人教版九年級(jí)物理《內(nèi)能》綜合訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體B．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，溫度不變，內(nèi)能就一定不變C．溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小D．物體的溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，物體所含熱量越多2、關(guān)于分子和物體內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．固體間能擴(kuò)散，表明固體物質(zhì)分子是運(yùn)動(dòng)的B．杯子里的水可以任意倒出，說明水分子間沒有引力C．把

0℃

的冰塊加熱熔化成

0℃

的水，其內(nèi)能不變D．用力搓手，手發(fā)熱表明手的熱量增加了手的內(nèi)能3、兩個(gè)相同的容器分別裝入了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，用同一熱源分別給它們加熱，液體溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B．如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同C．加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量D．加熱相同的時(shí)間，乙液體的溫度升高得比甲液體溫度升高得多4、有關(guān)內(nèi)能、熱量和溫度，下列說法正確的是（）A．溫度高的物體，含有的熱量一定多B．物體吸收熱量，溫度不一定升高C．熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體D．物體內(nèi)能減少，一定放出熱量5、如圖所示現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變內(nèi)能的是（）A．彎折鐵絲發(fā)熱 B．給冷水加熱C．下滑時(shí)臀部發(fā)熱 D．壓縮空氣溫度升高6、對(duì)下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A．破鏡很難重圓，說明分子間有斥力，沒有引力B．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙C．封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間有斥力D．在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，我們看到墨水分子在運(yùn)動(dòng)7、寒冷的冬天，裸露在衣服外的手掌冷，小閩同學(xué)通過下列方法使手掌變熱，其中通過做功方式增加手掌內(nèi)能的是（）A．雙手互搓使手掌變熱 B．烤火使手掌變熱C．用熱水洗手使手掌變熱 D．捂熱水袋使手掌變熱8、下列說法中不正確的是（）A．?dāng)U散現(xiàn)象不僅發(fā)生在氣體之間，液體之間、固體之間也會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象B．?dāng)U散現(xiàn)象表明分子很小C．?dāng)U散現(xiàn)象表明分子間是有空隙的D．?dāng)U散現(xiàn)象表明分子是在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的9、下列關(guān)于熱現(xiàn)象的一些說法，錯(cuò)誤的是（）A．冰熔化成水時(shí)，溫度不變，內(nèi)能增大B．沿海地區(qū)通常比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小，原因之一是水的比熱容比砂石的比熱容大C．雨水順著沙粒縫隙滲入土壤屬于擴(kuò)散現(xiàn)象D．剛炒出來的菜散發(fā)出濃濃的香味，是因?yàn)闇囟仍礁?，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈10、關(guān)于物體的溫度、熱量、內(nèi)能的說法，正確的是（）A．物體的溫度越高，所含的熱量越多B．雖然冰的溫度很低，還是有內(nèi)能的C．物體的內(nèi)能越大，熱量越多D．寒冷冬天格外冷，凍得人都沒有溫度了第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、2020年春節(jié)期間，武漢爆發(fā)了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，該病毒可通過飛沫傳播，飛沫傳播______（選填“是”或“不是”）擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)，感染了該病毒的人會(huì)有發(fā)燒癥狀，所以可用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫來判斷，若測(cè)量某人體溫時(shí)，水銀溫度計(jì)的溫度上升，則溫度計(jì)內(nèi)的水銀內(nèi)能______（選填“增大”、“減小”或“不變”），其比熱容______（選填“增大”、“減小”或“不變”），但由于車站的人流量大，車站會(huì)使用熱成像儀拍攝熱譜圖，該儀器是利用______（選填“紅外線”或“紫外線”）來工作。