人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》難點(diǎn)解析考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩輛汽車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比是4：3，通過(guò)的路程之比是5：2，則甲、乙兩輛汽車的運(yùn)動(dòng)速度之比是A．10：3

B．15：8

C．5：6

D．8：152、甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說(shuō)法中正確的是A．甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4sB．4s～8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都勻速直線運(yùn)動(dòng)C．0s～8s內(nèi)，甲乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等D．8s末甲乙兩同學(xué)速度相等3、為了趕去坐車，大人牽著小孩一起快走了30m，其中大人共走了50步，小孩共走了110步，則走得較快的是

A．一樣快

B．大人

C．小孩

D．無(wú)法確定4、在如圖所示的各圖像中，用來(lái)表示同一種運(yùn)動(dòng)規(guī)律的圖象是

A．①②

B．②④

C．①④

D．②③5、甲、乙兩位同學(xué)并排走在直路上。若說(shuō)甲同學(xué)是靜止的，所選的參照物是A．踣邊的樹(shù)

B．從身邊駛過(guò)的汽車C．迎面走來(lái)的同學(xué)

D．乙同學(xué)6、通常一個(gè)人正常的步行速度約為A.10m/s

B.2m/s

C.60km/h

D.340m/s7、如圖所示是測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，讓小車從靜止開(kāi)始沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，關(guān)于小車通過(guò)前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷，正確的是（）A.

小車通過(guò)s1的平均速度最大

B.

小車通過(guò)s2的平均速度最大C.

小車通過(guò)s1的平均速度大于通過(guò)s的平均速度

D.

小車通過(guò)s2的平均速度小于通過(guò)s的平均速度8、用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí)，下列要求錯(cuò)誤的是A.測(cè)量時(shí)，刻度尺不能歪斜B.測(cè)量時(shí)，必須從刻度尺的零刻度線處量起C.讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與尺面垂直D.記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，必須在數(shù)字后面寫(xiě)上單位9、在學(xué)?！斑\(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時(shí)身高大約是腳長(zhǎng)的7倍”這一常識(shí)，可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為（

）

A．1．65mB．1．75mC．1．85mD．1．95m10、在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明參加的項(xiàng)目是百米賽跑。起跑后，小明越跑越快，最終以12.5s的優(yōu)異成績(jī)獲得冠軍。關(guān)于上述小明的百米賽跑過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是A．小明在前50m-定用了6.25s

B．小明每秒鐘通過(guò)的路程都是8mC．小明的平均速度是8m/s

D．小明的平均速度是8km/h第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、如圖是小球從靜止開(kāi)始下落時(shí)的頻閃攝影照片，照相機(jī)拍照時(shí)每隔0.02s曝光一次，由照片可知，小球從A位置下落到F位置時(shí)所用的時(shí)間是

s，此過(guò)程中，小球下落的平均速度大約是

m/s．2、寫(xiě)出下列長(zhǎng)度單位的符號(hào)：在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的單位是

，在日常生活生產(chǎn)技術(shù)中常用的長(zhǎng)度單位(從大到小)還有

、

、

、

、

、

等。3、如圖所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)．（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用

測(cè)平均速度．（2）該實(shí)驗(yàn)原理是

．（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是

直線運(yùn)動(dòng)．（選填“勻速”或“變速”）（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s1上的平均速度為v1，路程s2上的平均速度為v2，路程s3上的平均速度為v3．那么，v1、v2、v3的大小關(guān)系是

．（選填＞、＜、=）4、按精確測(cè)量要求，如圖所示被測(cè)物體的長(zhǎng)度為

mm，若以厘米為單位，則為

cm，若以米為單位，則為

。5、某同學(xué)利用柔軟棉線測(cè)出地圖上長(zhǎng)江線長(zhǎng)63.00cm,北京至鄭州鐵路線長(zhǎng)6.95cm。經(jīng)查書(shū),長(zhǎng)江實(shí)際長(zhǎng)度是6300km,則此地圖的比例尺為

,北京至鄭州實(shí)際鐵路線長(zhǎng)為

。6、在百米跑訓(xùn)練中，測(cè)得一短跑運(yùn)動(dòng)員起跑后5s跑完34m，即可達(dá)到最大速度11m/s，以后保持這一速度跑完全程，則這名運(yùn)動(dòng)員這次百米跑的成績(jī)(時(shí)間)是_______s，他百米跑的平均速度為_(kāi)______m/s．7、我們的教室相對(duì)于_________是運(yùn)動(dòng)的8、小明同學(xué)正在騎自行車去上學(xué)。若以自行車為參照物，小明同學(xué)是

