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文檔簡介
人教版八年級物理《運(yùn)動和力》定向訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、關(guān)于摩擦,下列說法正確的是()A.老師在黑板上寫字時(shí),粉筆與黑板間的摩擦力是滑動摩擦力B.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承是為了增大摩擦力C.圓珠筆寫字時(shí),與紙面的摩擦是滑動摩擦D.鞋底刻有花紋,是為了增大接觸面積從而增大摩擦力2、指尖陀螺是目前很流行的一種玩具,該玩具中間是軸承,內(nèi)有滾珠,邊上有三個用金屬制作的飛葉,撥動飛葉后,飛葉可以繞軸在指尖上長時(shí)間轉(zhuǎn)動。下列分析錯誤的是()A.飛葉轉(zhuǎn)速變慢,慣性不變B.飛葉被撥動后旋轉(zhuǎn)是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動狀態(tài)C.制作飛葉,一般會選用密度較大的金屬D.陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力是一對平衡力3、如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。下列判斷正確的是()A.,物體所受推力小于摩擦力B.,物體所受摩擦力大小為3NC.,物體所受推力與重力是一對平衡力D.,物體所受摩擦力大小為2N4、有甲、乙兩輛小汽車,在牽引力的作用下在水平馬路上做直線運(yùn)動,其速度—時(shí)間圖像如圖所示,由圖可知兩車在行駛過程中受力情況是()A.甲、乙兩車都受到平衡力的作用B.甲車在水平方向受到的牽引力比阻力小C.乙車在水平方向受到平衡力的作用D.甲、乙兩車在水平方向都不受平衡力的作用5、一個物體在空中由靜止豎直下落,在下落過程中(不計(jì)空氣阻力),假設(shè)物體突然失去重力,那么物體將()A.立即停止運(yùn)動B.速度越來越慢,最后停止運(yùn)動C.以失去重力時(shí)刻的速度繼續(xù)下落,做勻速直線運(yùn)動D.繼續(xù)下落,速度越來越大6、如圖所示,物體M隨水平傳送帶一起做勻速直線運(yùn)動,不考慮空氣阻力,則在此過程中物體M()A.只受到重力和支持力的作用 B.受到水平向前的摩擦力作用C.受到向前的慣性力作用 D.所受合力不為零7、如圖所示,跳傘運(yùn)動員和傘在空中勻速直線下降,所受的總阻力為f,人和傘重分別為G人和G傘,它們的關(guān)系是()A.G人=f-G傘 B.f+G傘=G人C.G人+G傘>f D.以上三種情況都有可能8、在學(xué)習(xí)物理過程中,經(jīng)常會用到一些科學(xué)研究方法。下列物理學(xué)習(xí)研究實(shí)例中,運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是()①在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關(guān)系時(shí),保持?jǐn)[長和擺幅相同②在研究光的傳播時(shí),用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向③在研究物體受力時(shí),用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點(diǎn)④在研究一個物體同時(shí)受到幾個力作用時(shí),引入“合力”的概念A(yù).①、② B.①、③ C.②、③ D.③、④9、下列跟摩擦有關(guān)的現(xiàn)象或應(yīng)用中,敘述不正確的是()A.車輪、各種把手、鞋底等物體的表面,凹凸不平是為了增大有益摩擦B.在體育比賽中,鞍馬、單雙杠、舉重、吊環(huán)運(yùn)動員,在比賽前都要在手上擦一種白色粉末,這是為了減小有害摩擦C.磁懸浮列車、氣墊船等是采用使接觸面分離的方法來減小摩擦D.各種車輛急剎車時(shí),采用變滾動為滑動的方法來增大摩擦10、體育運(yùn)動中涉及到了許多物理知識,下列說法不正確的是()A.