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文檔簡介

2025年康復(fù)中華護理學(xué)會考題庫及答案

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.康復(fù)護理的最終目標是()A.減輕痛苦B.提高生活質(zhì)量C.治愈疾病D.恢復(fù)功能2.以下哪種不屬于物理治療方法()A.按摩B.針灸C.光療D.作業(yè)治療3.偏癱患者最常見的步態(tài)是()A.剪刀步態(tài)B.劃圈步態(tài)C.慌張步態(tài)D.蹣跚步態(tài)4.康復(fù)評定的目的不包括()A.制定康復(fù)計劃B.判斷療效C.尋找病因D.預(yù)測預(yù)后5.關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練的禁忌證是()A.骨折未愈合B.關(guān)節(jié)疼痛C.肌肉無力D.關(guān)節(jié)攣縮6.吞咽障礙患者進食時最佳體位是()A.平臥位B.半臥位C.側(cè)臥位D.坐位7.以下哪項屬于康復(fù)心理治療方法()A.藥物治療B.認知行為療法C.運動療法D.物理因子治療8.脊髓損傷患者防止并發(fā)癥的措施不包括()A.定期翻身B.留置導(dǎo)尿C.加強呼吸訓(xùn)練D.減少活動9.康復(fù)護理中對患者進行健康教育的目的是()A.提高治療依從性B.增加醫(yī)院收入C.打發(fā)時間D.完成任務(wù)10.以下哪種疾病不屬于康復(fù)護理范疇()A.冠心病B.腦梗死C.骨折D.肺炎答案1.B2.D3.B4.C5.A6.D7.B8.D9.A10.D二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.康復(fù)護理的原則包括()A.早期介入B.功能訓(xùn)練C.整體護理D.提高生活自理能力E.預(yù)防并發(fā)癥2.物理治療的作用有()A.改善血液循環(huán)B.消炎止痛C.松解粘連D.增強肌力E.促進神經(jīng)功能恢復(fù)3.常見的康復(fù)評定內(nèi)容有()A.運動功能評定B.言語功能評定C.心理功能評定D.日常生活活動能力評定E.職業(yè)能力評定4.關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練的方法包括()A.主動運動B.主動助力運動C.被動運動D.持續(xù)被動運動E.抗阻運動5.吞咽障礙的康復(fù)訓(xùn)練方法有()A.口腔運動訓(xùn)練B.吞咽動作訓(xùn)練C.呼吸訓(xùn)練D.攝食訓(xùn)練E.頸部放松訓(xùn)練6.康復(fù)心理評定的常用方法有()A.觀察法B.訪談法C.心理測驗法D.問卷調(diào)查法E.投射法7.腦卒中患者康復(fù)護理的內(nèi)容包括()A.良肢位擺放B.體位轉(zhuǎn)換C.平衡訓(xùn)練D.語言訓(xùn)練E.日常生活活動能力訓(xùn)練8.骨折患者康復(fù)護理要點有()A.促進骨折愈合B.預(yù)防并發(fā)癥C.指導(dǎo)功能鍛煉D.心理護理E.營養(yǎng)支持9.康復(fù)護理中對患者及家屬的教育內(nèi)容包括()A.康復(fù)知識B.護理技術(shù)C.心理調(diào)適D.家庭康復(fù)環(huán)境改造E.出院后注意事項10.以下屬于康復(fù)輔助器具的有()A.輪椅B.拐杖C.假肢D.矯形器E.助行器答案1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABCD5.ABCDE6.ABCD7.ABCDE8.ABCDE9.ABCDE10.ABCDE三、判斷題(每題2分,共10題)1.康復(fù)護理主要針對慢性病患者,對急性病患者沒有作用。()2.運動療法可以增強肌肉力量,但不能改善關(guān)節(jié)活動度。()3.康復(fù)評定只需要在康復(fù)治療開始前進行一次。()4.吞咽障礙患者不能經(jīng)口進食,只能依靠鼻飼。()5.心理因素不會影響康復(fù)效果。()6.偏癱患者穿衣時應(yīng)先穿患側(cè),后穿健側(cè)。()7.脊髓損傷患者早期應(yīng)盡量多活動,以促進恢復(fù)。()8.康復(fù)輔助器具可以完全替代患者的功能。()9.康復(fù)護理過程中不需要關(guān)注患者的心理狀態(tài)。()10.骨折患者康復(fù)訓(xùn)練應(yīng)盡早開始,不需要考慮骨折愈合情況。()答案1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述康復(fù)護理的主要內(nèi)容。答案:包括康復(fù)評定,制定護理計劃;指導(dǎo)患者進行功能訓(xùn)練,如運動、吞咽等;預(yù)防并發(fā)癥,如壓瘡、感染等;心理護理;健康教育,向患者及家屬傳授康復(fù)知識和技能;協(xié)助使用康復(fù)輔助器具。2.關(guān)節(jié)活動度訓(xùn)練的注意事項有哪些?答案:訓(xùn)練前向患者解釋目的、方法等,取得配合。訓(xùn)練時動作輕柔、緩慢,避免暴力。根據(jù)患者情況選擇合適訓(xùn)練方法和強度,密切觀察患者反應(yīng),如有疼痛、不適等應(yīng)停止。注意保護關(guān)節(jié),避免過度活動。3.簡述腦卒中患者良肢位擺放的意義。答案:可預(yù)防肢體攣縮、畸形等并發(fā)癥,保持肢體良好功能位。促進肢體血液循環(huán),減輕水腫。改善患者舒適度,防止壓瘡。為后續(xù)康復(fù)訓(xùn)練打下基礎(chǔ),利于患者運動功能恢復(fù)。4.康復(fù)心理治療的常用方法有哪些?答案:認知行為療法,調(diào)整患者認知和行為;支持性心理治療,給予情感支持;放松訓(xùn)練,幫助患者緩解緊張焦慮;生物反饋療法,通過儀器調(diào)節(jié)生理功能;暗示療法,利用暗示改善心理狀態(tài)。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論康復(fù)護理與臨床護理的區(qū)別與聯(lián)系。答案:區(qū)別:康復(fù)護理側(cè)重功能恢復(fù)和提高生活質(zhì)量,臨床護理著重疾病治療期護理。聯(lián)系:都以患者為中心,臨床護理是康復(fù)護理基礎(chǔ),康復(fù)護理是臨床護理延續(xù)和拓展,共同促進患者康復(fù)。2.如何提高患者對康復(fù)治療的依從性?答案:加強健康教育,讓患者了解康復(fù)重要性;制定個性化方案,提高針對性;建立良好護患關(guān)系,增強信任;及時反饋康復(fù)效果,鼓勵患者;取得家屬支持,共同監(jiān)督鼓勵患者堅持治療。3.對于吞咽障礙患者,怎樣進行有效的攝食訓(xùn)練?答案:先評估吞咽功能,選擇合適食物,如糊狀食物?;颊呷∽?,頭稍前屈。少量多次喂食,每次吞咽后觀察口腔有無殘留。訓(xùn)練中注意患者呼吸,防

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