guò)石頭),水位上升到,這塊石頭的體積是多少?25.按要求在下面方格中畫(huà)出圖形。①畫(huà)出圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形。②將三角形OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°。③將三角形OAB向左平移3格。26.下圖是汽車(chē)和火車(chē)的行程示意圖,根據(jù)圖中信息解答下面的問(wèn)題。(1)汽車(chē)比火車(chē)早到幾分鐘?(2)汽車(chē)的速度是每分鐘多少千米?(3)火車(chē)中途停留了多長(zhǎng)時(shí)間?(4)除去停留時(shí)間,火車(chē)行完全程的平均速度是每分鐘多少千米?1.D解析:D【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2,分別計(jì)算每個(gè)選項(xiàng)中長(zhǎng)方體的表面積,比較即可?!驹斀狻緼.長(zhǎng):10×2=20(厘米),寬:8×2=16(厘米),高5厘米(20×16+20×5+16×5)×2=(320+100+80)×2=500×2=1000(平方厘米);B.長(zhǎng):10厘米,寬:8厘米,高:4×5=20(厘米)(10×8+10×20+8×20)×2=(80+200+160)×2=440×2=880(平方厘米)C.長(zhǎng):10×2=20(厘米),寬:8厘米,高:5×2=10(厘米)(20×8+20×10+8×10)×2=(160+200+80)×2=440×2=880(平方厘米)D.長(zhǎng):10厘米,寬:8×2=16(厘米),高5×2=10(厘米)(10×16+10×10+16×10)×2=(160+100+160)×2=420×2=840(平方厘米)840<880<1000故選擇:D【點(diǎn)睛】此題考查了包裝問(wèn)題,也可從減少的表面積入手解答此題。2.C解析:C【分析】通過(guò)圖可知,這個(gè)物體的長(zhǎng)、寬、高分別是1米,6毫米,3厘米,把它們統(tǒng)一單位,即1米=100厘米;6毫米=0.6厘米;之后根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)來(lái)判斷即可。【詳解】A.圖中的長(zhǎng)對(duì)橡皮來(lái)說(shuō)太長(zhǎng);不符合題意;B.圖中的長(zhǎng)對(duì)數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)說(shuō)太長(zhǎng);不符合題意;C.根據(jù)生活可知米尺的長(zhǎng)、寬、高符合圖中的數(shù)據(jù),符合題意;D.圖中的長(zhǎng)對(duì)鉛筆盒來(lái)說(shuō)太長(zhǎng),不符合題意;故答案為:C?!军c(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方體的特征的應(yīng)用,注意根據(jù)實(shí)際生活靈活運(yùn)用。3.D解析:D【分析】4的因數(shù)有:1、2、4;9的因數(shù)有:1、3、9;有3個(gè)因數(shù)的數(shù)是4和9。6的因數(shù)有:1、2、3、6;8的因數(shù)有:1、2、4、8;有4個(gè)因數(shù)的數(shù)是6和8。據(jù)此解答?!驹斀狻恳粋€(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)有3個(gè)因數(shù),個(gè)位上的數(shù)有4個(gè)因數(shù),那么這樣的兩位數(shù)有46、48、96、98共有4個(gè)。故選:D【點(diǎn)睛】掌握求一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法是解題的關(guān)鍵。4.C解析:C【分析】幾個(gè)數(shù)公有的因數(shù)叫做這幾個(gè)數(shù)的公因數(shù);其中最大的那個(gè)數(shù)是最大公因數(shù);幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù)叫做這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù),其中最小的一個(gè)就是它們的最小公倍數(shù);據(jù)此解答即可。【詳解】由分析可得:自然數(shù)既是甲數(shù)的倍數(shù),又是乙數(shù)的倍數(shù)。自然數(shù)一定是甲、乙兩數(shù)的公倍數(shù)。故答案為:C【點(diǎn)睛】考查對(duì)公因數(shù)和最大公因數(shù)、公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的理解和應(yīng)用。