籃球投籃出手后如果外力全部消失,將會做勻速直線運(yùn)動B.踢出去的足球最終會停下來,是因?yàn)槭艿侥Σ磷枇Φ淖饔肅.多次用力墊起排球,手臂感到疼是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ腄.射箭時(shí),箭離開弓弦后由于受到慣性作用仍繼續(xù)向前飛行第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、質(zhì)量0.5千克的小球被豎直向上拋出,若小球在運(yùn)動過程中受到的阻力始終為1牛。則小球在上升過程中受到的合力大小為______牛,合力方向?yàn)樨Q直______,在下落過程中受到的合力大小為______牛,合力方向?yàn)樨Q直______。2、圖甲所示的鐵塊重力G=4N,被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上,當(dāng)它在豎直方向上拉力F=6N的作用下向上運(yùn)動時(shí),鐵塊運(yùn)動的v﹣t圖像如圖乙所示,鐵塊受到的摩擦力為________N;方向?yàn)開_______。3、運(yùn)動員踢出足球后,足球還會在地面上滾動一段距離,這是由于足球具有______的緣故,但在這個過程中滾動速度會越來越小,這是由于它受到______作用的緣故。4、如圖甲所示,用彈簧測力計(jì)水平向右拉動一個長方體木塊在水平桌面上作勻速直線運(yùn)動,木塊受到的水平拉力為______N,水平桌面因此受到摩擦力的方向?yàn)樗较騙_____。5、用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動,若手的握力增大到8N,手與水杯之間摩擦力的大小將______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。若將水杯總重增加到3N,此時(shí)手握水杯的力大小為10N,水杯仍然靜止不動,則手與水杯之間摩擦力大小為______。6、某學(xué)習(xí)小組為了研究物體的運(yùn)動狀態(tài)的變化和物體在同一直線上所受合力之間的關(guān)系。做了如圖實(shí)驗(yàn),他們先讓小車在光滑的水平桌面上向右做勻速直線運(yùn)動,過程中設(shè)法用彈簧秤在水平方向上分別向左、右對小車施加拉力。拉力和小車的運(yùn)動狀態(tài)分別如圖的A、B、C、D所示,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)條件,歸納得出結(jié)論。(1)由A、B兩圖可知:______。(2)由C、D兩圖可知:______。7、如下圖是一小球在桌面上從A點(diǎn)沿直線,水平向右運(yùn)動到F點(diǎn)的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次,分析照片可知:小球從A點(diǎn)到F運(yùn)動的過程中,運(yùn)動狀態(tài)__(選填“沒有改變”或“發(fā)生改變”),一定受力____(選填“平衡”或“不平衡”)。若小球在運(yùn)動過程中受到水平向右的拉力為20牛,水平向左的摩擦力為5牛,小球在水平方向上受到的合力為__牛,方向__。將小球受到的水平向右的拉力增大為25牛,小球在水平方向上受到的合力為__牛。8、小明上完體育課后,拿出一瓶礦泉水。(1)用一根細(xì)繩拉著空礦泉水瓶在光滑的桌面上做勻速圓周運(yùn)動,空礦泉水瓶受到的______(選填“是”或“不是”)平衡力;(2)若小明用手握住豎直的礦泉水瓶不動,然后逐漸增大握瓶子的力,則該瓶子受到的摩擦力大小______(選填“變大”、“變小”、或“不變”)。生產(chǎn)生活中都存在摩擦,如果沒有摩擦,會發(fā)生什么情況,請舉一例______;(3)空礦泉水瓶豎直放置在水平桌面上,用手推瓶子的上部,瓶會倒,而推瓶子的下部,瓶會移動,這表明力的作用效果跟力的______有關(guān)。9、小笛在立定跳遠(yuǎn)時(shí),用力向后蹬地,就能獲得向前的力,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是______的。