2、在沿海地區(qū)炎熱的天氣里，由于陸地與海水的比熱容不同，易形成海陸風(fēng)；白天，陸地比大海升溫______（慢/快），地面與海面上空的空氣形成對(duì)流，形成海風(fēng)，如圖______（甲/乙）所示。3、如圖，是加熱烤腸的情景，增加烤腸內(nèi)能的方法是______；為了讓烤腸不致被烤焦且均勻受熱，店主將烤腸放在石子上烤而不直接放在鐵鍋內(nèi)烤，是因?yàn)槭^的比熱容比鐵______。同時(shí)，同學(xué)們能聞到烤腸的香味，這是______現(xiàn)象。

4、如圖是某一沿海城市和某一內(nèi)陸城市年氣溫變化曲線。從圖像可以看出，在一年中，曲線A所示的城市氣溫變化較______（選填“大”或“小”），根據(jù)水的比熱容比砂石比熱容大的特點(diǎn)，曲線B表示的是______（選填“沿?！被颉皟?nèi)陸”）城市的年氣溫變化曲線。5、按要求填空。（1）如圖甲，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先向試管中注入______（選填“水”或“酒精”）至一半位置，再注入另一種液體直至充滿，封閉管口，并將試管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分混合，觀察液面位置，發(fā)現(xiàn)混合后與混合前相比，總體積變______；（2）如圖乙，將兩個(gè)表面______（選填“光滑”或“粗糙”）的鉛塊相互緊壓，它們會(huì)粘在一起，此現(xiàn)象說明分子間有______。

6、當(dāng)神舟號(hào)飛船穿越大氣層返回地面時(shí)，它表面溫度______，這是通過______的方式將______能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。7、如圖所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒李放一小團(tuán)棉花，把活塞迅速壓下去，將會(huì)看到________，這一現(xiàn)象說明___________。8、反復(fù)彎折鐵絲后，發(fā)現(xiàn)鐵絲折處溫度升高，如圖中______圖所對(duì)應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化過程與此實(shí)驗(yàn)相同。若該汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為2400r/min，則汽油機(jī)每秒完成______個(gè)工作循環(huán)，對(duì)外做功______次。

9、某同學(xué)在燒杯中裝入質(zhì)量為100g、初溫為20℃的水，然后用酒精燈給水加熱一段時(shí)間后，水的溫度升高到70℃，此過程中水的內(nèi)能增加了_____J，水的內(nèi)能改變是通過_____(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式，水增加的內(nèi)能_____(選填“大于“，“小于”或“等于”)酒精燃燒所放出的熱量。[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)]。10、貴港又稱荷城。夏日夜晚，人們漫步荷塘邊，沁人心脾的荷香便撲鼻而來，這是屬于______現(xiàn)象。這個(gè)現(xiàn)象表明物質(zhì)的______在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。初春培育秧苗時(shí)，為了不使秧苗受凍，早晨給水田多排水，傍晚多灌水，這是利用水具有較大的______這一特性。三、計(jì)算題（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、某同學(xué)在研究“沙子和水誰的吸熱本領(lǐng)大”時(shí)，選用了兩只完全相同的酒精燈用完全相同的方式分別給質(zhì)量都是的沙子和水加熱。他繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像分別如圖、圖所示。已知酒精的熱值，加熱時(shí)酒精燈平均每2分鐘消耗酒精。已知水的比熱容，求：（1）加熱沙子吸收的熱量；（2）沙子的比熱容；（3）若將加熱后的沙子和水混合，不考慮熱損耗，它們最終的溫度是多少。（結(jié)果保留整數(shù)）2、小星家的太陽能熱水器，水箱容積是200L（1L＝1×10﹣3m3）；小星進(jìn)行了一次觀察活動(dòng)：某天早上，他用溫度計(jì)測(cè)得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱送滿水，中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃；求：（1）水箱中水的質(zhì)量；（2）水吸收的熱量。