考點攻克蘇科版八年級物理上冊《物態(tài)變化》同步測評練習(xí)題(詳解)_第1頁
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文檔簡介

蘇科版八年級物理上冊《物態(tài)變化》同步測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、在燒瓶中注入剛剛沸騰的水,塞緊瓶塞,將燒瓶倒置,再用冷水澆燒瓶的底部,可以看到水又重新沸騰起來。該實驗現(xiàn)象說明了A.沸騰過程需要吸熱B.沸騰過程需要放熱C.水的沸點與環(huán)境溫度有關(guān)D.水的沸點與水面上方氣壓有關(guān)2、如圖所示,對下列物態(tài)變化現(xiàn)象的分析正確的是()A.圖—1,河水結(jié)冰過程中放出熱量溫度降低B.圖—2,樹葉上的露珠由高空中的冰晶熔化形成C.圖—3,樟腦丸變小是樟腦丸從固態(tài)直接升華成氣態(tài)后跑到空氣中D.圖—4,霜是空氣中的小水滴凝固形成的3、每年4月,隨著氣溫轉(zhuǎn)暖,青海湖的冰層開始消融,我們把這種現(xiàn)象叫做“開湖”。其中“冰層消融”屬于下列哪種物態(tài)變化()A.汽化 B.熔化 C.液化 D.升華4、清晨,站在青城山山頂放眼望去,薄霧從山間升騰而起,隨風(fēng)飄散,宛如仙境(如圖)。霧的形成屬于()A.汽化現(xiàn)象 B.液化現(xiàn)象 C.升華現(xiàn)象 D.凝華現(xiàn)象5、冬奧會賽道上的雪有些是人工制造。其造雪原理是:造雪機(jī)將液態(tài)的水粉碎成霧狀的小液滴并噴入寒冷的外部空氣中,這些小液滴在落到地面前會變成小冰晶,也就是我們看到的雪,下列說法正確的是()A.人工造雪過程中,雪的形成過程是凝華B.人工造雪過程中,氣溫必須達(dá)到0℃或0℃以下C.人工造雪過程中,小液滴需要吸收熱量D.人工造雪過程中,水不會蒸發(fā),噴出的水與形成的雪質(zhì)量相等6、日光燈用久后,燈管兩端會出現(xiàn)黑斑,這些黑斑是燈絲中的鎢()A.汽化而成 B.升華而成C.先汽化后液化而成 D.先升華后凝華而成7、一位粗心的護(hù)士忘了甩體溫計,就給病人測體溫,測出示數(shù)為37.8℃,則病人的體溫不可能是()A.37.8℃ B.37.5℃ C.38.2℃ D.36.5℃8、夏天,莉莉從冰箱冷凍室中中取出幾個冰塊,放入裝有常溫礦泉水的杯中。過一會兒,她用吸管攪動冰塊,發(fā)現(xiàn)這幾個冰塊“粘”到一起了,如圖所示,其主要原因是()A.水發(fā)生了凝華現(xiàn)象B.水發(fā)生了凝固現(xiàn)象C.水分子在做無規(guī)則運動動D.水的比熱容較大9、鑄造青銅器時,工匠將銅料加熱化為銅液注入模具,銅液冷卻成形,青銅器鑄造初步完成。下列說法正確的是()A.銅料化為銅液需要放熱 B.銅料化為銅液是熔化C.銅液冷卻成形需要吸熱 D.銅液冷卻成形是凝華10、將某物質(zhì)加熱,其溫度隨時間變化的關(guān)系如圖所示。關(guān)于該物質(zhì),下列說法中正確的是()A.質(zhì)量相同的該物質(zhì)d點的內(nèi)能跟c點一樣大B.50℃時該物質(zhì)可能處于液態(tài)C.該物質(zhì)是晶體,熔點為80℃D.用該物質(zhì)制成的液體溫度計能測量沸水的溫度第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時間的關(guān)系如圖中a所示.若相同時間內(nèi)水吸收的熱量相同且其他條件不變,對于以下三種情況,實驗中記錄了溫度與時間的關(guān)系圖線為b、c、d,則b曲線對應(yīng)___________情況,c曲線對應(yīng)___________情況,d曲線對應(yīng)___________情況.(均選填“甲”“乙”或“丙”)甲:僅增加水的質(zhì)量乙:僅增大液面上方氣壓丙:既增加水的質(zhì)量,又減小液面上方氣壓2、截止2021年12月21日,我國新冠疫苗接種突破27億劑次。