離開地面后,由于______,他在空中還能繼續(xù)向前運(yùn)動;最終他會落回地面上,這是由于他受到______作用的結(jié)果。10、在一些由于汽車追尾造成的交通事故現(xiàn)場,交警發(fā)現(xiàn)了后車留下的緊急剎車痕跡,但還是會追尾,這是因?yàn)槠嚲哂衉______。雖然是后面的車撞上了前面的車,但后面的車也會發(fā)生破損,這是因?yàn)開________。三、計(jì)算題(5小題,每小題6分,共計(jì)30分)1、科學(xué)研究表明兩個相互接觸的物體之間發(fā)生相對滑動時(shí),接觸面上產(chǎn)生的滑動摩擦力大小與它們之間壓力的大小成正比,可用公式表示為f滑=kF壓(指k摩擦系數(shù)為小于1的正數(shù),與材質(zhì)和粗糙程度有關(guān);F壓為物體對接觸面的壓力大?。┊?dāng)相互接觸的兩物體的材料均不變時(shí),k的大小不發(fā)生改變;當(dāng)相互接觸的兩物體的材料改變時(shí),k的大小將改變?,F(xiàn)有三種不同的硬質(zhì)材料做成的長方體物體A((重量20N)、B(重量10N)和C(重量100N),A、C之間的摩擦系數(shù)kA=0.3,B、C之間的摩擦系數(shù)kB未知。將A、C如圖甲放在水平地面上時(shí),用水平推力F1恰好使A在C的表面上向右做勻速直線運(yùn)動。將A、B和C如圖乙放在水平地面上時(shí),用大小為8N的水平推力F2恰好使A、B一起在C的表面上向右做勻速直線運(yùn)動。(1)如圖甲,水平推力F1的大小為多少?(2)如圖乙,B受到摩擦力的大小為多少?(3)如圖丙,將物體C豎直固定在水平地面上,用水平壓力F3將A、B重疊壓在C的表面上,且A、B一起向下做勻速直線運(yùn)動(A、B間不發(fā)生相對滑動),則水平壓力F3的大小為多少?(4)如圖丁所示,有一根材質(zhì)均勻的圓柱形鋼管水平懸空放置,有一個半徑比鋼管稍大的圓環(huán)A套在鋼管上,小培同學(xué)在圓環(huán)的兩側(cè)綁有較長的輕繩,并在另外一端用輕棍固定好。使得圓環(huán)A在拉力F的作用下能順暢的沿著水平方向做勻速直線運(yùn)動。已知圓環(huán)A的質(zhì)量為6kg,圓環(huán)與鋼管之間的摩擦系數(shù)為0.2,且圓環(huán)還受到一個豎直方向的力F4的作用。若F=10N,則這個豎直方向的力F4的大小為多少牛?2、我國自主研發(fā)的長航程極地漫游機(jī)器人,質(zhì)量約450kg,裝有四條三角形履帶,并在南極內(nèi)陸冰蓋完成了27km的自主行走,g取10N/kg。求:(1)該機(jī)器人所受的重力;(2)該機(jī)器人靜止在水平冰面上受冰面支持力;(3)如果自主行走共耗時(shí)0.5h,它的平均速度;(4)假定其作勻速直線運(yùn)動,此過程中動力為8000N,求其阻力。3、把一個質(zhì)量是2kg的籃球豎直向上拋出,假定運(yùn)動過程中空氣對它的阻力恒為1N,則籃球在豎直上升和降落過程中所受力的合力分別是多大?(取)4、現(xiàn)有一氫氣球載有貨物勻速下降,若氫氣球拋出一些貨物就可以勻速上升,氣球自身重力不計(jì),上升或下降時(shí)所受阻力大小不變,氫氣球與貨物所受浮力恒為。(注:氣體或液體對浸入其中的物體豎直向上的力叫浮力,)。求:(1)氣球勻速下降時(shí)所受阻力;(2)氣球拋出質(zhì)量為多少的貨物才能勻速上升。5、今年“五一”放假期間,小王一家人駕駛汽車外出游玩。已知汽車(包括車上的人和物品)的總重力為8×104N,若該車行駛過程中受到的阻力是汽車(包括車上的人和物品)總重力的0.05倍(g=10N/kg)求:(1)該汽車的總質(zhì)量m為多少t?(2)該汽車勻速直線運(yùn)動時(shí)受到的牽引力為多少N?-參考答案-一、單選題1、A【解析】【詳解】A.粉筆與黑板間發(fā)生相對滑動,所以它們之間的摩擦是滑動摩擦,故A符合題意;B.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承,是將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,從而減小摩擦,故B不符合題意;C.用圓珠筆在紙上寫字時(shí),筆珠在紙的表面上做無滑動的滾動,屬于滾動摩擦,故C不符合題意;D.