3、現(xiàn)有50的熱水50kg，10的冷水50kg，要配制成溫度是25的溫水，問：最多可配制多少千克?（不計(jì)熱損失）4、質(zhì)量為4kg的冷水與3kg、80℃的熱水混合后的溫度為40℃，若不計(jì)熱量損失，c水=4.2×103J/（kg·℃）。求：（1）熱水放出的熱量；（2）冷水原來的溫度。5、把10kg水從20℃加熱到70℃，求它吸收了多少熱量？已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)-參考答案-一、單選題1、A【解析】【詳解】A．物體的內(nèi)能取決于物體的溫度、質(zhì)量和狀態(tài)，則內(nèi)能小的物體溫度可能比內(nèi)能大的物體溫度高，根據(jù)發(fā)生熱傳遞的條件可知，內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體，故A正確；B．溫度不變時(shí)，物體的內(nèi)能不一定不變，如晶體熔化時(shí)吸熱，溫度不變，但內(nèi)能增大，故B錯(cuò)誤；C．因?yàn)閮?nèi)能與溫度、質(zhì)量和狀態(tài)都有關(guān)，質(zhì)量狀態(tài)不確定，所以溫度高的物體內(nèi)能不一定大，故C錯(cuò)誤；D．物體溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，內(nèi)能越大。熱量是一個(gè)過程量，不能說含有多少熱量，故D錯(cuò)誤。故選A。2、A【解析】【詳解】A．?dāng)U散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，固體間能擴(kuò)散，表明固體物質(zhì)分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故A正確；B．杯子里的水可以任意倒出，說明水具有流動(dòng)性而且分子間作用力較小，不能說明分子間沒有引力，故B錯(cuò)誤；C．把0℃的冰塊加熱熔化成0℃的水，該過程中冰吸收熱量，其內(nèi)能會(huì)增加，故C錯(cuò)誤；D．用力搓手，是通過克服摩擦力做功使手的內(nèi)能增大，溫度升高，而不是通過吸收熱量來增大手的內(nèi)能，故D錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】【詳解】A．由吸熱公式Q吸＝cmΔt可得，同一熱源，當(dāng)甲、乙兩液體質(zhì)量相等，加熱相同時(shí)間時(shí)，甲、乙吸收的熱量相等，即Q甲＝Q乙，由圖可知此時(shí)Δt甲＞Δt乙，說明c甲＜c乙，故A錯(cuò)誤；B．據(jù)Q吸＝cmΔt可知，當(dāng)m甲＝m乙，Δt甲＝Δt乙，c甲＜c乙時(shí)，Q甲＜Q乙，故B錯(cuò)誤；C．用同一熱源加熱，加熱時(shí)間相同，所以甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量，故C正確；D．用同一熱源加熱，加熱時(shí)間相同，由圖可知Δt甲＞Δt乙，即甲液體溫度比乙液體溫度升高的多，故D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】【詳解】A．熱量是一個(gè)過程量，不能說物體含有熱量，故A錯(cuò)誤；B．物體吸收熱量?jī)?nèi)能一定增大，溫度不一定升高，如晶體熔化時(shí)吸收熱量，溫度不變，故B正確；C．熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體或從物體的高溫部分傳到低溫部分，內(nèi)能大的物體的溫度不一定高，故C錯(cuò)誤；D．物體內(nèi)能增加，可能是吸收了熱量，也可能是外界對(duì)物體做了功，故D錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】【詳解】A．來回彎折鐵絲，對(duì)鐵絲做功，鐵絲的內(nèi)能變大，這是通過做功來改變物體內(nèi)能的，故A不符合題意；B．給冷水加熱，水吸收熱量，溫度升高，是火的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到水中，是通過熱傳遞來改變內(nèi)能的，故B符合題意；C．在沿滑梯下滑的過程中，克服摩擦力做功，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使臀部發(fā)熱，這是通過做功改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；D．壓縮空氣做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，這是通過做功的方式改變內(nèi)能的，故D不符合題意。故選B。6、C【解析】【詳解】A．分子間作用力的大小與分子間的距離有關(guān)，破鏡接觸處絕大多數(shù)分子距離較大，此時(shí)分子間作用力就非常小了，不足以使鏡的碎片結(jié)合在一起，并不能說明分子間沒有引力，故A錯(cuò)誤；B．