人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、測(cè)量緊密排繞在鉛筆上的細(xì)銅絲的直徑，如圖8所示．以下說(shuō)法中正確的是(

)．A．所用刻度尺的分度值為lcmB．讀取圖中刻度尺的示數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與尺面平行C．測(cè)得圖中線圈的總長(zhǎng)度為15cmD．實(shí)驗(yàn)中需要數(shù)所繞線圈的圈數(shù)2、下列運(yùn)動(dòng)中的人或物，速度最大的是

A．小明用5min，騎自行車(chē)前進(jìn)了2000mB．劉翔110m欄賽跑的世界紀(jì)錄是12秒88C．雨燕在空中10s的時(shí)間飛行250mD．鐵路大提速后，“子彈頭”列車(chē)的速度可達(dá)到250km／h3、如圖為小明做“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，圖中的停表(停表每格為1s)分別表示小車(chē)通過(guò)斜面A、B、C三點(diǎn)的時(shí)刻，B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn)，關(guān)于小車(chē)通過(guò)上、下半段路程所用的時(shí)間和平均速度的關(guān)系，正確的是()A.

tAB＜tBC

B.

tAB＝tBC

C.

vAB＞vBC

D.

vAB＜vBC4、新生嬰兒的身高最接近A．5nm

B．5cm

C．5dm

D．5m5、觀察身邊的物理現(xiàn)象━━下列估測(cè)最接近實(shí)際的是

（

）A．通常人的心臟1分鐘跳動(dòng)70次B.我們所用的物理教材的寬度約為50cmC．校運(yùn)會(huì)上百米比賽成績(jī)?yōu)?0s

D.課桌的高度約為1.5m6、課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華在操場(chǎng)上沿直跑道跑步，他們通過(guò)的路程和時(shí)間關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是A．兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．兩人都不會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．前2s的時(shí)間，小華跑的較快D．整個(gè)過(guò)程中，小華走的路程最長(zhǎng)

7、用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)造成誤差的原因是（

）A、刻度尺放得不正B、刻度尺的刻線沒(méi)有貼近被測(cè)的長(zhǎng)度C、讀數(shù)時(shí)視線跟刻度尺不垂直D、測(cè)量者的估計(jì)能力有所不同8、把帶有墨水裝置的小車(chē)放在水平桌面上的紙帶上，小車(chē)每隔相等的時(shí)間滴一滴墨水。當(dāng)小車(chē)向左做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，在紙帶上留下了一系列墨滴，其分布情況如圖所示。設(shè)小車(chē)滴墨水的時(shí)間間隔為t，那么小車(chē)從圖中第一滴墨水至最后一滴墨水的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（

）A.

小車(chē)的速度逐漸增大

B.

小車(chē)的速度逐漸減小C.

小車(chē)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間是8t

D.

小車(chē)在做勻速直線運(yùn)動(dòng)9、小紅在路上騎自行車(chē)，若說(shuō)她是靜止的，則選擇的參照物可能是A．迎面走來(lái)的行人

B．路旁的樹(shù)木C．小紅騎的自行車(chē)

D．從身邊超越的汽車(chē)10、下列關(guān)于參照物的說(shuō)法正確的是A、恒星是絕對(duì)靜止的．因此它不能作為參照物B、必須選擇靜止的物體做參照物C、物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)跟參照物的選擇無(wú)關(guān)D、一個(gè)物體被選為參照物，它就可視為靜止第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、用刻度尺和三角板測(cè)硬幣的直徑，同學(xué)們想出了兩種方法：方法一

像圖1-8那樣，用一把直尺和兩塊三角板，將硬幣平放在桌面上測(cè)。方法二

像圖1-9那樣，用一把直尺和一塊三角板，將硬幣立在桌面上測(cè)。相比較而言圖

的方法更好些，理由是，這種方法操作起采更方便些。思考：如果要測(cè)量一只乒乓球的直徑，你將選用以上圖

的方法。2、坐在直升機(jī)上的人看到地面上的人向上運(yùn)動(dòng)，這是以________為參照物的，若以地面上的人為參照物，則直升機(jī)在________(填"上升""下降").3、百米賽跑過(guò)程中的某時(shí)刻甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員位置的示意圖如圖8所示（1）兩運(yùn)動(dòng)員中，_______的速度較快，因?yàn)樵谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員_______較大（2）乙運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)是10s，他的速度是_______m／s（3）運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)，不能馬上停下來(lái)，是因?yàn)開(kāi)______4、小明同學(xué)正在騎自行車(chē)去上學(xué)。若以自行車(chē)為參照物，小明同學(xué)是

的；若以地面為參照物，小明同學(xué)是

的。5、請(qǐng)你補(bǔ)充完成《測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度》的實(shí)驗(yàn)報(bào)告⑴實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量運(yùn)動(dòng)小車(chē)的全程的、上半段及下半段的平均速度⑵實(shí)驗(yàn)器材：長(zhǎng)木板、小車(chē)、小木塊、刻度尺、停表⑶實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步如下，請(qǐng)完成填空。①將長(zhǎng)木板的一端用木塊墊起，形成一個(gè)坡度________（填“較大“成“較小”）的斜面如圖所示。②把小車(chē)放在斜面頂端，金屬片固定在斜面底端，用________測(cè)出車(chē)頭到金屬片的距離s1，用________測(cè)出小車(chē)從斜面頂端滑下到擊金屬片的時(shí)間t1，并將s1、t1記錄在表格中。③將金屬片移至斜面的中部固定，再把小車(chē)放在斜面項(xiàng)端，用________，用________，并將s2、t2記錄在表格中。④根據(jù)公式________及測(cè)量數(shù)據(jù)，分別計(jì)算出小車(chē)通過(guò)斜面全程的平均速度v1和小車(chē)通過(guò)斜面上半段路程的平均速度v2，并將________。⑤根據(jù)公式v3=________（請(qǐng)用“s1、t1、s2、t2表示”）及測(cè)量數(shù)據(jù)，計(jì)算出小車(chē)通過(guò)斜面下半段路程的平均速度v3，并將v3記錄在表格中。6、小紅同學(xué)用一把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，四次測(cè)量的值分別是：9.23cm，9.25cm，9.23cm，9.23cm，測(cè)量值的最后一位為