鞋底刻有花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦,故D不符合題意。故選A。2、D【解析】【詳解】A.物體的慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,飛葉轉(zhuǎn)動時(shí)質(zhì)量不變,其慣性不變,故A正確,A不符合題意;B.力的作用效果是:使物體的發(fā)生形變和改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。用力撥動飛葉,飛葉開始旋轉(zhuǎn),力使飛葉從靜止變?yōu)檫\(yùn)動狀態(tài),即力改變了飛葉的運(yùn)動狀態(tài),故B正確,B不符合題意;C.由密度公式可知,在體積一定時(shí),密度越大的物體質(zhì)量越大,慣性越大,旋轉(zhuǎn)時(shí)不容易停下,故C正確,C不符合題意;D.二力平衡的條件是:兩個力作用在同一物體上,大小相等,方向相反,并作用在同一直線上,陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力分別作用在指尖和陀螺上,不是一對平衡力,而是一對相互作用力,故D錯誤,D符合題意。故選D。3、D【解析】【詳解】A.由v-t圖象可知,,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),水平方向上受到的推力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,故A錯誤;B.由v-t圖象可知,時(shí),物體做勻速直線運(yùn)動,由F-t圖像可知,此時(shí)推力為2N,由于物體處于平衡狀態(tài),水平方向上受到的推力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,則滑動摩擦力為2N;滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與速度無關(guān),內(nèi)物體做加速運(yùn)動,滑動摩擦力為2N,故B錯誤;C.,物體所受推力與重力不在同一直線上,不是一對平衡力;故C錯誤;D.由v-t圖象可知,,物體做減速運(yùn)動,壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力大小不變,所受摩擦力大小為2N,故D正確。故選D。4、C【解析】【詳解】由圖像可知,甲的速度隨時(shí)間的增加而增大,甲車在水平方向受到的牽引力比阻力大,因此甲受非平衡力作用;乙的速度隨時(shí)間的增加保持不變,因此乙做勻速直線運(yùn)動,因此乙受平衡力作用;綜上所述,甲車在水平方向受到的牽引力比阻力大,甲受非平衡力作用,乙在水平方向受平衡力作用。故選C。5、C【解析】【詳解】由牛頓第一定律可知,運(yùn)動的物體不受力的作用時(shí),物體將做勻速直線運(yùn)動。有題意可知,一個物體在空中由靜止豎直下落,在下落過程中是運(yùn)動的,不計(jì)空氣阻力時(shí),假設(shè)物體突然失去重力,那么物體將以失去重力時(shí)刻的速度繼續(xù)下落,做勻速直線運(yùn)動。故選C。6、A【解析】【詳解】當(dāng)物體M做勻速直線運(yùn)動時(shí),它處于平衡狀態(tài),受到的重力和支持力是平衡力,物體與水平傳送帶沒有相對運(yùn)動,在水平方向上不受力,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。7、A【解析】【詳解】跳傘運(yùn)動員和傘在空中下降時(shí),把傘和人看作一個整體,所受總阻力f豎直向上,所受重力G人和G傘豎直向下。由于整體是勻速直線下降,受到平衡力的作用,即阻力和重力平衡,因此三者關(guān)系是G人+G傘=f即G人=f-G傘f-G傘=G人故選A。