人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性聲的利用》綜合測評考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、人們常用敲打的方式來判斷物體的質量，下列實例中屬于這種應用的是

（

）A、鐵匠用小鐵錘敲打燒紅的毛坯

B、敲打鐘時發(fā)出宏亮的聲音C、買陶瓷用品時，人們習慣地用手敲一敲

D、瓦匠用瓦刀敲打紅磚2、拿一張硬幣紙片讓它快些從一木梳上劃過，再讓它從同一梳子上慢一些劃過，則兩次所發(fā)出的聲音A．響度不同

B．音調不同

C．音色不同

D．以上三者都有3、下圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是()4、B超機是利用超聲波來診斷病情的儀器，但是人們卻聽不到它發(fā)出的聲音，這是因為

A．聲音太大

B．聲音的頻率小于人耳能聽到的最小頻率C．聲音太小

D．聲音的頻率大于人耳能聽到的最大頻率5、天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡，回音壁應用的聲學原理是（

）A．聲音的反射B．聲音在不同介質中的傳播速度不同C．聲音的音調不同D．發(fā)聲的物體在振動6、要使二胡發(fā)出的聲音的音調變低，可采取的辦法是

A．拉緊弦線

B．增加發(fā)音部分弦的長度C．用更大的力拉弦

D．縮短發(fā)音部分弦的長度7、人耳能聽到的聲音范圍主要決定于發(fā)聲體的A．振幅

B．頻率

C．響度

D．音色8、下列事例中，不是利用聲音傳遞信息的是（）A．隆隆的雷聲預示著一場大雨的到來B．醫(yī)生通過聽診器給病人確診C．比賽場上發(fā)令員的槍聲

D．利用超聲波排除人體內的結石9、下列事例能說明聲音能傳遞信息的是（

）A、軍方研制了一種聲波槍，殺人于無形之中B、在食品工廠里人們常用超聲波給牛奶消毒C、外科醫(yī)生利用超聲波振動除去病人體內的結石D、用手拍打西瓜，通過聽聲音來判別西瓜的好壞10、如圖所示，“狼外婆”叫門時，小白兔能分辨出門外不是自己的外婆，主要是依據(jù)聲音的A．音調

B．響度

C．振幅

D．音色第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、女高音和男低音的主要不同是。一個同學大聲說話和小聲說話主要是他的聲音的

不同。2、吹笛子發(fā)出的聲音是_________振動引起的(填：“人嘴”“笛子桿”“笛中的空氣”)；而演奏者通過用手指堵住不同的笛孔，能吹奏出不同的笛音，此處不同的笛音是指聲音的_________不同(填“響度”、“音調”、“音色”)3、汽車上的電子防盜報警裝置，在汽車被撬開時能發(fā)出報警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞

。4、在地震或臺風來臨之前，有些動物會表現(xiàn)出異樣，好像他們預感到災難快要降臨，這是因為地震、臺風發(fā)出的____________引起的，這種波人耳聽不到。5、蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這說明聲音可以傳遞

；用超聲波振動除去人體內的結石，這說明聲音可以傳遞

。6、超聲波在海水中的傳播速度是1500m／s，合

km／h．如果從某處海面努區(qū)㈣海底發(fā)出的超聲波經(jīng)4s返回海面，則該處海的深度是

m．7、聲音的高低叫

，它跟聲源振動的

有關。8、臺風在發(fā)生前都會發(fā)出___波，能使人的心臟及其它內臟劇烈抖動、狂跳，因此它的傳遞過程中也是

傳遞的過程。9、人們在不同場合使用手機時需要選擇不同的音量，改變音量是改變了聲音的______；當你接聽電話時，一般能夠知道對方是熟人還是陌生人，這是根據(jù)聲音的______進行判斷的。手機信號靠電磁波傳播，電磁波在真空中的傳播速度是______m／s。電磁波頻率越低，波長越______。10、超聲波探傷儀是人類對聲音能夠傳遞

的一個應用；經(jīng)超聲波探傷儀檢測，剛竣工的三峽大壩壩體無一結構性裂縫，創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡。探傷儀發(fā)出的超聲波無法為人耳所聽覺，原因是超聲波的

。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、根據(jù)回聲定位的原理，科學家發(fā)明了聲吶。利用聲吶系統(tǒng)，人們可以探知海洋的深度，繪出水下數(shù)千米處的地形圖。若用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波，如圖14，經(jīng)過4s后收到回波。求此處海底有多深？（已知聲音在海水中傳播速度是1500m/s）2、一艘捕魚船在海上利用聲納裝置探測魚群，當向魚群發(fā)出超聲波后6s收到返回的超聲波，求魚群當時離漁船多遠?若當超聲波到達魚群后，魚群以3m／s的速度向遠離漁船的方向直線游去，則漁船收到超聲波時，魚群游動了多遠?(若超聲波在海水中的速度為1500m／s)3、下表是某些介質中的聲速v介質v（m·s-1）介質v（m·s-1）水（5℃）1450冰3230水（15℃）1470軟橡膠45水（20℃）1480軟木500海水（25℃）1531鐵5200設海水溫度為25℃，在海面用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過2s后收到回波，求海水深度。-參考答案-一、單選題1、答案：C2、答案：B3、答案：B【解析】聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量．聲音攜帶了物體的某些信息，可以根據(jù)聲音對物體的某些情況做出準確判斷．聲音是由物體振動產(chǎn)生的，當聲向外傳播時實質就是將能量傳遞出去，所以聲波能傳遞能量．A是利用回聲測距離，C是回聲定位，都是聲波傳遞信息的應用，而“B超”是回聲定位的應用．B選項中，火焰搖動說明其獲得了能量，因此選B.4、答案：D5、答案：A6、答案：B7、答案：B8、答案：B9、答案：D10、答案：D二、填空題1、答案：音調；響度2、答案：笛中的空氣

聲調3、答案：信息4、答案：次聲波5、答案：信息，能量6、答案：5.4×103

30007、答案：音調、振幅8、答案：次聲、能量9、答案：響度

音色

3×108

長010、答案：信息

頻率高于20000Hz三、計算題1、答案：此處海底深3000m。解：此處離海底深度：s＝1500m/s×4s/2＝3000m2、答案：S=Vt=1500m／s×6／2s=4500m

S1=V1t=3m