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文檔簡介
人教版八年級上冊物理聲現(xiàn)象《聲音的特性》同步練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、昆蟲飛行時翅膀都要振動,蝴碟每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,當它們都從你身后飛過時,憑你的聽覺:A.能感到蝴蝶從你身后飛過;
B.能感到蜜蜂從你身后飛過;C.都能感到它們從你身后飛過;
D.都不能感到它們從你身后飛過.2、我們能夠“聞其聲而知其人”,是由于不同人發(fā)聲時的A.音調(diào)不同
B.頻率不同
C.音色不同
D.響度不同3、我們學過的許多成語包含了聲現(xiàn)象,如:①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細語、④悅耳動聽、⑤震耳欲聾.這些成語中描述同一聲音特征的是()A.①②
B.②⑤
C.③④
D.③⑤4、當喇叭里響起“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”時,小偉和小明齊聲說:“是韋唯在演唱。”他們的判斷是根據(jù)聲音的:A.音調(diào)不同;B.響度不同;C.音色不同;D.頻率不同.5、在接聽熟人的電話時,從聲音的特點上,容易辨別對方是誰,其原因是A.不同的人說話時,聲音的音調(diào)不同B.不同的人說話時,聲音的頻率不同C.不同的人說話時,聲音的響度不同D.不同的人說話時,聲音的音色不同6、在中華恐龍園暑期納涼晚會上,男低音放聲獨唱時由女高音輕聲伴唱,下列關(guān)于兩人聲音的描述正確的是A.男低音比女高音音調(diào)低,響度大
B.男低音比女高音音調(diào)低,響度小C.男低音比女高音音調(diào)高,響度大
D.男低音比女高音音調(diào)高,響度小7、如圖所示,小王同學正在彈奏吉他。下列說法錯誤的是
(
)A.在不同位置按壓吉他弦,可以改變音調(diào)B.吉他聲只能在空氣中傳播C.吉他音量大小與彈奏時所用的力度有關(guān)D.吉他聲具有能量
8、“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式。演唱者運用技巧,使氣息猛烈沖擊聲帶,形成低音,在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴,形成高音,實現(xiàn)罕見的一人同時唱出高音和低音的現(xiàn)象。下列說法正確的是()A.“呼麥”中高音、低音指聲音的響度
B.“呼麥”中的聲音是振動產(chǎn)生的C.“呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波
D.“呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等9、下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是A.“響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大B.“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高C.“聞其聲知其人”,說明可以根據(jù)聲音的音色來判斷說話者D.“隔墻有耳”說明固體能傳聲10、有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些自己獨有的特征才能親自取走東西,防止被別人盜領(lǐng)走,這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的(
)A、音調(diào)
B、響度
C、音色
D、三者都有第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的
;“音樂課代表把歌起高了,同學沒都唱不上去”中的“高”是指聲音的
;“聞其聲知其人”是指聲音的
(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。2、如圖,將一根長約30cm的鋼鋸條緊壓在桌面的邊沿,使它長度的3/4伸出桌外。撥動它的頂端,可以觀察到鋸條在振動的同時發(fā)出聲音。然后回縮一些,使它的1/2伸出桌外,再次撥動它,可以觀察到鋸條振動變快,并能感受到聲音隨之發(fā)生變化。類似實驗再做幾次,可以得出的與聲音有關(guān)的結(jié)論是:
。3、在聲現(xiàn)象中,音調(diào)高是指聲音的
高,響度大是指聲音的
大。4、在聲現(xiàn)象中,音調(diào)高是指聲音的
高,響度大是指聲音的
大。5、如圖所示,四個相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同。用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四個音階,則與這四個音階相對應(yīng)的瓶子的序號是__________、________、_________、________。6、男女生合唱時,男中音放聲高歌,女高音小聲伴唱,則_______的響度大,_______的音調(diào)高。7、樂音有三個特征,音調(diào)是反映聲音
的,響度是反映聲音
的,我們通過聲音區(qū)分不同樂器是靠
。8、聲音的高低,即音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動的
有關(guān),其
越大,音調(diào)越
;聲音的大小,即聲音的響度跟兩個因素有關(guān),一是發(fā)聲體
的大小,二是聽者距離發(fā)聲體的
。9、如圖播放民樂合奏的CD盤時,我們雖然沒有看到樂隊演出卻能分辨是哪種樂器發(fā)聲,這是因為不同樂器所發(fā)聲音的
是不同的。10、女同學說話的聲音“尖細”,是指女同學聲音的
高,這是因為女同學說話時聲帶振動
比較高的緣故,那么一個大聲說話的男聲與一個小聲說話的女聲相比,音調(diào)高的是
(選填“男生”或“女生”)。三、簡答題(3小題,每小題10分,共計30分)1、人們在挑西瓜時,常用手拍打西瓜,憑經(jīng)驗就知道西瓜是否成熟,這是因為成熟度不同的西瓜被拍打時發(fā)出的聲音的________和________都不同.2、拿一把木梳,一枚硬幣,先用一只手拿木梳,另一只手拿硬幣刮木梳上的齒,再用牙齒咬住木梳把,用棉花堵住雙耳,拿硬幣刮木梳上的齒.你兩次是否都聽到了聲音?簡單解釋兩次聽到的聲音有何不同.3、小明拎起水壺向暖瓶中灌開水,媽媽在一旁提醒他:小明快滿了!說話間,水真的滿了,小明奇怪地問:媽媽你怎么知道快滿了?媽媽說:“聽出來的”,小明不明白其中的原因,你能幫助他弄清其中的奧妙嗎?-參考答案-一、單選題1、答案:B人耳能夠聽到的聲音頻率范圍是20赫茲~20000赫茲。蝴蝶翅膀振動頻率不在這個范圍,因而聽不到蝴蝶振翅聲,只能聽到蜜蜂發(fā)出的聲音。故憑聽覺能感到蜜蜂從身后飛過,故選B。2、答案:C3、答案:D4、答案:C5、答案:D6、答案:A7、答案:B8、答案:B9、答案:B10、答案:C二、填空題1、答案:響度音調(diào)音色2、答案:頻率越大,音調(diào)越高【振動越快,音調(diào)越高】【鋸條越短,振動頻率越大,音調(diào)越高】【音調(diào)的高低與振動快慢有關(guān)】【音調(diào)的高低與振動頻率有關(guān)】3、答案:頻率,振幅4、答案:頻率,振幅5、答案:丙,乙,甲,丁6、答案:男;女7、答案:高低
大小
音色8、答案:頻率,頻率,高,振幅,
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