8、C【解析】【詳解】①當(dāng)要研究的問題與多個因素有關(guān)時(shí),每次只選擇一個進(jìn)行研究,其它因素相同,在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關(guān)系時(shí),保持?jǐn)[長和擺幅相同,屬于控制變量法;②因?yàn)楣饩€實(shí)際并不存在,在研究光的傳播時(shí),用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向,屬于模型法;③在研究力的問題中,為方便地表示力,用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點(diǎn),屬于模型法;④在研究一個物體同時(shí)受到幾個力作用時(shí),其效果可以由一個力來代替,引入“合力”的概念,屬于等效替代法。綜合上述分析,①是控制變量法,②③使用都是模型法,④是等效替代法,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。9、B【解析】【詳解】A.車輪、各種把手、鞋底等物體的表面,凹凸不平是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故A正確,不符合題意;B.在體育比賽中,鞍馬、單雙杠、舉重、吊環(huán)運(yùn)動員,在比賽前都要在手上擦一種白色粉末,這是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B錯誤,符合題意;C.磁懸浮列車、氣墊船等是采用使接觸面分離的方法來減小摩擦,故C正確,不符合題意;D.各種車輛急剎車時(shí),采用變滾動為滑動的方法來增大摩擦,故D正確,不符合題意。故選B。10、D【解析】【詳解】A.由牛頓第一定律知:籃球投籃出手后如果外力全部消失,將會做勻速直線運(yùn)動,故A正確,不符合題意;B.摩擦力是阻礙物體運(yùn)動的力,足球最終停下來就是因?yàn)槭艿搅说孛婺Σ亮Φ淖饔?,故B正確,不符合題意;C.多次用力墊起排球,手臂感到疼,這是因?yàn)槭直蹖ε徘蚴┘恿肆Φ淖饔?,同時(shí)排球?qū)κ直垡灿幸粋€力的作用,說明了物體間力的作用是相互的,故C正確,不符合題意;D.射箭時(shí),箭離開弓弦后由于慣性仍繼續(xù)向前飛行,但慣性是物體的一種性質(zhì),不能說“受到慣性作用”,故D錯誤,符合題意。故選D。二、填空題1、5.9向下3.9向下【解析】【詳解】[1][2]質(zhì)量0.5千克的小球受到豎直向下的重力G=mg=0.5kg×9.8N/kg=4.9N小球在運(yùn)動過程中受到的豎直向下的阻力始終為1N,因重力和阻力的方向相同,則小球受到的合力F合=G+f=4.9N+1N=5.9N合力的方向豎直向下。[3][4]小球豎直下降時(shí),阻力的方向豎直向上,重力和阻力的方向相反,則小球受到的合力F合′=G-f=4.9N-1N=3.9N合力的方向豎直向下。2、2豎直向下【解析】【詳解】[1][2]由圖乙可知,鐵塊的速度保持不變,鐵塊在F=6N的作用下勻速向上運(yùn)動時(shí),處于平衡狀態(tài),受到平衡力的作用,在豎直方向上受到豎直向下的重力G、豎直向下的摩擦力f和豎直向上的拉力F的作用,根據(jù)平衡力的特點(diǎn),故鐵塊受到摩擦力大小f=F﹣G=6N﹣4N=2N方向?yàn)樨Q直向下。3、慣性摩擦阻力【解析】【詳解】[1][2]踢出去的足球由于慣性,仍向前運(yùn)動,但受到地面對它的摩擦阻力作用,所以會運(yùn)動得越來越慢,最后停下來。4、2.6右【解析】【詳解】[1][2]用彈簧測力計(jì)水平向右拉動一個長方體木塊,使其做勻速直線運(yùn)動,所以拉力和摩擦力是一對平衡力,摩擦力大小等于拉力,拉力水平向右,摩擦力水平向左,由于物體間力的作用是相互的,所以水平桌面因此受到摩擦力的方向?yàn)樗较蛴?;由圖知,測力計(jì)的分度值為0.2N,所以其示數(shù)為2.6N,木塊受到的拉力為2.6N。5、不變3【解析】【詳解】[1]手握水杯靜止不動,在豎直方向受向下的重力和向上的摩擦力的作用,重力和摩擦力是一對平衡力,大小相等f=G=1.5N當(dāng)握力增大到8N,水杯仍然靜止,所以摩擦力與重力仍然平衡,則f′=G=1.5N故若手的握力增大到8N,手與水杯之間摩擦力的大小將不變。[2]若將水杯總重增加到3N,手握住水杯仍然靜止不動,水杯受到的摩擦力與重力仍然平衡,則f″=G′=3N6、物體受平衡力作用時(shí),運(yùn)動狀態(tài)保持不變物體受非平衡力作用時(shí),運(yùn)動狀態(tài)改變【解析】【詳解】(1)[1]由圖A、B可知,物體受平衡力作用,合力為零,運(yùn)動狀態(tài)不變,由此可知:當(dāng)物體受平衡力作用時(shí),物體的運(yùn)動狀態(tài)不改變。