5.C解析:C【分析】真分?jǐn)?shù)的分子小于分母,假分?jǐn)?shù)的分子大于或等于分母;分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng);在自然數(shù)中是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù);一個(gè)自然數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);據(jù)此解答。【詳解】A.真分?jǐn)?shù)<1,假分?jǐn)?shù)≥1;原說(shuō)法錯(cuò)誤;B.最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子、分母都是合數(shù),原說(shuō)法錯(cuò)誤;C.1×1×1=1(立方厘米),原說(shuō)法對(duì)的;D.質(zhì)數(shù)2加1后是奇數(shù)3,原說(shuō)法錯(cuò)誤;故選:C。【點(diǎn)睛】掌握真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)、偶數(shù)與奇數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義,正方體的體積計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵。6.B解析:B【分析】將總頁(yè)數(shù)看作單位“1”,用總頁(yè)數(shù)×已看頁(yè)數(shù)對(duì)應(yīng)分率+1即可?!驹斀狻?0×+1=36+1=37(頁(yè))故答案為:B【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,整體數(shù)量×部分對(duì)應(yīng)分率=部分?jǐn)?shù)量。7.B解析:B【分析】根據(jù)題意接水、燒水、沏茶不可同時(shí)進(jìn)行,洗茶杯、拿茶葉總時(shí)間為3分鐘<6分鐘,所以這兩項(xiàng)可在燒水的時(shí)候進(jìn)行,以此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析客人喝到茶的時(shí)間為接水、燒水、沏茶的時(shí)間總和,即1+6+1=8分鐘。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查優(yōu)化問(wèn)題,理解清楚題意是解答此題的關(guān)鍵。8.C解析:C【分析】因?yàn)?3=125,所以這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)為5,結(jié)合圖示,每條棱上各有兩面涂色的小正方體3個(gè),則12條棱上共有12×3=36(個(gè))小正方體?!驹斀狻?3=12512×3=36(個(gè))故答案為:C?!军c(diǎn)睛】要研究表面涂色的小正方體,就要熟悉正方體的特征:它共有12條棱,6個(gè)面,8個(gè)頂點(diǎn);其中頂點(diǎn)處的小正方體3面都涂了顏色,所以每條棱上刨去頂點(diǎn)處共有3個(gè)兩面涂色的小正方體。9.2.5520【分析】1m2=100dm2,1m3=1000dm3,1L=1000mL,根據(jù)這三個(gè)進(jìn)率進(jìn)行單位換算即可?!驹斀狻?00dm2=4m2;2m3500dm3=2.5m3;0.52L=520mL?!军c(diǎn)睛】本題考查了單位換算,明確各單位間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。10.見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,將0~1之間平均分為3份,每小格占其中1份,用分?jǐn)?shù)表示為,幾份就為三分之幾,據(jù)此解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】明確分?jǐn)?shù)的意義是解決此題的關(guān)鍵。11.4【分析】2的倍數(shù)特征:個(gè)位上是0、2、4、6、8;3的倍數(shù)特征:各個(gè)數(shù)位上數(shù)字之和是3的倍數(shù)?!驹斀狻刻钌蠑?shù)字4,414既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)?!军c(diǎn)睛】本題考查2、3的倍數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握2、3的倍數(shù)特征。12.72【分析】根據(jù)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,直接解題即可?!驹斀狻?2=2×2×3,24=2×2×2×3,2×2×3=12,所以,12和24的最大公因數(shù)是12;8×9=72,所以,8和9的最小公倍數(shù)是72。【點(diǎn)睛】本題考查了最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),熟練掌握最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法是解題的關(guān)鍵。