考點(diǎn)攻克人教版八年級上冊物理《聲現(xiàn)象》同步練習(xí)試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級上冊物理《聲現(xiàn)象》同步練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、醫(yī)生用聽診器是因?yàn)?/p>

)A.聽診器能將心臟搏動(dòng)和呼吸的聲音增強(qiáng),幫助診斷B.聽診器能改變發(fā)聲體的頻率,使音調(diào)變高C.聽診器能減小聲音的分散,使傳入人耳的音色發(fā)生變化D.聽診器能縮短聽者距發(fā)聲體的距離,使傳入人耳的響度更大些2、聲音從水中傳入到空氣中,它的傳播速度的大小將

(

)A.不變

B.變大

C.變小

D.如何變化不能確定3、醫(yī)用聽診器的作用是

)A.改變發(fā)聲體的頻率,使音調(diào)變高

B.使振幅增大,響度增大C.減少聲音的分散

D.縮短聽者距發(fā)聲體距離4、有一種專門存放貴重物品的“銀行”,當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后,要用儀器記錄下自己的“手紋”、“眼紋”、“聲紋”等,以便今后用這些自己獨(dú)有的特征才能親自取走東西,防止被別人盜領(lǐng)走,這里的“聲紋”主要記錄的是人說話的()A.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.三者都有5、我們閉上眼睛,僅憑耳朵的聽覺就能分辨出交響樂中不同樂器的聲音,因?yàn)?

)。A.人不同樂器的演奏方式不同

B.不同樂器的響度不同C.不同樂器的音調(diào)不同

D.不同樂器的音色不同6、生活在海邊的漁民經(jīng)常看見這樣的情景:風(fēng)和日麗,平靜的海面上出現(xiàn)一把把小小的“降落傘”――水母。它們在近海處悠閑自在地升降漂游。忽然水母像接到什么命令似的,紛紛離開海岸,游向大海。不一會(huì)兒狂風(fēng)呼嘯。波濤洶涌,風(fēng)暴來臨了。就劃線部分,以下解釋合理的是A.水母接收到了次聲波

B.水母接收到了電磁波C.水母感受到了地磁場的突然變化

D.水母感受到了溫度的突然變化7、鋼琴和小提琴分別有“樂器之王”和“樂器皇后”的美稱,當(dāng)它們合奏同一旋律的樂曲時(shí),我們?nèi)阅鼙鎰e出它們的聲音,這是因?yàn)樗鼈冇胁煌腁.音調(diào)

B.響度

C.音色

D.頻率8、一艘快艇在平靜的湖面上啟動(dòng)并向岸邊駛?cè)?,水中的魚可以聽到馬達(dá)聲,岸邊飛翔的鳥,散步的人也可以聽到,若距離快艇的距離都相同,察覺快艇啟動(dòng)的先后是A.鳥先于人

B.魚先于鳥

C.人先于魚

D.鳥先于魚9、近年來,為了控制噪聲污染,改善居民的生活環(huán)境,有些城市采取了城區(qū)禁止汽車鳴笛、道路兩邊種花植樹、高架橋兩側(cè)安裝隔聲板等措施。下圖所示的標(biāo)志中,表示“禁止鳴笛”的是10、要利用回聲來測定海水的深度,必須要知道

(

)。A.聲音在海水中的速度和聲音在空氣中的速度B.海水的溫度和聲音在海水中的速度C.聲音在海水中的速度和聲音在海水中豎直往返的時(shí)間第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、聲音可分為樂音和

,其中樂音的三要素是

、

。有個(gè)同學(xué)在教室外講話我們能聽出是誰是根據(jù)