(2)[2]由圖C、D可知,物體所受合力不為零時(shí),物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化,由此可知:當(dāng)物體受非平衡力作用時(shí),物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變。7、發(fā)生改變不平衡15水平向右20【解析】【詳解】[1]由照片知道,小球在相等時(shí)間內(nèi)的路程不相等,越來越大,所以小球做變速直線運(yùn)動,即運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變。[2]由于運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,由牛頓第一定律知道,受到的不是平衡力。[3][4]由于小球受到水平向右的拉力為20牛,水平向左的摩擦力為5牛,故小球在水平方向上受到的合力大小F方向與拉力方向一致,水平向右。[5]將小球受到的水平向右的拉力增大為時(shí)25牛,由于其他因素未變,則滑動摩擦力大小不變,故小球在水平方向上受到的合力F8、不是不變?nèi)绻麤]有摩擦,那么人就抓不穩(wěn)手把,剎不了車作用點(diǎn)【解析】【分析】【詳解】(1)[1]用一根細(xì)繩拉著空礦泉水瓶在光滑的桌面上做勻速圓周運(yùn)動,礦泉水瓶的運(yùn)動方向始終在改變,因此礦泉水瓶受到非平衡力的作用。(2)[2][3]手握瓶子靜止在空中,瓶子受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力是一對平衡力,因?yàn)槠孔拥闹亓Σ蛔儯栽谥饾u加大握瓶子的力時(shí),該瓶子受到的摩擦力的大小不變;如果沒有摩擦,那么人就抓不穩(wěn)手把,剎不了車;運(yùn)動的自行車在沒有摩擦?xí)r,沒有力改變自行車的運(yùn)動狀態(tài),自行車總保持原來的勻速直線運(yùn)動狀態(tài),不能停下來。(3)[4]礦泉水瓶放在桌面上,用手推上部,瓶會倒,而推下部,瓶會移動,力的作用點(diǎn)不同,產(chǎn)生的效果也不同,這表明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)。9、相互慣性重力【解析】【詳解】[1]立定跳遠(yuǎn)時(shí),腳用力向后蹬地,對地施加向后的力,由于物體間力的作用是相互的,因此地同時(shí)對人施加向前的力,人才會向前跳起。[2]人離開地面后,由于慣性,在空中仍然保持向前的運(yùn)動狀態(tài)。[3]因重力的方向是豎直向下的,所以他會落到地面上。10、慣性力的作用是相互的【解析】【詳解】[1]汽車剎車后由于慣性仍然保持原來的運(yùn)動狀態(tài),繼續(xù)向前運(yùn)動,不能夠馬上停下來。[2]力可以改變物體的形狀,后面的車發(fā)生破損是因?yàn)榍败囀┘恿艘粋€力的作用,這說明力的作用是相互的。三、計(jì)算題1、(1)6N;(2)2N;(3)150N;(4)10N或者110N【詳解】解:(1)圖甲中AC之間的滑動摩擦力為fAC=kAFA=kAGA=0.3×20N=6N用水平推力F1恰好使A在C的表面上向右做勻速直線運(yùn)動,水平推力F1與fAC為一對平衡力,大小為6N。(2)如圖乙,B受到摩擦力的大小為fBC=F2-fAC=8N-6N=2N(3)B與C之間的摩擦系數(shù)為如圖丙,將物體C豎直固定在水平地面上,用水平壓力F3將A、B重疊壓在C的表面上,且A、B一起向下做勻速直線運(yùn)動(A、B間不發(fā)生相對滑動),則B與C之間的摩擦力等于BC的重力之和,即30N,水平壓力F3的大小為(4)圓環(huán)A在拉力F的作用下能順暢的沿著水平方向做勻速直線運(yùn)動,F(xiàn)=10N,則圓環(huán)與鋼管之間的摩擦力為10N,圓環(huán)與鋼管之間的摩擦系
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