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文檔簡介

人教版八年級上冊物理《機械運動》同步測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、12歲的李明一年內(nèi)明顯長高了,他增長的高度可能是A.8cm

B.8mm

C.8dm

D.8μm2、關(guān)于速度下列說法中,正確的是A.速度是表示物體通過路程長短的物理量B.速度是表示物體運動時間的物理量C.速度是表示物體運動快慢的物理量D.物體通過的路程越長,速度就越大3、為了傳遞信息,我國古代周朝形成郵驛制度,到宋朝時設(shè)金牌、銀牌、銅牌三種郵遞快慢等級,“金牌”一晝夜(24h)行500里,每到一個驛站換人換馬接力傳遞,下面所列速度中與“金牌”的平均速度最接近的是A、中學(xué)生步行的通常速度

B、人騎自行車的通常速度C、高速公路上的平均車速

D、磁懸浮列車運行的平均時速4、甲、乙兩位同學(xué)用最小刻度為毫米的直尺分別測量同一物體的長度。甲的記錄是23.06厘米,乙的記錄是23.063厘米。你認為符合測量要求的是()A、甲B、乙C、都符合D、都不符合5、在“龜兔賽跑”的故事中,烏龜和兔子同時從同一起點出發(fā),當兔子遠遠超過烏龜時,驕傲的兔子睡起了大覺,當它醒來后,發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄的爬到了終點。在龜兔賽跑的全過程中,下列說法正確的是(

)A.烏龜?shù)乃俣仁冀K大于兔子的速度B.兔子的速度始終大于烏龜?shù)乃俣菴.兔子的平均速度大于烏龜?shù)钠骄俣菵.烏龜?shù)钠骄俣却笥谕米拥钠骄俣?、奧迪小轎車勻速直線運動時在4s內(nèi)通過了80m的路程,那么它在前2s的速度是:A.40m/s

B.20m/s

C.10m/s

D.5m/s7、小明和小華在平直公路上進行騎自行車比賽,他們的速度和時間的關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是()?A.

小明和小華在開賽后的4s內(nèi)速度相同B.

小明和小華都是由靜止開始加速,后來速度相同C.

開賽后4s內(nèi),小明和小華都在做加速直線運動,但按圖示的速度,小華會輸D.

小明和小華后來都停止加速,但小華停止加速在先8、如圖為“測量物體運動的平均速度”的實驗,圖中停表的示意圖分別表示小車通過斜面A、B、C三點的時刻,B點是全程AC的中點,小車從A點運動到C點的過程中,以下說法正確的是(

)A.

以木塊為參照物,小車是靜止的

B.

小車通過整個斜面做的是勻速直線運動

C.

小車AB段運動所用時間與BC段運動所用時間相等

D.

小車AC段的平均速度大于AB段的平均速度9、小名和張偉進行百米賽跑,每次小名都要比張偉提前10m到達終點,若讓小名將起點向后遠離原起點10m,張偉仍在起點處與小名同時起跑,按原來的平均速度,則(

)A、小名先到終點

B、張偉先到終點C、兩人同時到達終點

D、條件不足,無法判斷10、下列判斷物體運動情況的說法中,以地面為參照物的是A.太陽從東方升起

B.月亮躲進云里C.客車里的乘客認為司機是靜止的

D.飛機里的飛行員看到大地在運動第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、生活中,有時可借助一些特定的距離,再利用一個測________器材,就可粗略地測出某個物體運動的速度.在高速公路上某汽車中有一乘客,看見路邊標牌寫有124km,此時乘客開始用手表計時,此時時間如圖A所示,當乘客看到路邊標牌顯示125km時,手表上顯示如圖B,則該車在此路段的車速是________km/h.2、小船在河里順流而下,船上坐著一個人,河岸上有樹,那么相對于船來說,人是__________的,樹是__________的(填“運動”或“靜止”)3、某同學(xué)利用柔軟棉線測出地圖上長江線長63.00cm,北京至鄭州鐵路線長6.95cm。經(jīng)查書,長江實際長度是6300km,則此地圖的比例尺為