13.27÷4=6……3【分析】根據(jù)題意,最小的合數(shù)是4;2和3相鄰的兩個(gè)自然數(shù),它們的一位數(shù)的倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)相乘,即2和3的的倍數(shù)是2×3=6,最小的質(zhì)數(shù)是2,多1,即2+1=3;據(jù)此求出被除數(shù),再寫(xiě)出除法算式,即可解答?!驹斀狻砍龜?shù)是4;商是6;余數(shù)是3;被除數(shù)是:6×4+3=24+3=27除法算式:27÷4=6……3【點(diǎn)睛】此題考查了有余數(shù)的除法,合數(shù)與質(zhì)數(shù),整除的性質(zhì)及應(yīng)用;1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),2是最小的質(zhì)數(shù),4是最小的合數(shù)。14.4【分析】根據(jù)從正面看到的圖形可得,這個(gè)圖形的下層有2個(gè),右上有1個(gè)正方體;結(jié)合從上面、左面看到的圖形可知里面一排右端還有一個(gè),據(jù)此可知:有2+1+1=4個(gè)小正方體,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:2+1+1=4(個(gè)),如下圖所示:這個(gè)圖形有4個(gè)小正方體。【點(diǎn)睛】此題主要考查根據(jù)三視圖確定幾何體,意在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象的能力。15.36【解析】【詳解】略解析:36【解析】【詳解】略16.3【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1。【詳解】將12個(gè)網(wǎng)球分成(4、4、4),只考慮最倒霉的解析:3【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1?!驹斀狻繉?2個(gè)網(wǎng)球分成(4、4、4),只考慮最倒霉的情況,先稱(chēng)(4、4),可確定次品在其中4個(gè);再將4個(gè)分成(1、1、2),稱(chēng)(1、1),平衡,次品在2個(gè)中;再稱(chēng)1次即可找到次品,共3次?!军c(diǎn)睛】在生活中,常常出現(xiàn)這樣的情況:在一些看似完全相同的物品中混著輕一點(diǎn)或者重一點(diǎn)的物品,需要我們想辦法把它找出來(lái),我們把這類(lèi)問(wèn)題叫做找次品。17.1;;;;;;;;;【詳解】略解析:1;;;;;;;;;【詳解】略18.4;;;31【分析】,根據(jù)減法的性質(zhì),將后兩個(gè)數(shù)先加起來(lái)再計(jì)算;,去括號(hào),利用加法交換律進(jìn)行簡(jiǎn)算;,利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;,先算除法,再算減法。【詳解】=5-1=4解析:4;;;31【分析】,根據(jù)減法的性質(zhì),將后兩個(gè)數(shù)先加起來(lái)再計(jì)算;,去括號(hào),利用加法交換律進(jìn)行簡(jiǎn)算;,利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;,先算除法,再算減法?!驹斀狻浚?-1=4=64-33=3119.;【分析】“”將等式兩邊同時(shí)加上,解出;“”將等式兩邊同時(shí)減去,解出?!驹斀狻拷猓海唤猓航馕觯?;【分析】“”將等式兩邊同時(shí)加上,解出;“”將等式兩邊同時(shí)減去,解出?!驹斀狻拷猓?;解:20.笑笑【分析】每分鐘折的個(gè)數(shù)=折的總個(gè)數(shù)÷所用分鐘數(shù),分別求出淘氣和笑笑每分鐘折的個(gè)數(shù),比較即可?!驹斀狻?÷12=(個(gè))6÷10=(個(gè))=,=,所以<答:笑笑折得快?!军c(diǎn)睛】解析:笑笑【分析】每分鐘折的個(gè)數(shù)=折的總個(gè)數(shù)÷所用分鐘數(shù),分別求出淘氣和笑笑每分鐘折的個(gè)數(shù),比較即可。【詳解】7÷12=(個(gè))6÷10=(個(gè))=,=,所以<答:笑笑折得快?!军c(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系以及分?jǐn)?shù)的大小比較,通分時(shí)一般用分母的最小公倍數(shù)做公分母。21.5次【分析】根據(jù)題意,三盞燈再次同時(shí)閃動(dòng)經(jīng)過(guò)的時(shí)間是3、4、6的最小公倍數(shù)。先求出三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),即是每次同時(shí)閃動(dòng)經(jīng)過(guò)的時(shí)間,再用除法計(jì)算1分鐘里面有幾個(gè)這樣的時(shí)間即可。