小紅在接種新冠疫苗過程中,護(hù)士用蘸有酒精的消毒棉球給她擦拭手臂后,小紅發(fā)現(xiàn)手臂上的酒精很快消失,是因為酒精發(fā)生______(填物態(tài)變化名稱),此過程需要______熱量(選填“吸收”或“放出”)。3、如圖所示,用電蒸鍋蒸饅頭時,電熱絲加熱使水______(填物態(tài)變化名稱),產(chǎn)生高溫水蒸氣。水蒸氣接觸到饅頭時液化,同時______(選填“吸收”或“放出”)大量的熱,從而把饅頭蒸熟。4、如圖所示是一位堅守在抗疫一線的白衣戰(zhàn)士。為了阻斷病毒傳播,醫(yī)護(hù)人員需要穿戴防護(hù)衣、口罩、護(hù)目鏡。護(hù)目鏡內(nèi)側(cè)常常會出現(xiàn)起______(選填“霧”或“霜”)的現(xiàn)象,這是由于醫(yī)生呼出的水蒸氣遇到冷的鏡片,發(fā)生______(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象形成的。5、如圖,燒杯里盛有足夠的水,把盛著水的試管放在燒杯里用酒精燈加熱,當(dāng)燒杯中的水沸騰后繼續(xù)加熱,則試管中的水______(填能或不能)沸騰,原因是______。6、在我國“祝融號”火星車的頂部,有一個叫集熱窗的裝置,里面裝有一種叫正十一烷的物質(zhì)。這種物質(zhì)在白天溫度高時為液態(tài)。夜間溫度低時會______(填物態(tài)變化名稱)放熱,從而起到控溫作用。7、在干旱缺水的地區(qū),可用塑料布收集露水,如圖所示,露形成時發(fā)生的物態(tài)變化是___________,該物態(tài)變化過程要___________熱量,所以露的形成多在夜間。8、如圖所示,為甲、乙兩種物質(zhì)熔化過程的溫度T隨加熱時間t變化的圖象.由圖可知,甲物質(zhì)為______(選填“晶體”或“非晶體”),乙物質(zhì)在BC段處于______狀態(tài),且溫度______(選填“升高”、“降低”或“保持不變”)。9、同學(xué)們使用溫度計測量物體的溫度。(1)溫度計和體溫計的區(qū)別是___________可以離開被測物體來讀數(shù)。(2)如圖甲所示是小明同學(xué)使用溫度計的操作情況,請指出操作中的兩處錯誤。①___________;②___________。(3)如圖乙、丙溫度計的讀數(shù)是___________,體溫計的讀數(shù)是___________。10、游泳者出水后,由于水分蒸發(fā)___________(填“吸熱”或“放熱”)的緣故導(dǎo)致身體會感到冷,此時他會不由自主地將身體蜷縮起來,這其實是為了___________(填“加快”或“減慢”)水分蒸發(fā)。在一些洗手間裝有熱風(fēng)干手器,洗手后用它可以很快把手烘干,如圖所示,關(guān)于圖中利用了哪幾種方法加快水的蒸發(fā),以下說法中正確的是___________(填序號)。①提高液體的溫度②增大液體的表面積③加快液體表面空氣流動速度三、簡答題(10小題,每小題2分,共計20分)1、在塑料袋中裝入少量酒精,且把塑料袋內(nèi)的氣體排放干凈并扎緊袋口。在玻璃碗里倒入適量開水,把塑料袋放入玻璃碗中,塑料袋就鼓起來了(如圖),請解釋這個現(xiàn)象。2、如圖所示,人游泳后剛從水中上岸時會覺得冷,如果有風(fēng)會覺得更冷,這是為什么?3、綠豆湯是一道清熱消暑的甜品,小紅把剛出鍋的綠豆湯放在電風(fēng)扇前吹,讓綠豆湯更快地涼下來,吹涼后盛入碗中蓋緊蓋子。接著小紅把綠豆湯放入冰箱的冷凍室,一段時間后打開冰箱,發(fā)現(xiàn)綠豆湯凝固成冰,蓋子被撐開請你應(yīng)用物理知識來解釋為什么用風(fēng)扇吹綠豆湯更快的涼下來,以及蓋子為什么會被撐開。4、質(zhì)量相同的0℃的冰比0℃的水冷卻效果要好,利用所學(xué)的物理知識分析,這是因為:___________。5、閱讀下面的短文:二氧化碳?xì)怏w若被加壓、降溫到一定程度,就會形成白色的、像雪一樣的固體。這種固體在常溫下不經(jīng)熔化就會直接變成氣體,所以叫干冰。干冰具有很好的制冷作用,可用于人工降雨。這是由于干冰在常溫下會迅速變?yōu)闅怏w,吸收熱量,促使水蒸氣遇冷凝結(jié)成水滴或小冰晶,從而達(dá)到降雨的條件。