難點(diǎn)解析人教版八年級上冊物理《聲現(xiàn)象》專題攻克試題(含答案解析)_第1頁
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人教版八年級上冊物理《聲現(xiàn)象》專題攻克考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、在以下措施中,不能達(dá)到減弱噪聲目的的是A.在摩托車上安裝消聲器

B.機(jī)場工作人員佩帶有耳罩的頭盔

C.街頭設(shè)置噪聲監(jiān)測儀

D.高架道路兩側(cè)建起透明板墻2、如圖所示是某市區(qū)矗立的噪聲監(jiān)測及分貝數(shù)顯示裝置,從裝置上顯示的分貝數(shù)可知()A.此處的噪聲能使人失去聽力

B.此處的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)C.此時的噪聲妨礙人們的休息和睡眠

D.此時的噪聲是較理想的安靜環(huán)境3、下列說法中不正確的

)A.利用強(qiáng)超聲波對鋼鐵、寶石、金剛石等堅硬物體進(jìn)行鉆孔和切割加工B.在建筑方面,設(shè)計、建造大廳堂時,必須把回聲現(xiàn)象作為重要因素加以考慮C.在石油勘探時,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸藥包,放上一列探頭,把炸藥引爆,探頭就可以接受到地下不同層間界面反射回來的聲波,從而探測出地下油礦D.利用超聲波能夠預(yù)報地震、偵察臺風(fēng)和大氣中的核爆炸4、如圖所示是我國湖北出土的曾侯乙編鐘,用同樣大小的力分別敲擊不同的編鐘同一部位,發(fā)出的聲音有什么不同?

A、音調(diào)

B、響度

C、音色

D、聲速5、在敲響大鐘時,有同學(xué)發(fā)現(xiàn),停止了對大鐘的撞擊后,大鐘“余音未止”,其原因是:A.一定是大鐘的回聲;

B.有余音說明大鐘仍在振動;C.是因為人的聽覺發(fā)生“延長”的緣;

D.大鐘雖已停止振動,但空氣仍在振動.6、聲波既能傳遞信息也能傳遞能量。下面實例中,主要利用聲波傳遞能量的是(

)A、漁民利用聲吶探測魚群B、利用超聲波江水“擊碎”成水霧,增大房內(nèi)空氣濕度C、利用超聲波探查金屬、陶瓷等材料制品內(nèi)部結(jié)構(gòu)D、利用鳴槍聲警告歹徒7、“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式。演唱者運(yùn)用技巧,使氣息猛烈沖擊聲帶,形成低音,在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴,形成高音,實現(xiàn)罕見的一人同時唱出高音和低音的現(xiàn)象。下列說法正確的是()A.“呼麥”中高音、低音指聲音的響度

B.“呼麥”中的聲音是振動產(chǎn)生的C.“呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波

D.“呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等8、當(dāng)喇叭里響起“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……”時,小偉和小明齊聲說:“是韋唯在演唱?!彼麄兊呐袛嗍歉鶕?jù)聲音的:A.音調(diào)不同;B.響度不同;C.音色不同;D.頻率不同.9、為了減弱噪聲,下列措施中不可取的是:A、將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器;B、在公路或住宅間設(shè)立屏障或植樹;C、在耳孔中塞上一團(tuán)棉花;D、關(guān)閉所有的電源.10、近年來,為了控制噪聲污染,改善居民的生活環(huán)境,有些城市采取了城區(qū)禁止汽車鳴笛、道路兩邊種花植樹、高架橋兩側(cè)安裝隔聲板等措施。下圖所示的標(biāo)志中,表示“禁止鳴笛”的是第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、常溫下聲音在空氣中速度是340m/s,合