的；若以地面為參照物，小明同學(xué)是

的。9、測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)平均速度時(shí)，實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量工具是秒表和________，為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較________（選填“大”或“小”）10、火車站并排停放著兩列火車，車上的乘客都說(shuō)自己的車對(duì)地面是靜止的，過(guò)段時(shí)間，甲車上的人說(shuō)甲車對(duì)地面是靜止的，乙車上的人卻看到甲車在向后運(yùn)動(dòng)了，乙車上的人是選________為參照物的三、簡(jiǎn)答題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、如圖所示為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽交接棒情景，此時(shí)小銘同學(xué)發(fā)現(xiàn)在4×100m的接力賽交接棒的過(guò)程中有兩種交接方式：第一種：下一棒的同學(xué)站在原地不動(dòng)，上一棒的同學(xué)快速跑過(guò)來(lái)立即停下，再交接棒.第二種：下一棒的同學(xué)在上一棒的同學(xué)快到時(shí)也向前跑，在都向前跑的過(guò)程中交接棒.你說(shuō)哪一種交接棒的方式較好？請(qǐng)分別用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)說(shuō)出兩種交接方式的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)？四、計(jì)算題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、一輛紅旗牌轎車在新建成的清—鎮(zhèn)高速公路上行駛，它在經(jīng)過(guò)如圖20所示的標(biāo)志牌下時(shí)，速度已達(dá)40m/s，并仍以此速度在向前開(kāi)行，這輛車是否違反了交通法規(guī)，為什么？如果這輛轎車以108km/h的速度勻速行駛，從標(biāo)志牌處開(kāi)到鎮(zhèn)寧需要多少時(shí)間？(結(jié)果保留兩位小數(shù))2、公共汽車從甲站經(jīng)過(guò)乙站到丙站，甲、乙兩站相距1200m，乙、丙兩站相距2160m.汽車從甲站開(kāi)到乙站用2min.在乙站停車1min后再開(kāi)往丙站，再經(jīng)過(guò)3min到達(dá)丙站.求：（1）汽車從甲站開(kāi)到乙站這一段路程中的平均速度是多少？（2）汽車從乙站開(kāi)到丙站的平均速度是多少？（3）汽車從甲站開(kāi)到丙站的平均速度是多少？五、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題5分，共計(jì)15分）1、如圖，在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中：（1）.該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式

進(jìn)行測(cè)量的，需要的測(cè)量工具是

和

．（2）.斜面的作用是使小車獲得下滑動(dòng)力加速下滑；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面的坡度較

，原因是

（3）.若圖中表每格為1s，該次實(shí)驗(yàn)中，小車通過(guò)全程的平均速度v＝

m/s；實(shí)驗(yàn)中小車通過(guò)上半段路程的平均速度

(填“大于”“小于”或“等于”)通過(guò)下半段路程的平均速度．2、小李在“測(cè)小汽車的平均速度”的試驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖2－11所示的實(shí)驗(yàn)裝置；然后用電子表記錄了小車在斜面頂端A、中點(diǎn)B和底端C對(duì)應(yīng)的時(shí)刻，用刻度尺測(cè)出了小車行駛的路程，并計(jì)算了小車在全程AB和后半程BC運(yùn)動(dòng)的平均速度．請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：（1）.該實(shí)驗(yàn)原理是

；（2）.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面坡度較

，這樣做的目的是便于測(cè)量小汽車運(yùn)動(dòng)的

；（3）.計(jì)算可得：vBC=

m/s。實(shí)驗(yàn)中在測(cè)量小車AB段的平均速度時(shí)，該同學(xué)等小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，將會(huì)使AB段的平均速度偏

。3、用刻度尺測(cè)量一個(gè)木塊的長(zhǎng)度，如圖所示，木塊的長(zhǎng)度是__________cm。-參考答案-一、單選題1、答案：B2、答案：ABC3、答案：A4、答案：B5、答案：C6、答案：B7、答案：B8、答案：B9、答案：B10、答案：C二、填空題1、答案：0.1；42、答案：m,km、dm、cm、mm、μm、nm

3、答案：刻度尺和秒表；v=st?；變速；v3＞v1＞v24、答案：34.9，3.49，0.0349

5、答案：1∶107;695km;6、答案：11s9.09m/s7、答案：太陽(yáng)(月亮,星星)

8、答案：靜止；運(yùn)動(dòng)9、答案：刻度尺；小10、答案：乙車三、簡(jiǎn)答題1、答案：第二種方法更好一些．第一種方法容易接到棒，但停下來(lái)會(huì)影響成績(jī)；第二種方法成績(jī)會(huì)好一些，但如果不能保持相等的跑步速度容易掉棒．四、計(jì)算題1、答案：標(biāo)志牌顯示轎車所在處距鎮(zhèn)寧40km，在這一段高速公路上行駛車速不能超過(guò)120km/h。因?yàn)関=40m/s=144km/h＞120km/h，所以該車超