仿照示例,指出短文中包含的任意兩種物態(tài)變化(示例除外),并說明是吸熱還是放熱?!臼纠慷趸?xì)怏w凝華,放熱。(1)_____________________________________________;(2)_____________________________________________。6、如圖所示,在燒杯中和試管中均裝有水,加熱使燒杯中的水沸騰,試通過觀察回答下列問題:在持續(xù)加熱的過程中,試管中的水能否沸騰?為什么?7、厲害了我的國!2021年9月17日,“神舟十二號”返回艙順利著陸東風(fēng)著陸場。如圖甲所示,返回艙穿越大氣層,防熱大底溫度劇烈升高,發(fā)出耀眼的光。2021年10月16日,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,用“長征二號”F遙十三火箭成功發(fā)射“神舟十三號”載人飛船!如圖乙所示,火箭點火升空時,降溫系統(tǒng)向發(fā)射塔噴灑大量的水以保護(hù)發(fā)射塔不被損壞,請你從上述兩個情景中提出一個物理問題,要求運用熱學(xué)知識進(jìn)行解釋,不要與示例重復(fù)。(示例)問題:返回艙穿越大氣層,為什么防熱大底會溫度劇烈升高?解釋:防熱大底與空氣摩擦,以做功的方式增加內(nèi)能導(dǎo)致溫度升高。問題:___________?解釋:___________。8、俗話說:“下雪不冷化雪冷”請用所學(xué)的物理知識解釋。9、用蒸汽燙斗熨燙衣物比普通的電熨斗要好得多。它跟普通熨斗一樣能將衣物熨平,但不會像普通熨斗那樣,稍不注意就會將衣物燙壞,為什么蒸汽燙斗有如此優(yōu)點?10、如圖所示,冬天,牙醫(yī)常把檢查口腔的小鏡子放在酒精燈上烤一烤后才伸進(jìn)口腔內(nèi)進(jìn)行檢查。請你從物態(tài)變化的角度分析,這樣做的目的和依據(jù)。四、實驗探究(5小題,每小題6分,共計30分)1、圖甲是小明探究“水沸騰時溫度變化特點”的實驗裝置,實驗時每隔1min記錄一次水的溫度;小華利用同一裝置,只更換燒杯中水的質(zhì)量,重復(fù)上述實驗。根據(jù)小明和小華的實驗數(shù)據(jù),分別作出水的溫度隨時間變化的圖像a和b,如圖乙所示。(1)在安裝器材確定鐵圈B位置時_______(填“需要”或“不需要”)點燃酒精燈。在確定鐵夾A位置時,要保證溫度計玻璃泡不能碰到燒杯底和燒杯壁,且要全部_______水中。(2)水沸騰時,溫度計的示數(shù)如圖甲所示,則示數(shù)是_______℃,杯口附近出現(xiàn)的“白氣”是_______(填物態(tài)變化名稱)形成的。觀察圖丙、丁,判斷圖是水沸騰時的情況。(3)水沸騰時停止加熱,不能繼續(xù)沸騰。可見,水沸騰過程需要_______。(4)根據(jù)圖像乙可知,水沸騰時溫度_______(選填“升高”、“降低”或“不變”)。(5)由圖像乙可知,小明與小華所用水的質(zhì)量關(guān)系m1_______m2(選填“>”、“=”或“<”)。2、小明利用如圖所示的裝置研究“觀察水的沸騰”實驗。時間/min01234567溫度/℃9092949698999999(1)A處鐵圈的位置是根據(jù)________來確定的;(2)在水溫升高到90℃后,小明每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),同時注意觀察水中發(fā)生的現(xiàn)象,直至水沸騰并持續(xù)2min后停止加熱,將所得的數(shù)據(jù)記錄在表中。請你預(yù)測一下,當(dāng)水沸騰2min后,如果小明繼續(xù)加熱4min,此時的水溫應(yīng)為________℃;(3)除溫度計外,本實驗還需要的測量工具是________,安裝實驗裝置時應(yīng)遵循________(自上而下/自下而上)的原則,裝置中,石棉網(wǎng)的主要作用是________;(4)實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了________(填序號);①得到可靠的結(jié)論

