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文檔簡介
人教版八年級上冊物理《聲現(xiàn)象》必考點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、聲源發(fā)出的聲音在均勻空氣中傳播時:A.聲波波速逐漸變小;
B.聲波頻率逐漸變小;C.聲音響度逐漸變小;
D.聲音的音色逐漸變化.2、老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,他在研究聲音的…………(
)A、響度與吸管的長短的關(guān)系
B、音調(diào)與吸管材料的關(guān)系C、音調(diào)與吸管的長短的關(guān)系
D、音色與吸管材料的關(guān)系3、要利用回聲來測定海水的深度,必須要知道
(
)。A.聲音在海水中的速度和聲音在空氣中的速度B.海水的溫度和聲音在海水中的速度C.聲音在海水中的速度和聲音在海水中豎直往返的時間4、城市里有“超聲波潔牙”美容店,超聲波之所以能潔牙,是因為:A、超聲波是清潔劑;
B、超聲波傳遞去污信息;C、超聲波發(fā)生反射
;
D、超聲波引起液體的振動,振動把污垢去除.5、下列關(guān)于聲音傳播的說法中,錯誤的是:A、學(xué)生聽到老師的講課聲是靠空氣傳播的。B、“土電話”靠固體傳聲。C、聲音在液體中比在空氣中傳播的慢。
D、真空不能傳聲6、噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境,影響人們的生活和工作,已成為社會公害。下列措施中不能減弱噪聲的是A、機(jī)動車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛
B、汽車排氣管上安裝消聲器C、清除城市垃圾,保持環(huán)境整潔
D、在城市街道兩旁種草植樹7、一場大雪過后,人們會感到外面萬籟俱靜,究其原因,你認(rèn)為正確的是()A.可能是大雪后,行駛的車輛減少,噪聲減小B.可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射C.可能是大雪蓬松且多孔,對噪聲有吸收作用D.可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢8、下列有關(guān)聲音的事例,能說明聲音可以傳遞信息的有(
)A.利用超聲波清洗精密元件上的污漬B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓C.醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心、肺的工作狀況D.古代霧中航行的水手通過號角的回聲能夠判斷懸崖的距離9、在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水,用細(xì)棒輕輕敲擊,會聽到不同頻率的聲音。與此類似,當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時,常會用手輕輕敲擊患者腹部,細(xì)細(xì)傾聽其發(fā)出的聲音,此為“叩診”。這主要是根據(jù)什么來判斷腹部是否有積水的?(
)A、聲音的響度
B、聲音的音調(diào)C、聲音的音色
D、聲音是否悅耳動聽10、關(guān)于老牛叫的聲音和蚊子發(fā)出的聲音相比較,說法正確的是()A.老牛的音調(diào)高,響度大B.老牛的音調(diào)低,響度大C.老牛的音調(diào)低,響度小D.老牛的音調(diào)高,響度小第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、發(fā)生地震時,人們要有秩序地撤離樓房,如果來不及撤離時,可以躲在有鐵制水管的衛(wèi)生間或其它較牢固的小房間里.被困時,在樓房衛(wèi)生間里的人向外求救時,可去擊打_______,因為聲音在________中的傳播速度比空氣中快,且分散的聲音?。?、蝴蝶從身邊飛過,我們憑聽覺不能發(fā)現(xiàn)蝴蝶的飛行,其原因是蝴蝶飛行時振翅的_______________;蝙蝠用超聲導(dǎo)航,人們利用這一仿生原理制成了_______________。3、買瓷碗時,人們常會敲一敲通過聲音來判斷是否破損,這是利用了聲音的____來識別的。4、超聲波探傷儀是人類對聲音能夠傳遞
的一個應(yīng)用;經(jīng)超聲波探傷儀檢測,剛竣工的三峽大壩壩體無一結(jié)構(gòu)性裂縫,創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡。探傷儀發(fā)出的超聲波無法為人耳所聽覺,原因是超聲波的
。5、聲音的高低,即音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動的
有關(guān),其
越大,音調(diào)越
;聲音的大小,即聲音的響度跟兩個因素有關(guān),一是發(fā)聲體
的大小,二是聽者距離發(fā)聲體的
。6、臺風(fēng)在發(fā)生前都會發(fā)出___波,能使人的心臟及其它內(nèi)臟劇烈抖動、狂跳,因此它的傳遞過程中也是