km/h。2、聲音在氣體、液體和固體中都可以傳播,但傳播的速度不一樣,在

中傳播的速度最大。3、童話故事中狼為了想吃掉小兔子,學(xué)著兔媽媽的聲音說:“小兔子乖乖,把門兒開開!”小兔子卻回答說:“不開,不開!”小兔子知道這不是它媽媽的聲音,這主要是因為狼和兔媽媽聲音的____________和________不同?!耙愿吒琛芭c“低聲細(xì)語”中的“高”與“低”指聲音的______不一樣。4、在聽熟悉的人打電話時,以聲音的特點(diǎn)很容易辨別出對方是誰,這是因為不同的人說話時,聲音的_________不同。5、現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備。若某一時刻該裝置的顯示屏顯示90的數(shù)據(jù),這個數(shù)據(jù)的單位是_________;當(dāng)附近沒有汽車或摩托車駛過時,顯示屏上的數(shù)據(jù)將______(選填增大或減?。?、音樂廳正舉行音樂會,男中音在放聲高歌,女高音輕聲伴唱,又有多種樂器伴奏,這時男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。音樂會的聲音我們聽起來有豐富的立體感,這主要是由于人的聽覺具有________效應(yīng)。7、在長鐵管的一端敲一下,在另一端會聽到兩次響聲。這是因為_____________________。8、聲音分為樂音和噪聲,電子琴能模仿各種樂器發(fā)出的聲音,在技術(shù)上要解決的關(guān)鍵是能模仿各種樂器發(fā)出聲音的___,噪聲是當(dāng)今社會的一大公害,它是由發(fā)聲體的___產(chǎn)生的,有關(guān)資料顯示,噪聲每經(jīng)過一條100m寬的林帶可降低20―25dB,從減弱噪聲的途徑看,這是在_____中降低噪聲的.9、人們以_______為單位來表示聲音的強(qiáng)弱,為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過____dB。10、動畫片的配音常用慢錄快放,把成年人的聲音變成了小孩的聲音,這樣做加快了錄音機(jī)喇叭紙盒的__________,使__________變高。三、簡答題(3小題,每小題5分,共計15分)1、隨著社會的發(fā)展,噪聲污染越來越嚴(yán)重地影響著我們的身心健康.請你結(jié)合相關(guān)物理知識和生活實際,為我市創(chuàng)建宜居城市,提出兩條減弱噪聲的合理措施.2、亞里士多德曾認(rèn)為低音傳播速度比高音慢,你能用事實反駁他的錯誤嗎?

3、小明拎起水壺向暖瓶中灌開水,媽媽在一旁提醒他:小明快滿了!說話間,水真的滿了,小明奇怪地問:媽媽你怎么知道快滿了?媽媽說:“聽出來的”,小明不明白其中的原因,你能幫助他弄清其中的奧妙嗎?四、計算題(2小題,每小題5分,共計10分)1、小強(qiáng)的爸爸聽說小強(qiáng)學(xué)習(xí)了運(yùn)動的快慢及聲現(xiàn)象后,想考查一下小強(qiáng)利用所學(xué)知識解決實際問題的能力,于是周末一起驅(qū)車來到郊外,以72km/h的速度在平直的公路上向山崖開去并鳴笛一聲,4秒鐘后,小強(qiáng)和他爸爸聽到了回聲(若聲音在空氣中的傳播速度為340m/s),小強(qiáng)爸爸讓小強(qiáng)計算一下此時他們距山崖的距離,請你幫助小強(qiáng)解決這一問題。2、一艘捕魚船在海上利用聲納裝置探測魚群,當(dāng)向魚群發(fā)出超聲波后6s收到返回的超聲波,求魚群當(dāng)時離漁船多遠(yuǎn)?若當(dāng)超聲波到達(dá)魚群后,魚群以3m/s的速度向遠(yuǎn)離漁船的方向直線游去,則漁船收到超聲波時,魚群游動了多遠(yuǎn)?(若超聲波在海水中的速度為1500m/s)五、實驗探究(1小題,每小題5分,共計5分)1、如圖所示,將一只小門鈴放在密閉的玻璃罩內(nèi),可清楚地聽到鈴聲(1)若用抽氣機(jī)逐漸抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,則鈴聲將會_________;(2)若將玻璃罩內(nèi)的空氣全部抽出,能否聽到鈴聲?_________;(3)停止抽氣,并讓空氣重新進(jìn)入坡璃罩內(nèi),將會_________;(4)這個實驗說明___________________________。-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:B3、答案:D4、答案:A5、答案:B6、答案:B7、答案:B8、答案:C9、答案:D10、答案:C二、填空題1、答案:12242、答案:固體3、答案:

音調(diào);

音色;

響度4、答案:音色5、答案:分貝,增大。6、答案:響度(或音量,聲音),音調(diào)(或頻率),雙耳7、答案:聲音在鐵管中傳播速度比空氣中大8、答案:音色

振動

傳播過程中9、答案:分貝10、答案:頻率

音調(diào)三、簡答題1、答案:從減弱噪聲的三種途徑上考慮:公共場合不大聲喧嘩,這是在聲源處減弱噪聲,植樹造林;在高速公路兩旁修建隔音墻,即是通過在聲音的傳播過程中減弱了噪聲的傳播.2、答案:如果低音傳播的速度比高音慢,我們在聽男女齊唱時,男聲傳到耳鼓的時間就要比女聲遲,而且離演唱者越遠(yuǎn),聽到的男聲比女聲滯后的時間就越長。事實并不是這樣,男女生是同時傳到耳中的。這說明聲速與聲音的

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