②減小實驗誤差(5)分析表格中的數(shù)據(jù)可知:當(dāng)時的大氣壓________(大于/等于/小于)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;(6)在評估交流時,有同學(xué)提出從開始加熱到沸騰所用時間過長,請你說出一種節(jié)省實驗時間的辦法:________;(7)甲組同學(xué)撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因:________;(8)如圖(a)所示,發(fā)現(xiàn)水燒開了可紙杯真的沒有燒著,這是因為紙的________點高于水的________點;(9)生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物,如圖(b)所示(設(shè)鍋內(nèi)外水的沸點相同)當(dāng)鍋里的水沸騰以后,碗中的水溫度________(能/不能)達(dá)到沸點,________(會/不會)沸騰;(10)“創(chuàng)新”小組的同學(xué)們在探究過程中往水中加入一定量的鹽繼續(xù)探究,發(fā)現(xiàn)鹽水溫度達(dá)到102℃才沸騰,老師認(rèn)為“創(chuàng)新”小組的實驗發(fā)現(xiàn)很有價值,還可以繼續(xù)深入探究,請你提出一個值得深入探究的問題:________。3、如圖小明在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中:(1)實驗室溫度計是根據(jù)液體的________原理制成的;本實驗中除用到實驗溫度計測溫度以外,還需要的測量工具是_______;(2)為了使試管中的冰受熱均勻,小明應(yīng)選用________(選填“甲”或“乙”)裝置來進(jìn)行實驗;(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的加熱時溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示,由此可知冰是_______(選填“晶體”或“非晶體”),冰熔化時會_______(選填“吸收”,“放出”)熱量,但溫度保持不變;(4)分析圖像可知,冰的熔點是__________℃,第8min時該物質(zhì)處于_______(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。4、下表是小京探究某種物質(zhì)凝固規(guī)律時記錄的實驗數(shù)據(jù),請完成下列問題。時間/min11.522.533.544.555.566.5溫度/595552494848484847454342(1)從表中的數(shù)據(jù)可以看出:這種物質(zhì)在第2min時是_______(選填“固”或“液”)態(tài);(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷出:該物質(zhì)是_______(選填“晶體”或“非晶體”)。5、在“觀察水的沸騰”實驗中,當(dāng)溫度上升到88℃后,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),測得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:時間t/min012345678溫度t/℃8890949698989898(1)2min時溫度計的示數(shù)如圖甲所示,此時溫度計的示數(shù)是______℃;(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在如圖乙的方格紙上畫出水的溫度T隨時間變化的圖象();(3)在5min到8min時間內(nèi),要用酒精燈持續(xù)加熱保持水沸,撤去酒精燈后水很快停止沸騰,這說明水沸騰時需要______熱量;(4)從圖象可以看出:實驗中水的沸點是______℃,水在沸騰過程中溫度______。