,女同學(xué)說話“尖細(xì)”,其中“尖”是指

,“細(xì)”是指

。2、如圖甲所示,抽去玻璃罩中的空氣,就聽不到鈴聲了,這說明聲音的傳播依賴于

。但電鈴仍然在

。如圖乙北京天壇公園的回音壁、三音石、圜丘利用聲音的________________

乙3、女高音和男低音的主要不同是____。一個(gè)同學(xué)大聲說話和小聲說話主要是他的聲音的____不同。4、常溫下聲音在空氣中速度是340m/s,合

km/h。5、樂音有三個(gè)特征,音調(diào)是反映聲音

的,響度是反映聲音

的,我們通過聲音區(qū)分不同樂器是靠

。6、取一個(gè)大號注射器、小電子表和細(xì)線,將細(xì)線穿入注射器插孔,拔下活塞,系上小電子表,并讓其鬧鈴發(fā)聲,然后把活塞推到底部排出空氣,蓋上膠皮帽(如圖).向下拉活塞,鬧鈴的聲音逐漸減小,直到消失.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明________________.7、春節(jié)期間燃放鞭炮可以增加節(jié)日氣氛,有時(shí)響聲過大的鞭炮雖然沒有落到玻璃窗上爆炸,但也把玻璃炸裂了。這說明聲音可以

。8、如圖所示敲響左邊的音叉,靠近右邊的相同的音叉的泡沫塑料球會(huì)被彈起,這說明

,若此實(shí)驗(yàn)在月球上進(jìn)行,此現(xiàn)象

(能或不能)看到。9、某人看見閃電2秒后才聽到雷聲,則打雷處離此人距離約為

m。10、如圖所示,在教室里敲一下音叉,同學(xué)們能聽到由音叉

而發(fā)出的聲音。在人和音叉之間傳播聲音的介質(zhì)是

。聲音傳到人耳的詳細(xì)情況是:音叉振動(dòng)在空氣中激起

,傳到人耳時(shí)引起耳內(nèi)

振動(dòng),從而產(chǎn)生聽覺。三、簡答題(3小題,每小題5分,共計(jì)15分)1、往熱水瓶中灌開水的過程中,為什么聽聲音就能判斷出瓶內(nèi)水位的高低?2、晚上在家學(xué)習(xí)時(shí),鄰居放音樂的聲音很大,干擾了你的學(xué)習(xí)。為保障你的學(xué)習(xí),請利用所學(xué)的物理知識,至少寫出兩種不同途徑下減小干擾的方法。3、有人認(rèn)為憑聽覺能發(fā)覺飛行中的蒼蠅,卻不能發(fā)現(xiàn)飛行中的蝴蝶,這是因?yàn)樯n蠅發(fā)聲大,蝴蝶發(fā)聲小,你認(rèn)為對嗎?四、計(jì)算題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、正以重8km/h的速度沿直線勻速駛向一高山崖壁的汽車,駕駛員鳴笛后經(jīng)4s聽到從崖壁反射回來的聲音。求鳴笛時(shí)汽車與崖壁的距離。(空氣中聲速為340m/s)。2、一個(gè)人在峽谷中大聲呼喊后聽到了回聲,他是在聲音發(fā)出后3秒鐘聽到的回聲,問反射聲音的峭壁離發(fā)聲的人多遠(yuǎn)?(空氣溫度15℃)五、實(shí)驗(yàn)探究(1小題,每小題5分,共計(jì)5分)1、在圖14中,小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話”。(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)相距10m之間的通話,這表明____

_______。

(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以同樣的響度說話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明_______

____。

(3)如果在用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_____

_____。

(4)如果在用“土電話”時(shí),線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_________

___。

-參考答案-一、單選題1、答案:A2、答案:C3、答案:C4、答案:C5、答案:D6、答案:A7、答案:C8、答案:B9、答案:C10、答案:C二、填空題1、答案:噪聲

響度音調(diào)音色音色

音調(diào)高

響度大2、答案:介質(zhì)

振動(dòng)

發(fā)射3、答案:

音調(diào)

響度;4、答案:12245、答案:高低

大小

音色6、答案:聲音不能在真空中傳播7、答案:能量8、答案:空氣能傳聲,不能9、答案:680

10、答案;振動(dòng),空氣,聲波,耳膜三、簡答題1、答案:往熱水瓶里灌開水,聽到的聲音是由空氣柱發(fā)出的;灌開水的過程中水位越來越高,瓶內(nèi)空氣柱越來越短,空氣柱振動(dòng)發(fā)出的聲音的頻率越來越大,因此音調(diào)越來越高。2、答案:可以關(guān)上自家的窗子、窗簾

可以建議鄰居把聲音關(guān)小一點(diǎn)3、答案:不對.因?yàn)樯n蠅在飛行時(shí),其翅膀的振動(dòng)頻率在人

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