,北京至鄭州實際鐵路線長為

。4、在《刻舟求劍》的寓言故事中,刻舟人最終未能尋到其落水的劍,是因為船相對于河岸是

的,而劍相對于河岸是

的.5、人們比較物體運動的快慢時。通常采用兩種方法,第一種是

;第二種是

;物理學(xué)中采用

的方法。6、如圖7所示,是小明同學(xué)測量一小段鉛筆的長度的實驗。他所用的刻度尺分度值為__________,他分別從A、B兩個角度來讀數(shù),你認為這段鉛筆的長度應(yīng)是_______cm。7、如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片,若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次,分析照片可知:小球從A點到F點共運動了

cm的路程,小球從B點到F點的平均速度為

m/s.8、用刻度尺和三角板測硬幣的直徑,同學(xué)們想出了兩種方法:方法一

像圖1-8那樣,用一把直尺和兩塊三角板,將硬幣平放在桌面上測。方法二

像圖1-9那樣,用一把直尺和一塊三角板,將硬幣立在桌面上測。相比較而言圖

的方法更好些,理由是,這種方法操作起采更方便些。思考:如果要測量一只乒乓球的直徑,你將選用以上圖

的方法。9、如圖所示是甲、乙、丙三個運動員跑步比賽中的情景,三塊表的示數(shù)分別表示了各運動員從起點跑到圖中所示位置時所用的時間。從圖可以判斷出運動員______________跑的最快。(選填“甲”、“乙”或“丙”)10、傳送帶正在運送貨物,若選擇______為參照物,貨物是靜止的.三、簡答題(1小題,每小題5分,共計5分)1、同學(xué)們都學(xué)過寓言“刻舟求劍”的故事,根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容回答下列問題(1)根據(jù)船上的劃線能不能找到掉到水里的劍?(2)說出你的理由。四、計算題(2小題,每小題5分,共計10分)1、在建設(shè)中經(jīng)常要用到爆破技術(shù),在一次爆破中,用了一條0.96米長的引火線來使裝在鉆孔里的炸藥爆炸,引火線燃燒的速度為0.008米/秒,點火者點著引火線后,以5米/秒的平均速度跑開,問他能不能在爆炸前跑到離爆炸地點500米遠的安全地區(qū)?2、出租車司機在機場高速公路的入口處,看到如圖所示的標志牌。在不違反交通規(guī)則的前提下,該司機從入口處出發(fā),至少行駛多長時間才能到達機楊?五、實驗探究(3小題,每小題5分,共計15分)1、在“測量紙錐下落的速度”實驗中,小華用兩個等大的圓紙片,做成兩個錐角不等的紙錐,如圖甲所示.(1).實驗要測量的物理量有下落的高度和

.(2).實驗時想紙錐下落慢點,最好選擇圖甲中的

(選填“大”或“小”)紙錐進行測量.(3).頻閃攝影是研究變速運動常用的手段.頻閃儀每隔一定時間發(fā)出一次短暫的閃光,照亮運動的物體,于是膠片上記錄了物體在幾個閃光時刻的位置.圖乙是紙錐豎直下落的頻閃照片,頻閃儀每隔0.1s閃光一次.紙錐從A到B過程的平均速度為vAB,從B到C過程的平均速度為vBC,則vAB:vBC=

.2、為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化以及如何變化,小明按如圖所示完成,如下實驗。(1).實驗原理:

;這種測量小車運動的平均速度的方法,屬于

(選填“直接”或“問接”)測量方法。(2).實驗用到的測量工具刻度尺和

。(3).圖中AB段的距離sAB=

cm,vAB=

m/s。(4).測量時若過了A點才開始計時,將會導(dǎo)致AC段平均速度

(選填“偏大”或“偏小”)(5).為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎?

,理由是

。3、小明同學(xué)測小車的平均速度,請幫助他完成下列問題:(1).測平均速度實驗依據(jù)的原理是

;(2).小車所放的斜面應(yīng)保持較

(填“大”或“小”)的坡度,這樣小車在斜面上運動時間會

(填“長”或“短”)些,便于測量時間;(3).如圖所示,斜面長1.6m,測得小車從斜面頂端運動到底端所用的時間是5s。如果在斜面的中點裝上金屬片,測得小車從斜面頂端運動到金屬片的時間為2.8s,請計算出小車通過下半段的平均速度v為

m/s(保留兩位小數(shù)),小車通過全程的平均速度v為

m/s。-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:C3、答案:B4、答案:A5、答案:D6、答案:B7、答案:C8、答案:D9、答案:A10、答案:A二、填空題1、答案:時間

902、答案:靜止

運動3、答案:1∶107;695km;4、答案:運動

靜止5、答案:相同路程比時間;相同時間比路程;相同時間比路程6、答案:1mm

5.207、答案:12.50;0.158、答案:圖1-8,圖1-99、答案:乙10、答案:傳送帶三、簡答題1、答案:(1)不能(2)以岸為參照物,船是運動的,劍士靜止的四、計算題1、答案:能(t1=120、t2=100秒)2、答案:0.3h五、實驗探

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