-參考答案-一、單選題1、D【詳解】在燒瓶中注入剛沸騰的水,塞緊瓶塞,將燒瓶倒置,再用冷水澆時,燒瓶中的水蒸氣受冷液化,瓶內(nèi)氣壓降低,水的沸點降低,所以會看到水又重新沸騰,故D符合題意。故選D。2、C【詳解】A.河水結(jié)冰,是由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固,凝固要放熱,而冰是晶體,晶體在凝固過程中不斷放熱,溫度保持不變,故A錯誤;B.“露珠”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的液態(tài)小水滴,故B錯誤;C.用久了的樟腦丸會越來越小,物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)是升華,故C正確;D.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的小冰晶,故D錯誤。故選C。3、B【詳解】“冰層消融”是冰由固態(tài)變成液態(tài)的過程,屬于熔化現(xiàn)象,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。4、B【詳解】霧是由空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。5、B【詳解】A.人工造雪是小液滴遇冷凝結(jié)成小冰晶,屬于凝固,故A錯誤;B.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的凝固點為0℃,所以小液滴凝固成小冰晶時溫度必須到0℃或0℃以下,故B正確;C.凝固過程是放熱過程,故C錯誤;D.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生,所以在人工造雪過程中,水會蒸發(fā),噴出的水與形成的雪質(zhì)量不相等,故D錯誤。故選B。6、D【詳解】日光燈用久后,燈管兩端會出現(xiàn)黑斑,這是開燈時燈絲中的鎢由于高溫升華形成鎢蒸氣,當(dāng)燈關(guān)閉時溫度降低,在燈管兩端凝華形成的。故選D。7、C【詳解】由于體溫計的特殊構(gòu)造,即液泡上方有一很細(xì)的縮口,在離開人體讀數(shù)時,體溫計液注不會下降,護(hù)士忘了甩體溫計,就給病人測體溫,測出示數(shù)為37.8℃,病人的體溫可能小于或等于37.8℃,不可能是38.2℃。故選C。8、B【詳解】從冰箱冷凍室中取出幾個冰塊,放入裝有常溫礦泉水的杯中,冰塊吸收礦泉水的熱量,溫度升高,礦泉水溫度降低,降低到0℃發(fā)生凝固,使原來的冰塊“粘”到一起了,故ACD不符合題意;B符合題意。故選B。9、B【詳解】AB.熔化是固態(tài)變成液態(tài),銅料化為銅液是熔化現(xiàn)象,熔化過程需要吸熱,故A錯誤,B正確;CD.凝固是液態(tài)變成固態(tài),銅液冷卻成形是凝固現(xiàn)象,凝固過程需要放熱,故CD錯誤。故選B。10、B【詳解】A.由于物質(zhì)在不斷的吸收熱量,故質(zhì)量相同的該物質(zhì)d點的內(nèi)能大于c點,故A錯誤;B.該物質(zhì)從第4min開始熔化,第11min結(jié)束,熔點為50℃,故50℃時該物質(zhì)可能處于液態(tài),也可以處于固態(tài),也可以是固液共存態(tài),故B正確;C.該物質(zhì)由固定的熔化溫度,為晶體,晶體的熔點為50℃,故C錯誤;D.用該物質(zhì)制成的液體溫度計在80℃就沸騰了,而水的沸點為100℃,此時會漲破溫度計,無法讀數(shù),故D錯誤。故選B。二、填空題1、

