難點(diǎn)詳解人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲現(xiàn)象》專題測(cè)評(píng)試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《聲現(xiàn)象》專題測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、我們閉上眼睛,僅憑耳朵的聽覺就能分辨出交響樂中不同樂器的聲音,因?yàn)?

)。A.人不同樂器的演奏方式不同

B.不同樂器的響度不同C.不同樂器的音調(diào)不同

D.不同樂器的音色不同2、一艘快艇在平靜的湖面上啟動(dòng)并向岸邊駛?cè)ィ械聂~可以聽到馬達(dá)聲,岸邊飛翔的鳥,散步的人也可以聽到,若距離快艇的距離都相同,察覺快艇啟動(dòng)的先后是A.鳥先于人

B.魚先于鳥

C.人先于魚

D.鳥先于魚3、下面列出了人們?cè)诠ぷ鳌⑸钪械囊恍┬袨楹痛胧?,其中可以防止噪聲污染的是()A.城市垃圾分類收集,集中處理B.在嘈雜環(huán)境中居住的居民,安裝雙層玻璃窗C.超車時(shí),超車司機(jī)鳴喇叭D.張聰同學(xué)在晚上聽音樂時(shí),將音量開得很大4、如圖所示,城市高架道路的部分路段,兩側(cè)設(shè)有3m左右高的透明隔板,安裝這些隔板的目的是:A.

保護(hù)車輛行駛安全;

B.

減少車輛噪聲污染;C.

增加高架道路美觀;

D.

阻止車輛廢氣外泄.

5、有經(jīng)驗(yàn)的鐵路工作人員,在檢查火車的車輪和支承彈簧是否正常時(shí),常用錘子敲敲就會(huì)找出故障,這主要是根據(jù):A.聲音的響度來判;

B.聲音的音色來判斷;C.聲音的音調(diào)來判斷;

D.聲音是否悅耳來判斷.6、用大小不同的力敲擊鼓面,打鼓的人覺得聲音的A.音色不同

B.響度不同

C.音調(diào)不同

D.傳播速度不同7、控制噪聲是城市環(huán)保的重要措施,下列哪種措施不能減弱噪聲()A

機(jī)動(dòng)車輛在市內(nèi)禁止鳴笛

B

城市道路兩旁安裝隔聲板C

汽車排氣管上安裝消聲器

D

控制汽車尾氣的排放指標(biāo)8、將鼓輕敲一下,然后重敲一下,兩次敲出的聲音相比是:A.音調(diào)改變;B.音色改變;

C.響度改變;D.三項(xiàng)均改變

.9、關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是A、聲音在空氣和鐵棒中的傳播速度相同B、一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)C、聲音可以在真空中傳播10、昆蟲飛行時(shí)翅膀要振動(dòng),甲昆蟲飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)200次,乙昆蟲飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)40次,一位聽力正常的人能聽到飛行時(shí)發(fā)出聲音的昆蟲是A.甲昆蟲

B.乙昆蟲

C.都能聽到

D.都聽不到第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、我們能分辨鈴聲和哨聲,主要是因?yàn)檫@兩種聲音的

不同,音調(diào)的高低是由發(fā)聲體振動(dòng)的

決定.2、減弱噪聲的途徑有三條:一是_______減弱;二是_____減弱;三是___________減弱。3、如圖甲為常見的高音喇叭和醫(yī)用聽診器,將它們制成這種形狀,是為了減小聲音的散失從而增大______________;如圖5乙在學(xué)校附近設(shè)立禁止嗚笛標(biāo)志,其減弱噪聲的措施是_______________。4、在聲現(xiàn)象中,音調(diào)高是指聲音的

高,響度大是指聲音的

大。5、聲音的高低,即音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動(dòng)的

有關(guān),其

越大,音調(diào)越

;聲音的大小,即聲音的響度跟兩個(gè)因素有關(guān),一是發(fā)聲體

的大小,二是聽者距離發(fā)聲體的

。6、聲音的利用非常廣泛,如:利用回聲測(cè)距離是利用聲音傳遞_________,用超聲波潔牙是利用聲音傳遞_______7、音樂廳正確音樂會(huì),男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂器伴奏,這時(shí)男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。音樂會(huì)的聲音我們聽起來有豐富的立體感,這主要是由于人的聽覺具有________效應(yīng)。8、如下圖所示,遠(yuǎn)處山上瀑布聲是通過