值，這把尺的分度值是

cm。此物體的長(zhǎng)度是

cm。

7、在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用刻度尺測(cè)量小車(chē)通過(guò)的路程（如圖甲所示），該刻度尺的分度值為

，則小車(chē)通過(guò)的路程為

cm，用停表測(cè)量小車(chē)通過(guò)該段路程所用時(shí)間

（如圖乙所示），該段路程中小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度為

m/s．8、生活中，有時(shí)可借助一些特定的距離，再利用一個(gè)測(cè)________器材，就可粗略地測(cè)出某個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的速度.在高速公路上某汽車(chē)中有一乘客，看見(jiàn)路邊標(biāo)牌寫(xiě)有124km，此時(shí)乘客開(kāi)始用手表計(jì)時(shí)，此時(shí)時(shí)間如圖A所示，當(dāng)乘客看到路邊標(biāo)牌顯示125km時(shí)，手表上顯示如圖B，則該車(chē)在此路段的車(chē)速是________km/h.9、如圖中，被測(cè)物體的長(zhǎng)度在

cm到

cm之間。按精確測(cè)量要求，被測(cè)物體的長(zhǎng)度為

cm。10、速度是表示物體運(yùn)動(dòng)________的物理量.一輛汽車(chē)以72

km/h的速度行駛，可以表述為此汽車(chē)每秒鐘行駛________m，若汽車(chē)以此速度勻速行駛了10min，則行駛的距離為_(kāi)_______km.三、簡(jiǎn)答題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、如圖所示是兩位同學(xué)在放學(xué)路上看到的情景，根據(jù)該圖能夠獲得合理的信息有：信息一：兩位同學(xué)相對(duì)地面是靜止的．信息二：________________．信息三：________________．

四、計(jì)算題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、如果一架飛機(jī)飛完1000公里路程需要5小時(shí),若要求4小時(shí)內(nèi)飛完這段路程,必須提高速度,問(wèn)每小時(shí)要增加多少公里?2、在北京和杭州之間對(duì)開(kāi)著一對(duì)特快列車(chē)T31和T32，表中所列是這兩次列車(chē)的時(shí)刻表，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）T31和T32列車(chē)全程運(yùn)行的時(shí)間是_________h_________min。（2）T31列車(chē)從北京到濟(jì)南的平均速度是多少km／h。T31車(chē)次T32北京→杭州特快自北京起公里站名杭州→北京特快15：500北京13：2020：20

30497濟(jì)南

418：331：16

24979蚌埠

543：465：45

531458上海西

2423：167：301664杭州21：40五、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題5分，共計(jì)15分）1、小明同學(xué)測(cè)小車(chē)的平均速度，請(qǐng)幫助他完成下列問(wèn)題：（1）.測(cè)平均速度實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是

；（2）.小車(chē)所放的斜面應(yīng)保持較

（填“大”或“小”）的坡度，這樣小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間會(huì)

（填“長(zhǎng)”或“短”）些，便于測(cè)量時(shí)間；（3）.如圖所示，斜面長(zhǎng)1.6m，測(cè)得小車(chē)從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端所用的時(shí)間是5s。如果在斜面的中點(diǎn)裝上金屬片，測(cè)得小車(chē)從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到金屬片的時(shí)間為2.8s，請(qǐng)計(jì)算出小車(chē)通過(guò)下半段的平均速度v為

m/s（保留兩位小數(shù)），小車(chē)通過(guò)全程的平均速度v為

m/s。2、下圖中物體的長(zhǎng)度是________cm；3、下圖中，讀數(shù)時(shí)視線正確的是

（選填“A”或“B”），物體的長(zhǎng)度為

cm。-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：C3、答案：D4、答案：C5、答案：A6、答案：C7、答案：D8、答案：B9、答案：C10、答案：D二、填空題1、答案：圖1-8，圖1-92、答案：直升機(jī)

下降3、答案：（1）、乙

乙跑過(guò)的路程

（2）、10

（3）運(yùn)動(dòng)員具有慣性4、答案：靜止；運(yùn)動(dòng)5、答案：較??；刻度尺；秒表；用刻度尺測(cè)出小車(chē)到金屬片的距離s2；用秒表測(cè)出小車(chē)從斜面頂端滑過(guò)上半路程s2所用時(shí)間t2；v=s/t；測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄在表中；v3=s16、答案：估計(jì)

0.1

9.24

7、答案：1mm；64.00；32s；0.028、答案：時(shí)間

909、答案：3.9，4.0，3.92

10、答案：快慢

20

12三、簡(jiǎn)答題1、答案：①以地面為參照物車(chē)是運(yùn)動(dòng)的②以車(chē)為參照物司機(jī)是靜止的參照物的客觀性、假定