人教版八年級上冊物理《機械運動》達標測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、坐在逆水行駛的船中的乘客，我們說他靜止是以下列哪個物體為參照物的：A，船艙；

B，河水；

C，迎面駛來的船；

D，河岸上的樹。2、用拉伸的塑料尺測物體長度時，測量結(jié)果將A、比真實值偏大

B、比真實值偏小

C、與真實值相等

D、無法判斷3、下列對測量工具的選擇不合理的是A．測量氣溫選用寒暑表B．測量百米賽跑的時間選用停表C．測量幾枚硬幣的質(zhì)量選用托盤天平D．測量跳遠成績選用分度值是1mm的刻度尺4、一物體沿直線運動，第一秒內(nèi)通過的路程是1m，第二秒內(nèi)通過的路程是2m，第三秒內(nèi)通過的路程是3m，第四秒內(nèi)通過的路程是4m，則這段時間物體A．一定做勻速直線運動

B．一定做變速直線運動C．可能做勻速直線運動

D．可能做變速直線運動5、勻速前進的隊伍長為40米，通訊員以恒定速度從隊尾走到隊首，然后保持速度大小不變再回到隊尾，此時隊伍走過的路程為30米。則通訊員走過的路程為（

）

A.70米

B.80米

C.90米

D.100米

6、關(guān)于誤差的說法中正確的是（

）A．測量時出現(xiàn)了誤差，則說明一定是實驗操作出了差錯．B．選用精密的測量儀器，改進實驗方法，認真細致地測量，可以避免測量誤差．C．通過校準測量工具，改進測量方法，選用精度高的測量工具等方法可減小測量誤差。D．多次測量取平均值也不能減小測量誤差，因為測量次數(shù)越多，測量值的誤差越大。7、關(guān)于速度下列說法中，正確的是A．速度是表示物體通過路程長短的物理量B．速度是表示物體運動時間的物理量C．速度是表示物體運動快慢的物理量D．物體通過的路程越長，速度就越大8、下列數(shù)據(jù)中和你現(xiàn)在所做試卷的寬度最接近的是

（

）A15厘米

B27厘米

C40厘米

D60厘米9、描述宇宙天體間的距離，最常用的單位是：A．年;

B．光年;

C．納米;

D．千米.10、測得某同學(xué)的身高是1.650m，下面說法中正確的是A．所用尺的最小分度是毫米

B．測量結(jié)果準確到厘米C．末位數(shù)字是準確數(shù)

D．未位數(shù)字也可以省去不寫第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、跳傘運動員在下落的過程中，以降落傘為參照物時跳傘運動員是_______。2、“游云西行而謂月之東馳”中，以云為參照物，地球是向

運動；以

為參照物，月東馳。3、某物體做直線運動時路程隨時間變化的圖像如下圖所示，請根據(jù)圖像判斷，該物體做勻速直線運動的時間是________S。前8s內(nèi)物體運動的平均速度為________m/s。4、某同學(xué)5次測量同一物體長度的記錄是：(1)17.82cm、(2)17.79cm、(3)17.81cm、(4)17.28cm、(5)17.8cm，其中第

次測量的結(jié)果是錯誤的，發(fā)生錯誤的原因可能是(

)。

A.估讀得不對

B．看錯了刻度5、某同學(xué)利用柔軟棉線測出地圖上長江線長63.00cm,北京至鄭州鐵路線長6.95cm。經(jīng)查書,長江實際長度是6300km,則此地圖的比例尺為

,北京至鄭州實際鐵路線長為

。6、造成測量誤差的原因是多方面的，要減小測量的誤差必須從多方面考慮。但在一般測量中，減小誤差的常用方法是

。7、如圖是八年級一班的同學(xué)測平均速度實驗裝置，斜面應(yīng)選擇較________（選填“大”或“小”）坡度，這樣設(shè)計是為了實驗中便于測量________。若秒表每格為1s，則小車通過全程的平均速度是________。8、如圖所示，張曉用他自己的刻度尺（零刻線已磨損）測一木塊的長度，他所用尺的分度值是，該木塊的長度是。9、兩輛汽車同時同地向東行駛，甲車的速度為l0m／s，乙車的速度為12m／s，若以甲車為參照物，乙車向

運動；若以乙車為參照物，甲車向

運動，經(jīng)1min兩車相距

m。10、有一句歌詞“月亮在白蓮花般的云朵里穿行……”這種描述是以

為參照物。三、簡答題（1小題，每小題5分，共計5分）1、如圖所示是兩位同學(xué)在放學(xué)路上看到的情景，根據(jù)該圖能夠獲得合理的信息有：信息一：兩位同學(xué)相對地面是靜止的．信息二：________________．信息三：________________．

四、計算題（2小題，每小題5分，共計10分）1、小明參加了學(xué)校運動會的中長跑比賽項目，前半程他的速度為6m/s，后半程他的速度減為4m/s，則他整個比賽全過程的平均速度是多少?2、如圖所示，某同學(xué)橫過公路時，正好有一輛汽車從距岔路口100m處以72km/h的速度駛過來。如果公路寬12m，該同學(xué)以1.2m/s的正常步行速度，能否在汽車到達岔路口前完全通過公路？五、實驗探究（3小題，每小題5分，共計15分）1、小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）（1）該實驗測小車平均速度的實驗原理是：________；（2）實驗中使用的斜面的坡度________（填“較小”或“較大”），其目的是：________；（3）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏________（填“大”或“小”）；可以看出小車在做________（勻速/變速）直線運動；（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，通過下半段路程的平均速度vBC=________m/s。2、用刻度尺測量一個木塊的長度，如圖所示，木塊的長度是__________cm。3、小亮在“長度的測量”實驗中：

(1)圖17中圓的直徑是_________cm。

(2)一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進一個圓環(huán)內(nèi)，如圖18所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是___________（選填“A”或“B”）

A.

B.-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：B3、答案：D

【解析】考查點：測量工具的使用。分析：測量跳遠成績選用分度值為1dm的刻度尺即可，沒有必要選擇分度值為1mm的刻度尺。知識歸納：測量物體長度時，測量的準確程度由分度值決定，分度值越小測量結(jié)果越準確，但并不分度值越小越好，選擇刻度尺要根據(jù)測量要求進行選擇。4、答案：B5、答案：C6、答案：C7、答案：C8、答案：B9、答案：B10、答案：B【詳解】測得某同學(xué)的身高是1.650m，根據(jù)長度記錄結(jié)果的要求知，其中最后一個0是估計值，且有效數(shù)字代表尺子的準確程度，0不能省去，故C、D錯誤；由結(jié)果知，準確值是1.65m，此結(jié)果精確到單位cm，即使用的刻度尺的分度值是cm，故B正確，A錯誤．二、填空題1、答案：靜止（的）2、答案：東、游云3、答案：7

0.54、答案：4，B

5、答案：1∶107;695km;6、答案：多次測量求平均值7、答案：??；時間；0.2m/s8、答案：

1mm；3.24-3.269、答案：東

西

12010、答案：云朵三、簡答題1、答案：①以地面為參照物車是運動的②以車為參照物司機是靜止的參照物的客觀性、假定性、多重性就決定判斷物體是否運動和怎樣運動時一定要選擇參照物，不選擇參照物就無法判定物體是否運動以及怎樣運動，這