傳到人的耳朵里;在離瀑布越近的地方聽得越清楚,說明聲音的響度與

有關(guān)。

9、現(xiàn)在城市的汽車、摩托車越來越多,甚至有些本該在農(nóng)田里耕地的拖拉機(jī)也堂而皇之地奔跑在街道上。它們對(duì)環(huán)境帶來的危害主要是_____和_____。10、如圖城市主要道口設(shè)有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備。某時(shí)刻該設(shè)備的顯示屏上顯示58.60的數(shù)字,這個(gè)數(shù)字的單位是___,若此時(shí)有一輛大卡車路過此地,顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將___(增大/減?。T肼暠O(jiān)測(cè)設(shè)備_______(能/不能)減弱噪聲的強(qiáng)度。三、簡答題(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、小明家住在快速路旁邊,窗戶正對(duì)快速路,每當(dāng)有汽車經(jīng)過,都會(huì)產(chǎn)生很大的噪聲,嚴(yán)重影響休息和學(xué)習(xí),請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)幫小明解決這個(gè)問題。請(qǐng)具體說明解決的辦法和道理。2、隨著社會(huì)的發(fā)展,噪聲污染越來越嚴(yán)重地影響著我們的身心健康.請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)物理知識(shí)和生活實(shí)際,為我市創(chuàng)建宜居城市,提出兩條減弱噪聲的合理措施.3、平時(shí)我們?cè)陔娨暽峡吹角脫魳返谋硌?,現(xiàn)在給你同樣的玻璃瓶若干個(gè),水,線和一根小木棒。要求你用以上的器材自制一敲擊樂器并進(jìn)行演奏,并說出你這樣做的原理。四、計(jì)算題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、已知超聲波在海水中的傳播速度是1450米/秒,若將超聲波垂直向海底發(fā)射出信號(hào),經(jīng)過8秒鐘后收到反射回來的波,求海洋深度是多少?2、運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度。在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波,如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號(hào),(海水中聲速是1500m/s).(1)則該處的海深為多少千米?(2)超聲波聲吶的優(yōu)點(diǎn)是什么?(3)超聲波聲吶能或不能用于太空測(cè)距(比如地球與月球的距離),為什么?五、實(shí)驗(yàn)探究(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、如右圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”。⑴他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明

。⑵相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明:

。⑶如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于

。⑷如果在用“土電話”時(shí),線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線(選填“能”或“不能”)

聽到對(duì)方的講話。-參考答案-一、單選題1、答案:D2、答案:B3、答案:B4、答案:B5、答案:C6、答案:B7、答案:D8、答案:C重敲一下后,鼓面振動(dòng)振幅變大,響度增加。故選C。9、答案:B10、答案:A二、填空題1、答案:音色

頻率(或快慢)2、答案:在聲源處,在傳播過程中,在人耳處3、答案:響度;在聲源處控制噪聲。4、答案:頻率,振幅5、答案:頻率,頻率,高,振幅,距離6、答案:信息

能量7、答案:響度;音調(diào),雙耳【解析】

音樂廳舉行音樂會(huì),男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂器伴奏。這時(shí)男中音的響度比女高音的大,而女高音的音調(diào)比男中音的高。音樂會(huì)的聲音我們聽起來有豐富的立體感,這主要是由于人的聽覺具有雙耳效應(yīng)。8、答案:空氣

距離聲源的遠(yuǎn)近9、答案:廢氣,噪聲10、答案:dB

增大

不能三、簡答題1、答案:解決的辦法:從阻斷噪音的途徑上去解決均可;道理:阻斷噪音的傳播,防止它進(jìn)入耳朵。2、答案:從減弱噪聲的三種途徑上考慮:公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,這是在聲源處減弱噪聲,植樹造林;在高速公路兩旁修建隔音墻,即是通過在聲音的傳播過程中減弱了噪聲的傳播.3、答案:器材:玻璃瓶四個(gè)、水、木棒。演奏過程:玻璃瓶中倒入不同量的水,用木棒敲擊

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