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文檔簡介
人教版八年級(jí)上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性聲的利用》難點(diǎn)解析考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、人耳聽到聲音的響度A.只是由聲源的振幅決定B.只是由聲源的頻率決定C.只是由聲源到人耳的距離來決定D.是由聲源的振幅、觀察者距離聲源的遠(yuǎn)近等因素共同決定2、拿一張硬幣紙片讓它快些從一木梳上劃過,再讓它從同一梳子上慢一些劃過,則兩次所發(fā)出的聲音A.響度不同
B.音調(diào)不同
C.音色不同
D.以上三者都有3、要利用回聲來測定海水的深度,必須要知道
(
)。A.聲音在海水中的速度和聲音在空氣中的速度B.海水的溫度和聲音在海水中的速度C.聲音在海水中的速度和聲音在海水中豎直往返的時(shí)間4、人能看見蝙蝠在空中飛行,卻很難聽到蝙蝠發(fā)出的聲音,這是因?yàn)锳.蝙蝠發(fā)聲響度小
B.蝙蝠發(fā)出的聲音的頻率太大C.蝙蝠本來就不發(fā)聲
D.蝙蝠發(fā)出的聲音的頻率太小5、元旦聯(lián)歡會(huì)上,小王在演出前調(diào)節(jié)吉他弦的松緊程度,他是在調(diào)A.振幅
B.響度
C.音色
D.音調(diào)6、城市里有“超聲波潔牙”美容店,超聲波之所以能潔牙,是因?yàn)椋篈、超聲波是清潔劑;
B、超聲波傳遞去污信息;C、超聲波發(fā)生反射
;
D、超聲波引起液體的振動(dòng),振動(dòng)把污垢去除.7、在一些公共場合,為了讓所有的人都能聽清楚講話人的聲音,常用擴(kuò)音設(shè)備,關(guān)于擴(kuò)音設(shè)備的作用,下列說法正確的是
A.改變音調(diào)
B.改變響度
C.改變音色
D.改變頻率8、先輕敲一下鼓,再用力敲一下鼓,兩次聽到鼓發(fā)出的聲音A.響度不同
B.音調(diào)不同
C.音色不同
D.以上三者都有9、聲音在傳播過程中,下列說法中正確的是A.音色會(huì)逐漸改變
B.音調(diào)會(huì)逐漸降低C.響度會(huì)逐漸減小
D.音調(diào),音色和響度都不變10、要使二胡發(fā)出的聲音的音調(diào)變低,可采取的辦法是
A.拉緊弦線
B.增加發(fā)音部分弦的長度C.用更大的力拉弦
D.縮短發(fā)音部分弦的長度第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、汽車上的電子防盜報(bào)警裝置,在汽車被撬開時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲,提醒人們車輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞
。2、聲音的高低叫
,它跟聲源振動(dòng)的
有關(guān)。3、如圖,醫(yī)生正在用聽診器為病人診病.聽診器運(yùn)用了聲音__________(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的
(填“音調(diào)”或“響度”).4、吹笛子發(fā)出的聲音是_________振動(dòng)引起的(填:“人嘴”“笛子桿”“笛中的空氣”);而演奏者通過用手指堵住不同的笛孔,能吹奏出不同的笛音,此處不同的笛音是指聲音的_________不同(填“響度”、“音調(diào)”、“音色”)5、以下三幅圖片(圖)表示的都是生活中聲的應(yīng)用實(shí)例,其中:(1)主要應(yīng)用聲傳遞信息的是______圖.(2)主要應(yīng)用聲傳遞能量的是______圖.6、用大小不同的力彈同一個(gè)琴鍵,發(fā)出聲音的____________不同;用大小相同的力彈不同的琴鍵,發(fā)出聲音的____________不同;用大小相同的力在不同的樂器上彈奏同一個(gè)音,發(fā)出聲音的____________不同。7、已知超聲波在海水中傳播的速度是1450m/s;用超聲測位儀垂直向海底發(fā)射聲波,經(jīng)過2s后收到回波,則此處海底的深度是_____________m。8、超聲波在科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)生活和醫(yī)學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)你說出兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例:①;②。9、聲音的利用非常廣泛,如:利用回聲測距離是利用聲音傳遞_________,用超聲波潔牙是利用聲音傳遞_______10、我們可以根據(jù)聲音辨別出誰在說話,這是由于聲音不同的
,某人“嗓門大”是指聲音的
,弦樂器的弦的長短、粗細(xì)、松緊是可調(diào)的,這改變的是它發(fā)出聲音的
。三、計(jì)算題(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定,交管部門在高度公路上安裝了固定測速儀。如圖所示,汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號(hào)。第一次發(fā)出信號(hào)到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號(hào)用時(shí)0.4s,第二次發(fā)出信號(hào)到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號(hào)用時(shí)0.2s,若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.1s,超聲波的速度是340m/s,求:(1)汽車接收到第一次信號(hào)時(shí),距測速儀的距離;(2)汽車從接收到第一次信號(hào)到接受到第二次信號(hào)過程中,行駛的距離;(3)若此路段限速為120km/h,試計(jì)算說明汽車在此路段是否超速?2、在人與山崖間有一條鐵路穿過,當(dāng)一列火車在人與山崖之間拉響汽笛時(shí),人先看見汽笛冒出的煙,1s后聽到汽笛聲,又經(jīng)過2.5s聽到山崖反射回來的聲音,則人與山崖距離多遠(yuǎn)?3、汽車開進(jìn)一個(gè)兩側(cè)山坡平行的峽谷,鳴笛后經(jīng)0.5s聽到左邊山坡的回聲,再經(jīng)0.5s聽到右邊山坡的回聲。求這個(gè)峽谷的寬度。(空氣中聲速為340m/s)。-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:B3、答案:C4、答案:D5、答案:D6、答案:D7、答案:B8、答案:A9、答案:C10、答案:B二、填空題1、答案:信息2、答案:音調(diào)、振幅3、答案:傳遞信息響度4、答案:笛中的空氣
聲調(diào)5、答案:(1)甲和丙
(2)乙【解析】甲圖是交通警察通過超聲波測速儀測定車輛的行駛速度.乙圖是工作人員在運(yùn)用超聲波清洗機(jī)清洗眼鏡.丙圖是醫(yī)生用“B超”在為準(zhǔn)媽媽作檢查.其中超聲測速儀和“B超”都是利用聲傳遞信息,超聲波清洗眼鏡是利用超聲波的能量將眼鏡的污垢除去.6、答案
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