因?yàn)楹＞d內(nèi)有空隙，所以用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明力可以使物體發(fā)生形變，不能說明分子間有間隙，故B錯(cuò)誤；C．封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間有斥力，使液體分子的間距難以減小，故C正確；D．在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，看到的是由大量分子組成的水的運(yùn)動(dòng)，墨水分子的運(yùn)動(dòng)是肉眼看不到的，故D錯(cuò)誤。故選C。7、A【解析】【詳解】A．兩手相互摩擦，手的溫度升高，是克服摩擦力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，屬于做功改變物體的內(nèi)能，故A符合題意；B．烤火時(shí)，手吸收熱量，溫度升高，是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能，故B不符合題意；C．用熱水洗手，手感到溫暖，熱水的內(nèi)能轉(zhuǎn)移給了手，是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能，故C不符合題意；D．用熱水袋暖手，手感到溫暖，熱水的內(nèi)能轉(zhuǎn)移給了手，是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能，故D不符合題意。故選A。8、B【解析】【詳解】A．氣體、液體、固體之間均能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，故A正確，不符合題意；B．?dāng)U散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，不能表明分子很小，故B錯(cuò)誤，符合題意；CD．組成物質(zhì)的分子間有空隙，這是分子擴(kuò)散的前提，擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子間有空隙、分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故CD正確，不符合題意。故選B。9、C【解析】【詳解】A．冰是晶體，0℃的冰熔化成0℃水，吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度不變，故A正確，不符合題意；B．沿海地區(qū)通常比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差小，原因是沿海地區(qū)多水，內(nèi)陸地區(qū)多砂石，水的比熱容比砂石的比熱容大，同樣受冷和受熱時(shí)溫度變化小，故B正確，不符合題意；C．雨水順著沙粒縫隙滲入土壤，是水的運(yùn)動(dòng)，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，所以不是擴(kuò)散現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，且溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈；故剛炒出來的菜會(huì)散發(fā)出濃濃的香味，故D正確，不符合題意。故選C。10、B【解析】【詳解】AC．熱量是一個(gè)過程量，描述它的術(shù)語是“吸收”或“放出”，不能說一個(gè)物體所含熱量，故AC錯(cuò)誤；B．一切物體都具有內(nèi)能，所以雖然冰的溫度很低，還是有內(nèi)能的，故B正確；D．人的體溫保持在37℃左右，寒冷冬天格外冷，人體依然有溫度，故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題1、不是增大不變紅外線【詳解】[1]新型冠狀病毒屬于微生物，它通過飛沫傳播是微生物所做的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是擴(kuò)散現(xiàn)象。[2]在體溫計(jì)示數(shù)上升的過程中，溫度計(jì)中水銀的溫度升高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，分子動(dòng)能增大，而質(zhì)量不變，故內(nèi)能增大。[3]比熱容是物質(zhì)的一種特性，水銀溫度升高、狀態(tài)不變，則水銀的比熱容大小不變。[4]當(dāng)人體發(fā)熱時(shí)，皮膚表面的溫度異常，可以利用紅外線拍攝“熱譜圖”，有助于診斷疾病，這是利用了紅外線的熱作用很強(qiáng)。2、快乙【詳解】[1][2]因?yàn)樗谋葻崛荼饶嗤?、沙石的比熱容大，白天，在太陽照射下陸地和海水吸收相同的熱量，海水溫度上升慢，陸地升溫快；陸地吸熱后，溫度上升快，熱空氣上升，風(fēng)從海面吹向陸地，形成海風(fēng)，故乙正確。3、熱傳遞大擴(kuò)散【詳解】[1]改變內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞，而加熱烤腸是通過熱傳遞的方式改變烤腸的內(nèi)能的。