第7課電子標(biāo)簽我揭秘義務(wù)教育信息科技課程資源

八年級學(xué)習(xí)目標(biāo)第7課學(xué)習(xí)目標(biāo)深入理解射頻識別（RFID）技術(shù)的基本原理和工作機(jī)制。熟練掌握使用mind+

結(jié)合掌控版以及RC522模塊進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)的操作方法。學(xué)會利用RC522模塊讀取白卡和復(fù)旦卡的信息，并能對讀取到的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單處理和應(yīng)用，通過實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力、問題解決能力以及對物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的興趣。在鐵路進(jìn)站檢票中，人們只需拿身份證在檢票機(jī)上刷一下，便能順利通過檢票閘機(jī)。在這個過程中，正是射頻識別技術(shù)在發(fā)揮作用。問題情境第7課課堂導(dǎo)入第7課學(xué)習(xí)內(nèi)容一

揭秘射頻識別技術(shù)二

了解近場通信的奧秘學(xué)習(xí)內(nèi)容射頻識別（RFID）是一種無線通信技術(shù)，它通過無線電訊號識別特定目標(biāo)并讀寫相關(guān)數(shù)據(jù)，無需識別系統(tǒng)與特定目標(biāo)之間建立機(jī)械或光學(xué)接觸。第7課學(xué)習(xí)內(nèi)容了解什么是射頻識別技術(shù)一、揭秘射頻識別技術(shù)第7課學(xué)習(xí)內(nèi)容小組思考：1．為什么進(jìn)站時把身份證放在指定位置才能成功進(jìn)站？

2．瀏覽器搜索并說一說RFID系統(tǒng)的工作流程。RFID系統(tǒng)的組成和工作流程一、揭秘射頻識別技術(shù)在我們生活中，RFID還有哪些應(yīng)用呢？還有公交車樞紐管理、鐵路機(jī)車識別等。第7課學(xué)習(xí)內(nèi)容一、揭秘射頻識別技術(shù)實(shí)踐導(dǎo)入探究實(shí)踐一探究實(shí)踐二

實(shí)踐要求：讀取電子標(biāo)簽編號。每個電子標(biāo)簽都有唯一編號，通過RFID讀卡器模塊可以讀取電子標(biāo)簽的編號，并在主控板的顯示屏顯示。實(shí)驗(yàn)設(shè)備：掌控版、RC522模塊、電子標(biāo)簽，杜邦線若干，掌控版擴(kuò)展版。第7課學(xué)習(xí)內(nèi)容一、揭秘射頻識別技術(shù)1．理解實(shí)現(xiàn)讀取標(biāo)簽編號功能的程序。第7課學(xué)習(xí)內(nèi)容一、揭秘射頻識別技術(shù)實(shí)踐導(dǎo)入探究實(shí)踐一探究實(shí)踐二從機(jī)地址，出廠時候已預(yù)設(shè)2．連接RFID讀卡器模塊與主控板。3．以上代碼輸入主控板。4．把電子標(biāo)簽放在RFID讀卡器模塊上，讀取卡的編號。第7課學(xué)習(xí)內(nèi)容一、揭秘射頻識別技術(shù)實(shí)踐導(dǎo)入探究實(shí)踐一探究實(shí)踐二5．將你需要開門的一張卡號記錄下來，錄入程序當(dāng)中6.錄入卡片刷卡時，程序響應(yīng)“通行”，綠燈亮起第7課學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)踐導(dǎo)入探究實(shí)踐一探究實(shí)踐二一、揭秘射頻識別技術(shù)近場通信（NFC）是一種近距離的高頻無線通信技術(shù)，允許數(shù)字設(shè)備之間進(jìn)行非接觸式點(diǎn)對點(diǎn)數(shù)據(jù)傳輸。NFC是由RFID演變而來。與RFID相比，除了通信協(xié)議，NFC還規(guī)定了數(shù)據(jù)交換格式。二、了解近場通信的奧秘第7課學(xué)習(xí)內(nèi)容如果說RFID是一個學(xué)生戴著胸卡方便別人了解他，老師看一眼他的胸卡就知道這個學(xué)生的姓名和班級。第7課學(xué)習(xí)內(nèi)容二、了解近場通信的奧秘NFC就是學(xué)生和老師兩個人都戴著胸卡，他們可以在看到對方胸卡后就知道對方是誰。此外，NFC還可以更改胸牌上的內(nèi)容，改變對方接收到的數(shù)據(jù)。2016年，我國自主創(chuàng)新的NFC非對稱實(shí)體鑒別、NFC對稱實(shí)體鑒別兩項(xiàng)近場通信安全技術(shù)正式成為ISO/IEC國際標(biāo)準(zhǔn)。第7課學(xué)習(xí)內(nèi)容二、NFC還能做什么呢？

1．RFID系統(tǒng)的工作流程、主要特點(diǎn)及場景應(yīng)用2．RFID與NFC的關(guān)系。3．實(shí)踐活動——讀取電子標(biāo)簽序列號。第7課課堂總結(jié)課下思考：夏季來臨，學(xué)生可能會遇到混淆或拿