【詳解】3、4和解析:5次【分析】根據(jù)題意,三盞燈再次同時(shí)閃動(dòng)經(jīng)過(guò)的時(shí)間是3、4、6的最小公倍數(shù)。先求出三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),即是每次同時(shí)閃動(dòng)經(jīng)過(guò)的時(shí)間,再用除法計(jì)算1分鐘里面有幾個(gè)這樣的時(shí)間即可?!驹斀狻?、4和6的最小公倍數(shù)是12,即從某次三盞燈同時(shí)閃動(dòng)后,每隔12秒會(huì)再次提示閃動(dòng)。1分鐘=60秒60÷12=5(次)答:到1分鐘結(jié)束時(shí),三盞燈同時(shí)閃動(dòng)了5次。【點(diǎn)睛】本題考查公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的應(yīng)用。明確三盞燈再次同時(shí)閃動(dòng)經(jīng)過(guò)的時(shí)間是3、4、6的最小公倍數(shù)是解題的關(guān)鍵。22.千米【分析】第一天修了千米,第二天比第一天多修了千米,則第二天修了(+)米,再把它和第一天修的長(zhǎng)度相加即可解答。【詳解】++===(千米)答:兩天一共修了千米。【點(diǎn)睛】本題考查分解析:千米【分析】第一天修了千米,第二天比第一天多修了千米,則第二天修了(+)米,再把它和第一天修的長(zhǎng)度相加即可解答?!驹斀狻浚剑剑剑ㄇ祝┐穑簝商煲还残蘖饲??!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)連加的應(yīng)用。根據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系即可解答。23.(1)192平方米(2)720立方米【分析】(1)通過(guò)題目可知,這個(gè)水槽的長(zhǎng)是80米,寬是8分米,高是8分米,這個(gè)水槽的前面和后面不需要水泥的,由于要往水槽里引水,在底面和側(cè)面抹上水泥,則求這解析:(1)192平方米(2)720立方米【分析】(1)通過(guò)題目可知,這個(gè)水槽的長(zhǎng)是80米,寬是8分米,高是8分米,這個(gè)水槽的前面和后面不需要水泥的,由于要往水槽里引水,在底面和側(cè)面抹上水泥,則求這個(gè)水槽的3個(gè)面的面積,即長(zhǎng)×高×2+長(zhǎng)×寬,把數(shù)代入公式即可求解。(2)由于6分米=0.6米,1分鐘能引水:0.6×0.8×25,則1小時(shí)的引水量,把1分鐘引水量乘60即可?!驹斀狻浚?)8分米=0.8米80×0.8×2+80×0.8=128+64=192(平方米)答:抹水泥的面積是192平方米。(2)1小時(shí)=60分0.6×0.8×25×60=0.48×25×60=12×60=720(立方米)答:這個(gè)水槽1小時(shí)可以引水720立方米【點(diǎn)睛】本題主要考查長(zhǎng)方體的表面積和體積的公式,要注意這個(gè)水槽只有3個(gè)面是解題的關(guān)鍵。24.【分析】水面上升到3分米,說(shuō)明上升了:3-1.8=1.2分米。石頭被水面完全沒(méi)過(guò),那么上升水對(duì)應(yīng)的體積就等于石頭的體積,求出高度為1.2的水的體積即可?!驹斀狻浚?2×1.2=86.4(解析:【分析】水面上升到3分米,說(shuō)明上升了:3-1.8=1.2分米。石頭被水面完全沒(méi)過(guò),那么上升水對(duì)應(yīng)的體積就等于石頭的體積,求出高度為1.2的水的體積即可?!驹斀狻浚?2×1.2=86.4(dm3)答:這塊石頭的體積是86.4立方分米?!军c(diǎn)睛】此題需要注意的是關(guān)鍵字“上升到”,那么上升的高度=上升到的高度-原來(lái)水的高度。同時(shí)需要記?。荷仙畬?duì)應(yīng)的體積=物體的體積。25.見(jiàn)詳解【分析】①補(bǔ)全軸對(duì)稱(chēng)圖形的方法:找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn),依據(jù)對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點(diǎn),畫(huà)出最終的軸對(duì)稱(chēng)圖形。②作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中解析:見(jiàn)詳解【分析】①補(bǔ)全軸對(duì)稱(chēng)圖形的方法:找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn),依據(jù)對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點(diǎn),畫(huà)出最終的軸對(duì)稱(chēng)圖形。②作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向
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