丙【詳解】[1]比較a、b可知,b曲線中水在相同時間內(nèi)升高的溫度與a曲線相同,溫度升高速度相同,即b曲線對應(yīng)水的質(zhì)量與a曲線相同,但b曲線中水的最高溫度比a曲線中水的最高溫度要高,即水的沸點高,水的沸點會隨氣壓的升高而升高,所以b曲線對應(yīng)乙情況。[2]比較a、c可知,c曲線中水的最高溫度與a曲線中水的最高溫度相同,即沸點相同,氣壓相同,但c曲線中水在相同時間內(nèi)升高的溫度比a曲線小,溫度升高較慢,即c曲線對應(yīng)水的質(zhì)量比a曲線大,所以c曲線對應(yīng)甲情況。[3]比較a、d可知,d曲線中水的最高溫度比a曲線中水的最高溫度要低,即水的沸點低,水的沸點會隨氣壓的降低而降低,所以減小了液面上方氣壓,而且d曲線中水在相同時間內(nèi)升高的溫度比a曲線小,溫度升高較慢,即d曲線對應(yīng)水的質(zhì)量比a曲線大,所以d曲線對應(yīng)丙情況。2、

汽化

吸收【詳解】[1]酒精從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)進(jìn)入空氣中,所以酒精消失。酒精發(fā)生汽化現(xiàn)象。[2]汽化吸熱,酒精在汽化過程中需要從人體吸收熱量。3、

汽化

放出【詳解】[1][2]用電蒸鍋蒸饅頭時,電熱絲加熱使水汽化,產(chǎn)生大量高溫水蒸氣;水蒸氣向上運動過程中,接觸到饅頭時液化成小水滴,同時放出大量的熱,從而把饅頭蒸熟。4、

液化【詳解】[1][2]醫(yī)生呼出的水蒸氣遇到冷的鏡片,會由氣態(tài)液化成小水珠,附著在護(hù)目鏡的內(nèi)側(cè)形成霧。5、

不能

到達(dá)沸點后不能繼續(xù)吸熱【詳解】[1][2]液體沸騰的條件是達(dá)到沸點繼續(xù)吸熱。當(dāng)大燒杯中的水沸騰后,盡管不斷吸熱,但燒杯中的水溫度不再升高,保持水的沸點溫度不變,而小試管中的水要從大燒杯中吸熱,溫度達(dá)到水的沸點后,不能發(fā)生熱傳遞,就不能從燒杯中繼續(xù)吸熱,所以試管中的水不會沸騰,即原因是到達(dá)沸點后不能繼續(xù)吸熱。6、凝固【詳解】正十一烷這種物質(zhì)在白天溫度高時為液態(tài),夜間溫度低時會放熱從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),這個過程叫凝固。7、

液化

放出【詳解】[1]空氣中有水蒸氣,而水蒸氣遇到溫度低的塑料布變成小水滴,即露水,物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),所以露形成時發(fā)生的物態(tài)變化是液化。[2]露的形成多在夜間,這是因為夜間溫度較低,水蒸氣遇冷放出熱量,變成小水滴,所以該物態(tài)變化過程要放出熱量。8、

非晶體

固液共存

保持不變【詳解】[1]由圖象可知,甲沒有固定的熔化溫度,即甲沒有熔點,所以甲是非晶體。[2][3]乙物質(zhì)在熔化過程中有溫度不變的過程,即乙有一定的熔點,熔點為210℃,所以乙是晶體。乙物質(zhì)在BC段處于熔化階段,吸收熱量,溫度保持不變,處于固液共存態(tài)。9、

