人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》同步訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、要想比較準(zhǔn)確的量出地圖上兩點(diǎn)間鐵路的長(zhǎng)度，比較好的辦法是A.用直尺直接去測(cè)量B.用準(zhǔn)確度較高的直尺直接去測(cè)量C.不能測(cè)量D.用彈性不大的軟棉線跟曲線重合，拉直后測(cè)出線的長(zhǎng)度2、在新型飛機(jī)研制中，將飛機(jī)放在風(fēng)洞中固定不動(dòng)，讓模擬氣流迎面吹來(lái)，便可以模擬飛機(jī)在空中的飛行情況。此時(shí)，機(jī)艙里的飛行員感覺飛機(jī)在飛行，則他所選的參照物是A．飛機(jī)

B．模擬氣流

C．地面

D．飛行員本人3、描述宇宙天體間的距離，最常用的單位是：A．年;

B．光年;

C．納米;

D．千米.4、乘坐火車的旅客，從兩邊窗口發(fā)現(xiàn)有兩列火車分別向東、西方向運(yùn)動(dòng)，則下列判斷中正確的是(

)。A、觀察者乘坐的火車一定在開動(dòng)

B、觀察者乘坐的火車一定靜止C、必有兩列火車向相反方向開動(dòng)

D、可能三列火車開動(dòng)方向相同5、在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度。對(duì)上述實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)處理正確的是（

）A.

圖中AB段的路程sAB＝50.0cmB.

如果測(cè)得AC段的時(shí)間tAC＝2.5s，則AC段的平均速度vAC＝32.0cm/sC.

在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏大D.

為了測(cè)量小車在BC段的平均速度vBC，可以將小車從B點(diǎn)靜止釋放6、甲、乙兩物體分別以2m／s和3m／s的速度在同一水平路面上自南向北做勻速直線運(yùn)動(dòng)．若以乙物體作參照物時(shí)，甲的速度大小和方向是(

)．A．2m／s，向南

B．5m／s，向北

C．1m／s，向南

D．1m／s，向北7、以下關(guān)于速度的說(shuō)法正確的是A．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)的物理量

B．速度是表示物體通過(guò)路程長(zhǎng)短的物理量C．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量D．速度大的物體，運(yùn)動(dòng)的路程一定遠(yuǎn)8、甲、乙兩人同時(shí)從A地到B地，甲先騎自行車到中點(diǎn)后改為跑步，而乙則是先跑步，到中點(diǎn)后改為騎自行車，最后兩人同時(shí)到達(dá)B地。已知甲騎自行車比乙騎自行車的速度大，并且兩人騎自行車的速度均比跑步速度大，若甲、乙兩人離開。A地的距離s與所用時(shí)間f的函數(shù)關(guān)系用圖象表示，則下列四個(gè)圖象中，甲、乙各人的圖象只可能是（

）A．甲是①，乙是②

B．甲是①，乙是④C．甲是③，乙是②

D．甲是③，乙是④9、小明在學(xué)校舉行的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中，前50米用時(shí)6秒，后50米用時(shí)8秒，小明百米賽跑全程的平均速度約為（）A.

16.7m/s

B.

12.5m/sC.

7.1m/s

D.

7.3m/s10、下列對(duì)測(cè)量工具的選擇不合理的是A．測(cè)量氣溫選用寒暑表B．測(cè)量百米賽跑的時(shí)間選用停表C．測(cè)量幾枚硬幣的質(zhì)量選用托盤天平D．測(cè)量跳遠(yuǎn)成績(jī)選用分度值是1mm的刻度尺第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、小明乘坐的汽車在某公路上作勻速直線運(yùn)動(dòng)．下表是小明記錄的汽車運(yùn)行各時(shí)刻及對(duì)應(yīng)公路旁路碑的里程數(shù)．時(shí)刻10時(shí)02分10時(shí)04分10時(shí)06分10時(shí)08分10時(shí)10分里程數(shù)102km104km106km108km110km從表中數(shù)據(jù)可知，汽車的速度是______krn／h，合______m／s(保留小數(shù)點(diǎn)后1位小數(shù))．在10時(shí)05分，公路旁路碑的里程數(shù)應(yīng)是______km．2、蘇州環(huán)太湖景區(qū)風(fēng)光無(wú)限美．周末，小王和同學(xué)坐在行駛的游艇上游覽太湖，若以游艇為參照物，小王是_______的；若以太湖大橋?yàn)閰⒄瘴?，小王是________的．3、小紅同學(xué)用一把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，四次測(cè)量的值分別是：9.23cm，9.25cm，9.23cm，9.23cm，測(cè)量值的最后一位為

值，這把尺的分度值是

cm。此物體的長(zhǎng)度是

cm。

4、如圖，是一次測(cè)量玩具小車運(yùn)動(dòng)的平均速度的實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具有停表和

．（2）實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)你根據(jù)圖中表針的位置，讀出小車通過(guò)上半段路程所用的時(shí)間并填入表中（停表每格為0.2s），小車通過(guò)上半段路程的平均速度是

m/s．路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度s1=30cmt1=0.6s0.5m/ss2=15cmt2=

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為在從斜面上滑下的過(guò)程中，小車做

直線運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”或“變速”）．5、甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其路程S隨時(shí)間t變化的圖象如下圖所示。從圖象可知，

