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文檔簡介
人教版八年級上冊物理聲現象《聲音的特性聲的利用》難點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、人能看見蝙蝠在空中飛行,卻很難聽到蝙蝠發(fā)出的聲音,這是因為A.蝙蝠發(fā)聲響度小
B.蝙蝠發(fā)出的聲音的頻率太大C.蝙蝠本來就不發(fā)聲
D.蝙蝠發(fā)出的聲音的頻率太小2、超聲波是人耳聽不見的聲音,但它有著廣泛的應用.在下列設備中,利用超聲波工作的是(
)A.驗鈔機
B.微波爐
C.電視遙控器
D.潛艇上的聲吶系統(tǒng)3、“B超”機是利用超聲波來診斷病情的,但是人們聽不到它發(fā)出的聲音,這是因為A.聲音太大
B.聲音的頻率超過人類聽覺的上限
C.聲音太小
D.聲音的頻率低于人類聽覺的下限4、下列四個句子:①這首歌曲太高,我唱不上去;
②引亢高歌;③她是唱高音的;
④請勿高聲喧嘩。其中“高”字指音調的是A.①②
B.②④
C.①③
D.③④5、B超機是利用超聲波來診斷病情的儀器,但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音,這是因為
A.聲音太大
B.聲音的頻率小于人耳能聽到的最小頻率C.聲音太小
D.聲音的頻率大于人耳能聽到的最大頻率6、下列實例中,不能說明聲波能傳遞能量的是(
)A.清洗鐘表的精細器件
B.利用超聲波加工高硬度工件C.外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內的結石
D.孕婦作“B超”7、拿一張硬幣紙片讓它快些從一木梳上劃過,再讓它從同一梳子上慢一些劃過,則兩次所發(fā)出的聲音A.響度不同
B.音調不同
C.音色不同
D.以上三者都有8、用大小不同的力按同一個琴鍵發(fā)出的聲音,不同的是A.聲速
B.音調
C.響度
D.音色9、人在屋里談話比在曠野里聽起來響亮的原因是A、房間內聲音傳播的速度快
B、回聲與原聲混在一起,使原聲加強C、人耳聽不到小于0.1s的回聲
D、屋里的墻壁阻礙了聲音向外傳播10、大禮堂的四周墻壁都做成凹凸不平的像蜂窩似的,這是為了(
)A.減弱聲波反射
B.增強聲波反射
C.增加聲音響度
D.使墻壁更美麗第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、下列有關聲音的語句中,各表示的物理意義是:(1)“你的聲音真好聽”說明聲音的
;(2)“雷聲震耳欲聾”說明聲音的
;(3)“小孩尖叫聲刺耳”說明聲音的
。2、以下三幅圖片(圖)表示的都是生活中聲的應用實例,其中:(1)主要應用聲傳遞信息的是______圖.(2)主要應用聲傳遞能量的是______圖.3、吹笛子發(fā)出的聲音是_________振動引起的(填:“人嘴”“笛子桿”“笛中的空氣”);而演奏者通過用手指堵住不同的笛孔,能吹奏出不同的笛音,此處不同的笛音是指聲音的_________不同(填“響度”、“音調”、“音色”)4、超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,合
km/h.如果從某處海面努區(qū)㈣海底發(fā)出的超聲波經4s返回海面,則該處海的深度是
m.5、人們在不同場合使用手機時需要選擇不同的音量,改變音量是改變了聲音的______;當你接聽電話時,一般能夠知道對方是熟人還是陌生人,這是根據聲音的______進行判斷的。手機信號靠電磁波傳播,電磁波在真空中的傳播速度是______m/s。電磁波頻率越低,波長越______。6、樂器可以分為三種主要類型:
樂器、
樂器和
樂器,這些樂器具有相同的物理原理:通過發(fā)聲體的
發(fā)出聲音。7、聲音在日常生活中有廣泛的應用,請你按下列要求各舉一實例:利用聲音來傳遞信息的有
;利用聲音來傳遞能量的有
。8、遠處隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨;某同學聽到校園的鐘發(fā)出“鐺、鐺鐺”的聲音時,就知道上課了。這些說明了___________________。9、將一支點燃的蠟燭放在喇叭的前方,當喇叭中發(fā)出較強的聲音時,可以看到燭焰在
,這說明:聲波具有
。10、超聲波探傷儀是人類對聲音能夠傳遞
的一個應用;經超聲波探傷儀檢測,剛竣工的三峽大壩壩體無一結構性裂縫,創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡。探傷儀發(fā)出的超聲波無法為人耳所聽覺,原因是超聲波的
。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、已知超聲波在海水中的傳播速度是1450米/秒,若將超聲波垂直向海底發(fā)射出信號,經過8秒鐘后收到反射回來的波,求海洋深度是多少?2、汽車開進一個兩側山坡平行的峽谷,鳴笛后經0.5s聽到左邊山坡的回聲,再經0.5s聽到右邊山坡的回聲。求這個峽谷的寬度。(空氣中聲速為340m/s)。3、為了監(jiān)督司機是否遵守限速規(guī)定,交管部門在高度公路上安裝了固定測速儀。如圖所示,汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號。第一次發(fā)出信號到測速儀接收到經汽車反射回來的信號用時0.4s,第二次發(fā)出信號到測速儀接收到經汽車反射回來的信號用時0.2s,若發(fā)出兩次信號的時間間隔是1.1s,超聲波的速度是340m/s,求:(1)汽車接收到第一次信號時,距測速儀的距離;(2)汽車從接收到第一次信號到接受到第二次信號過程中,行駛的距離;(3)若此路段限速為120km/h,試計算說明汽車在此路段是否超速?-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:D3、答案:B4、答案:C5、答案:D6、答案:D7、答案:B8、答案:C9、答案:B10、答案:A二、填空題1、答案:音色響度
音凋2、答案:(1)甲和丙
(2)乙【解析】甲圖是交通警察通過超聲波測速儀測定車輛的行駛速度.乙圖是工作人員在運用超聲波清洗機清洗眼鏡.丙圖是醫(yī)生用“B超”在為準媽媽作檢查.其中超聲測速儀和“B超”都是利用聲傳遞信息,超聲波清洗眼鏡是利用超聲波的能量將眼鏡的污垢除去.3、答案:笛中的空氣
聲調4、答案:5.4×103
30005、答案:響度
音色
3×108
長06、答案:
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