體溫計

測量時溫度計的玻璃泡碰到容器壁

讀數(shù)時視線未與溫度計中液柱的液面相平

【詳解】(1)[1]體溫計中毛細(xì)管與玻璃泡之間存在一個很細(xì)的縮口,它的作用是當(dāng)體溫計離開人體后,細(xì)管內(nèi)水銀斷開,可以使它離開人體讀數(shù),在使用前應(yīng)用力向下甩。(2)[2][3]根據(jù)溫度計的正確使用方法,圖中有兩處錯誤:一是視線沒有與液柱上表面相平,二是溫度計的玻璃泡碰到了容器壁。(3)[4][5]圖乙溫度計的分度值是,液柱在零刻度線以下,因此乙的讀數(shù)是;丙的分度值是,示數(shù)為。10、

吸熱

減慢

①②③【詳解】[1]游泳者出水后身體會覺得冷,這是因為人從水中上岸后,身上有水,水蒸發(fā)吸熱,所以感覺冷。[2]將身體蜷縮起來減小了液體的表面積,一定程度可減少水分的蒸發(fā),使人感覺不那么冷。[3]熱風(fēng)干手器吹出的空氣溫度高,提高了水分的溫度,可使手上水分蒸發(fā)加快;把手伸開,吹出的風(fēng)也會使液體在空氣中的表面積增大,可使手上水分蒸發(fā)加快;吹出的風(fēng)使手表面空氣流動速度加快,可使手上水分蒸發(fā)加快,故①②③正確。三、簡答題1、見解析【詳解】滴有酒精的塑料袋,放入盛有開水的玻璃碗中,酒精吸熱,(汽化)蒸發(fā)加快,塑料袋內(nèi)酒精液體變成氣體體積會增加,體積膨脹,將塑料袋鼓起來。2、見解析【詳解】游泳后從水中上岸的人覺得冷,特別是有風(fēng)吹過來的時候會覺得更冷,這是因為人出水后,身上的水蒸發(fā)吸熱,使人體的溫度下降,所以人會覺得冷;有風(fēng)吹來時,空氣的流速加快,使水的蒸發(fā)加快,吸收更多的熱量,人會覺得更冷。3、見解析【詳解】把剛出鍋的綠豆湯放在電風(fēng)扇前吹,加快了綠豆湯表面的空氣流動,從而加快綠豆湯中水的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,所以綠豆湯能很快涼下來。綠豆湯中主要是水,綠豆湯放入冰箱的冷凍室一段時間后,溫度降低,綠豆湯結(jié)冰后,質(zhì)量不變,由于冰的密度小于水的密度,由知,體積會變大,所以蓋子會被撐開。4、0℃的冰熔化時需要吸收熱量【詳解】0℃的冰在熔化為0℃的水時,也會吸收熱量,所以制冷效果更好。5、

水蒸氣凝華、放熱

水蒸氣液化、放熱【詳解】(1)[1]水蒸氣遇冷凝結(jié)成小冰晶,這是氣態(tài)直接變成固態(tài),是凝華現(xiàn)象,凝華要放熱。(2)[2]水蒸氣遇冷凝結(jié)成水滴,這是氣態(tài)變成液態(tài),是液化現(xiàn)象,液化要放熱。6、不能,無法繼續(xù)吸熱【詳解】在持續(xù)加熱的過程中,燒杯中的水吸收熱量,溫度升高,達(dá)到水的沸點后開始沸騰,溫度不再上升;而試管中的水向燒杯中的水吸收熱量,溫度不斷升高,當(dāng)溫度與燒杯中水的溫度相同時,即都為沸點時,由于沒有溫差了,所以就不能再向燒杯中的水吸熱了,由沸騰發(fā)生的條件,吸熱且達(dá)到沸點,這里只滿足了達(dá)到沸點,而無法繼續(xù)吸熱,故試管中的水是不能沸騰的。7、