[2]由題意可知，利用這種石頭來制熟烤腸，這主要是利用了石頭的比熱容比鐵的比熱容大，在同樣吸熱的情況下，其溫度升高比較慢，且散熱比較均勻的特點(diǎn)。[3]同學(xué)們能聞到烤腸的香味，這是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟臒o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，即擴(kuò)散現(xiàn)象。4、大沿?！驹斀狻縖1][2]從圖像可以看出，在一年中，曲線A所示的城市最高與最低氣溫差比曲線B所示的城市大；因?yàn)樗谋葻崛荼壬笆葻崛荽?，在吸收或放出相同的熱量時(shí)，水溫度變化值比較小，所以曲線B表示的是沿海城市的年氣溫變化曲線。5、水小光滑引力【詳解】（1）[1][2]因?yàn)樗拿芏缺染凭拿芏却?，故?yīng)該先向試管中注入水至一半位置，再注入酒精直至充滿，封閉管口，并將試管反復(fù)翻轉(zhuǎn)，使水和酒精充分混合，因?yàn)榉肿娱g有間隙，故混合后與混合前相比，總體積變小。（2）[3][4]分子間存在相互的引力和斥力。兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓后，它們會(huì)粘在一起，此現(xiàn)象說明分子間有引力。6、升高做功機(jī)械【詳解】[1][2][3]當(dāng)飛船穿越大氣層返回地面時(shí)，飛船和大氣摩擦生熱，飛船表面溫度升高，這是通過克服摩擦做功的方式使其內(nèi)能增加的，在此過程中把飛船的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。7、棉花被點(diǎn)燃?jí)嚎s氣體做功使氣體內(nèi)能增大【詳解】[1]活塞迅速向下壓時(shí)，活塞壓縮氣體做功，空氣內(nèi)能增加，溫度升高，達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，棉花就會(huì)燃燒。[2]這一事實(shí)說明活塞壓縮氣體，對(duì)氣體做功，使氣體內(nèi)能增大。8、B2020【詳解】[1]反復(fù)彎折鐵絲時(shí)，人對(duì)鐵絲做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為鐵絲的內(nèi)能，A圖為吸氣沖程，B圖為壓縮沖程，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，C圖為做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，D圖為排氣沖程，故與B原理相同。[2][3]由題意可知，汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為一個(gè)工作循環(huán)活塞往復(fù)2次，曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)2周，做功1次，該汽油機(jī)1s內(nèi)完成20個(gè)工作循環(huán)，對(duì)外做功20次。9、2.1×104熱傳遞小于【詳解】[1]水的內(nèi)能增加量等于水吸收的熱量，則此過程中水的內(nèi)能增加量為ΔE=Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×0.1kg×(70℃-20℃)=2.1×104J[2]改變內(nèi)能的兩種方式分別是：熱傳遞和做功。用酒精燈給水加熱是用熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能。[3]酒精燈在加熱的過程中存在能量的損失，所以水增加的內(nèi)能小于酒精燃燒所放出的熱量。10、擴(kuò)散分子比熱容【詳解】[1][2]荷香撲鼻而來，這是荷花的芳香分子擴(kuò)散到空氣中的原因，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。[3]水田中放很多的水，可以利用水的比熱容較大，在晚上放出相同的熱量時(shí)，溫度不至于降的更低，可以保護(hù)秧苗不至于凍壞。這是利用水具有較大的比熱容這一特性。三、計(jì)算題1、（1）；（2）；（3）69℃【解析】【詳解】解：（1）已知沙子和水的質(zhì)量相等，吸收相同熱量時(shí)，因沙子的比熱容比水小，由t=可知，沙子的溫度升高得多，所以圖a表示的是沙子吸熱升溫的過程，圖b表示的是水吸熱升溫的過程；由圖b可知，加熱2min水升高的溫度t水=50℃-20℃=30℃則加熱2min時(shí)間內(nèi)水吸收的熱量Q水吸=c水m水t水=4.2×103J/(kg?℃)×0.2kg×30℃=2.52×104J因?yàn)閮删凭珶敉耆嗤?、加熱方式也相同，所以相同時(shí)間內(nèi)酒精燈燃燒放出的熱量相同，則在2min的時(shí)間內(nèi)，沙子吸收的熱量Q沙吸=Q水吸=2.52×104J（2）由圖a可知加熱2min，沙子的溫度從20℃上升到160℃，則沙子升高的溫度為t沙=160℃-20℃=140℃m沙=0.2kg。由Q吸=c