傳遞的過程。7、在抗日戰(zhàn)爭中,八路軍為了伏擊日軍火車,偵察員常用耳朵貼著鐵軌來提前判斷是否來了火車。這是利用聲音在鐵軌中的傳播速度_________聲音在空氣中的傳播速度(選填“大于”“小于”或“等于”)。8、如圖甲所示,抽去玻璃罩中的空氣,就聽不到鈴聲了,這說明聲音的傳播依賴于
。但電鈴仍然在
。如圖乙北京天壇公園的回音壁、三音石、圜丘利用聲音的________________
甲
乙9、如圖所示,四個相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同。用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四個音階,則與這四個音階相對應(yīng)的瓶子的序號是__________、________、_________、________。10、如圖所示,在教室里敲一下音叉,同學(xué)們能聽到由音叉
而發(fā)出的聲音。在人和音叉之間傳播聲音的介質(zhì)是
。聲音傳到人耳的詳細(xì)情況是:音叉振動在空氣中激起
,傳到人耳時引起耳內(nèi)
振動,從而產(chǎn)生聽覺。三、簡答題(3小題,每小題5分,共計15分)1、在重案大隊破獲綁匪綁架人質(zhì),敲詐勒索錢財?shù)陌讣?,有這樣的一幕:綁匪綁架了一個小孩藏在偏僻處,綁匪利用路邊磁卡公用電話給被綁架的小孩父母打電話,索要10萬圓人民幣,并聲稱“不許報警,否則殺死人質(zhì),若按綁匪要求,將錢放在指定地點,待綁匪那到錢后釋放人質(zhì)”,刑警們根據(jù)對電話錄音的分析,抓到了綁匪并解救了人質(zhì)。你知道這是什么道理?2、往熱水瓶中灌開水的過程中,為什么聽聲音就能判斷出瓶內(nèi)水位的高低?3、如圖所示,向暖水瓶中灌開水時,有經(jīng)驗的人通過聲音就知道水是否快滿了。自己實際灌一次開水,再想一想這是為什么?四、計算題(2小題,每小題5分,共計10分)1、小強(qiáng)的爸爸聽說小強(qiáng)學(xué)習(xí)了運動的快慢及聲現(xiàn)象后,想考查一下小強(qiáng)利用所學(xué)知識解決實際問題的能力,于是周末一起驅(qū)車來到郊外,以72km/h的速度在平直的公路上向山崖開去并鳴笛一聲,4秒鐘后,小強(qiáng)和他爸爸聽到了回聲(若聲音在空氣中的傳播速度為340m/s),小強(qiáng)爸爸讓小強(qiáng)計算一下此時他們距山崖的距離,請你幫助小強(qiáng)解決這一問題。2、一個人在峽谷中大聲呼喊后聽到了回聲,他是在聲音發(fā)出后3秒鐘聽到的回聲,問反射聲音的峭壁離發(fā)聲的人多遠(yuǎn)?(空氣溫度15℃)五、實驗探究(1小題,每小題5分,共計5分)1、在圖14中,小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”。(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)相距10m之間的通話,這表明____
_______。
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度說話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些,這一實驗現(xiàn)象表明_______
____。
(3)如果在用“土電話”時,另一個同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_____
_____。
(4)如果在用“土電話”時,線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_________
___。
-參考答案-一、單選題1、答案:C聲音在傳播過程中,能量逐漸散失。故響度逐漸變小。音色和頻率由發(fā)聲體決定,波速不變。故選C。2、答案:C3、答案:C4、答案:D5、答案:C6、答案:C7、答案:C8、答案:BCD9、答案:B10、答案:B二、填空題1、答案:鐵制水管
鐵制水管(固體)2、答案:頻率太低
超聲雷達(dá)3、答案:音調(diào)4、答案:信息
頻率高于20000Hz5、答案:頻率,頻率,高,振幅,距離6、答案:次聲、能量7、答案:大于8、答案:介質(zhì)
振動
發(fā)射9、答案:丙,乙,甲,丁10、答案;振動,空氣,聲波,耳膜三、簡答題1、答案:利用聲音來判斷事物很多,但多是根據(jù)音調(diào)、音色的不同來判斷的,發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不相同時,發(fā)聲體振動發(fā)出聲音的音色不同,當(dāng)發(fā)聲體振動頻率不同時,發(fā)聲體振動發(fā)出聲音的音調(diào)不同。2、答案:往熱水瓶里灌開水,聽到的聲音是由空氣柱發(fā)出的;灌開水的過程中水位越來越高,瓶內(nèi)空氣柱越來越短,空氣柱振動發(fā)出的聲音的頻率越來越大,因此音調(diào)越來越高。3、答案:這是根據(jù)聲音音調(diào)的變化覺察的.灌水的時
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