降溫系統(tǒng)為什么要向發(fā)射塔噴灑大量的水

水汽化時會吸收大量的熱,從而對發(fā)射塔起到保護(hù)作用【詳解】[1]根據(jù)文章的內(nèi)容,可提出問題:降溫系統(tǒng)為什么要向發(fā)射塔噴灑大量的水?[2]火箭發(fā)射時,噴出的火焰溫度很高,降溫系統(tǒng)向發(fā)射塔噴灑大量的水,水汽化時會吸收大量的熱量,使周圍的溫度降低,從而對發(fā)射塔起到保護(hù)作用。8、見解析所示【詳解】雪是水蒸氣凝華形成,凝華時放熱,故“下雪”氣溫不會過低,而下雪后,雪熔化時需要從外界吸收熱量,使氣溫降低,所以“化雪”時更冷。9、見解析【詳解】因為蒸汽熨斗噴出高溫的水蒸氣,水蒸氣接觸衣物表面便液化成小水珠,附著在布料表面上;熨燙時,衣物上的水分重新汽化變?yōu)樗魵獠⑽沾罅繜崃可⑹г诳諝庵?,另外因為水的沸點為100℃,而且水沸騰時溫度保持不變,所以只要衣物上有水分,衣物的溫度就不會超過100℃,熨燙時候就不會因為溫度過高而燙壞衣服。10、見解析【詳解】把小鏡子放在酒精燈上烤一烤,這是為了提高鏡子的溫度,以防口腔中的水蒸氣在鏡面遇冷液化產(chǎn)生水霧而使鏡面模糊看不清牙齒。四、實驗探究1、

需要

浸沒

98

液化

吸熱

不變

<【詳解】(1)[1][2]由于要用酒精燈的外焰加熱,所以需先根據(jù)點燃的酒精燈外焰的高度固定B的高度;在確定鐵夾A位置時,要保證溫度計玻璃泡不能碰到燒杯底和燒杯壁,且要全部浸沒在水中。(2)[3]由圖知道,溫度在0℃以上,分度值為1℃,示數(shù)為98℃。[4]白氣是由大量的小水珠組成的,由水蒸氣發(fā)生液化而來的。(3)[5]水沸騰時停止加熱,不能繼續(xù)沸騰,可見,水沸騰過程需要吸熱。(4)[6]根據(jù)圖像乙,水沸騰時溫度不變。(5)[7]觀察圖乙中的圖象知道,a升溫快、b升溫慢,在裝置相同的情況下,產(chǎn)生這種差異的原因只能說明兩次實驗中水的質(zhì)量不同,b組水的質(zhì)量大于a組水的質(zhì)量。2、

酒精燈外焰的位置

99

秒表

自下而上

使液體受熱均勻

小于

適當(dāng)減少水量(或提高水的初溫等)

燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點,水可以繼續(xù)吸熱

燃火

不會

鹽水的沸點與鹽水的濃度有關(guān)嗎?【詳解】(1)[1]實驗中需用酒精燈外焰加熱,A處鐵圈的位置根據(jù)酒精燈外焰的位置來確定。(2)[2]水沸騰時,繼續(xù)吸熱,溫度不變,此時水的沸點為99℃,如果小明繼續(xù)加熱4min,此時的水溫應(yīng)為99℃。(3)[3]除了使用溫度計測量水溫之外,還需要使用秒表測量加熱時間。[4]需要保證使用酒精燈的外焰加熱,所以要先放好酒精燈,再固定鐵圈的高度,因此應(yīng)該采用自下而上的順序安裝實驗儀器。[5]石棉網(wǎng)的主要作用是使被加熱液體受熱均勻。(4)[6]實驗收集多組數(shù)據(jù)是為了總結(jié)歸納得出普遍性的規(guī)律,得到可靠的結(jié)論,故②不符合題意,①符合題意。故選①。(5)[7]由表格數(shù)據(jù)可知,水在沸

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