______車的速度大；5s內(nèi)乙車通過(guò)的路程是

m。

6、在平靜的湖面上的游船上坐的乘客，以______為參照物，他是運(yùn)動(dòng)的，以______為參照他靜止的7、以相同速度同方向飛行的加油機(jī)和受油機(jī)，選地面為參照物，它們是

的；選其中的任何一個(gè)為參照物，另一個(gè)是

的。8、在測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用刻度尺測(cè)量小車通過(guò)的路程（如圖甲所示），該刻度尺的分度值為

，則小車通過(guò)的路程為

cm，用停表測(cè)量小車通過(guò)該段路程所用時(shí)間

（如圖乙所示），該段路程中小車運(yùn)動(dòng)的平均速度為

m/s．9、小汽車在短時(shí)間內(nèi)的速度可以變化很快。有些車幾秒鐘內(nèi)車速就可以從0km/h急升到110km/h。如圖是一輛車在10s內(nèi)的車速變化情況，由圖像可知第4s時(shí)車速為______km/h，從第2s到第4s過(guò)程中，車速__________。（選填“增加”、“減小”或“不變”）10、如圖所示，在測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)中，若要小車做加速直線運(yùn)動(dòng)，需要調(diào)整斜面的坡度，使小車在相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程越來(lái)越

（選填“大”或“小”）；該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用

和

測(cè)平均速度；實(shí)驗(yàn)中，斜面的坡度如果過(guò)大，將會(huì)影響到

的測(cè)量結(jié)果.三、簡(jiǎn)答題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、同學(xué)們都學(xué)過(guò)寓言“刻舟求劍”的故事，根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容回答下列問(wèn)題（1）根據(jù)船上的劃線能不能找到掉到水里的劍？（2）說(shuō)出你的理由。四、計(jì)算題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、如圖所示，某同學(xué)橫過(guò)公路時(shí)，正好有一輛汽車從距岔路口100m處以72km/h的速度駛過(guò)來(lái)。如果公路寬12m，該同學(xué)以1.2m/s的正常步行速度，能否在汽車到達(dá)岔路口前完全通過(guò)公路？2、小明參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的中長(zhǎng)跑比賽項(xiàng)目，前半程他的速度為6m/s，后半程他的速度減為4m/s，則他整個(gè)比賽全過(guò)程的平均速度是多少?五、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題5分，共計(jì)15分）1、小明同學(xué)為研究小木塊在足夠長(zhǎng)斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,每次都使小木塊從斜面上O點(diǎn)靜止釋放,沿斜面向下運(yùn)動(dòng),利用秒表和刻度尺測(cè)出其運(yùn)動(dòng)時(shí)間和通過(guò)的路程,記錄的數(shù)據(jù)如下表。從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s012345從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的路程s/m00.31.22.74.8（1）通過(guò)分析上表數(shù)據(jù)可知:物塊通過(guò)的路程與________成正比，表達(dá)式為:s=________（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),物塊自O(shè)點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的5s時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程為________；（3）小明通過(guò)查閱資料知道,滿足上述路程表達(dá)式的運(yùn)動(dòng)是一種由靜止開始的勻加速運(yùn)動(dòng)(即在相同的時(shí)間內(nèi)速度的增加量總是相同的運(yùn)動(dòng)),而且表達(dá)式中系數(shù)是一個(gè)恒量，這個(gè)恒量在不同情況下是不同的。在上面實(shí)驗(yàn)中,你可以通過(guò)改變實(shí)驗(yàn)裝置中的哪個(gè)方面因素來(lái)增大這個(gè)系數(shù)？________。（只需填一種方法即可）2、有一段40cm長(zhǎng)的細(xì)銅絲，你能想辦法用刻度尺測(cè)出它的直徑嗎？寫出所需的器材和實(shí)驗(yàn)步驟.器材：_______________________________________實(shí)驗(yàn)步驟：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、怎樣從一張比例尺為1：600萬(wàn)的中國(guó)地圖上估算出京廣線（北京﹣﹣廣州）實(shí)際鐵路的長(zhǎng)度，寫出所需器材及主要步驟．-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：B3、答案：B4、答案：C5、答案：B6、答案：C7、答案：C8、答案：B9、答案：C10、答案：D

【解析】考查點(diǎn)：測(cè)量工具的使用。分析：測(cè)量跳遠(yuǎn)成績(jī)選用分度值為1dm的刻度尺即可，沒有必要選擇分度值為1mm的刻度尺。知識(shí)歸納：測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)量的準(zhǔn)確程度由分度值決定，分度值越小測(cè)量結(jié)果越準(zhǔn)確，但并不分度值越小越好，選擇刻度尺要根據(jù)測(cè)量要求進(jìn)行選擇。二、填空題1、答案：60

16.7

1052、答案：靜止

運(yùn)動(dòng)3、答案：估計(jì)

0.1

9.24

4、答案：刻度尺；0.75；0.4s；0.375m/s；變速5、答案：甲；606、答案：河岸(水),船7、答案：運(yùn)動(dòng)靜止8、答案：1mm；64.00；32s；0.029、答案：13.30，增加10、答案：大；刻度尺；停表；時(shí)間三、簡(jiǎn)答題1、答案：(1)不能（2）以岸為參照物，船是運(yùn)動(dòng)的，劍士靜止的四、計(jì)算