-2026學(xué)年第一學(xué)期八年級期末測試生物試題注意事項：本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共100分，考試時間60分鐘。第Ⅰ卷（選擇題共50分）一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，請將正確答案對應(yīng)序號涂在答題紙上。）1.如圖是人體的消化系統(tǒng)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.2是口腔，唾液中的酶能將淀粉分解成葡萄糖B.5是胰腺，分泌的胰島素可消化多種營養(yǎng)物質(zhì)C.6是小腸，是營養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要器官D.8是肝臟，分泌的膽汁含有多種消化酶2.為比較不同果蔬的維生素C含量，某同學(xué)利用維生素C能使藍色的2，6-二氯酚靛酚溶液褪色的原理進行了探究。實驗結(jié)果如下表，下列敘述錯誤的是（）蔬菜種類黃瓜汁青椒汁芹菜汁菠菜汁果蔬汁滴數(shù)1571612A.所用的二氯酚靛酚溶液濃度和體積應(yīng)保持一致B.滴加不同的蔬菜汁時不能使用同一支滴管C.往二氯酚靛酚溶液中滴加果蔬汁時要邊滴邊振蕩D.由分析結(jié)果可知，青椒的維生素C含量最高3.下圖表示食物中某種有機物在消化道內(nèi)的消化情況。據(jù)此推斷該有機物是（）A.淀粉B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.維生素4.如圖是呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（）A.食物和氣體的共同通道是③B.④⑤內(nèi)有軟骨為支架，保證氣體的暢通C.⑥由大量肺泡組成，是氣體交換的主要部位D.外界氣體進入肺的路線：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺5.打嗝是因為某些因素導(dǎo)致空氣被迅速吸進肺內(nèi)，如圖是胸廓和膈肌的位置示意圖，①為膈肌的正常位置。下列說法正確的是（）A.打嗝時，膈肌的位置是③B.打嗝時，膈肌處于收縮狀態(tài)C.呼氣時，膈肌的位置與②相同D.呼氣時，胸腔容積增大6.人體呼出的氣體與吸入的氣體相比，二氧化碳含量明顯增加，增加的二氧化碳產(chǎn)生于（）A.肺泡B.血漿C.呼吸道D.組織細(xì)胞7.血液是人體健康的“晴雨表”。下表為某成年男子的血常規(guī)報告單，有關(guān)判斷錯誤的是（）A.該男子身體可能有細(xì)菌性炎癥B.抽血后，針眼處血液能正常凝固C.該男子應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)的食物D.血小板有防御和保護功能8.血漿的主要功能是運載血細(xì)胞，運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。下列物質(zhì)不能通過血漿運輸?shù)氖牵ǎ〢.小腸吸收的葡萄糖B.人體產(chǎn)生的尿素C.代謝產(chǎn)生的二氧化碳D.唾液腺分泌的唾液9.右圖是顯微鏡下觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動情況示意圖，下列有關(guān)描述錯誤的是（）A.用濕棉絮包裹小魚的頭部和軀干部，保證小魚正常呼吸B.需要用低倍顯微鏡來觀察尾鰭血管中血液流動的情況C.根據(jù)血流方向可以判斷圖中[3]血管是靜脈D.血流速度由快至慢依次是：[3]、[1]、[2]10.右圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖。下列敘述錯誤的是（）A.②的腔壁比④的腔壁厚B.②收縮，將血液泵至肺動脈C.③和④內(nèi)流的是靜脈血D.①和②間的瓣膜可防止血液倒流11.腎臟是人體形成尿液的場所，是泌尿系統(tǒng)的主要器官。下圖為尿液的形成示意圖（序號表示結(jié)構(gòu)），以下說法正確的是（）A.腎單位是形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位，由①②③構(gòu)成B.血液流經(jīng)④腎小球濾過到③腎小囊內(nèi)形成原尿C.①入球小動脈和②出球小動脈內(nèi)流的血液都為靜脈血D.若尿液中出現(xiàn)葡萄糖，一定是腎小球發(fā)生病變引起的12.有關(guān)人體內(nèi)廢物的排出，下列說法錯誤的是（）A.血液經(jīng)過腎小球的濾過作用及腎小管的重吸收作用形成尿液B.尿液的形成及排出路徑為：腎臟→膀胱→輸尿管→尿道C.排尿可調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡，保證體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定D.人體通過皮膚的汗腺可以排出水、無機鹽和尿素等物質(zhì)13.據(jù)圖分析有關(guān)人體結(jié)構(gòu)的關(guān)系，正確的是（）A.若M表示腎單位結(jié)構(gòu)，則1、2、3表示腎小體、腎小囊、腎小管B.若M表示血液循環(huán)系統(tǒng)，則1、2、3表示血漿、血管、心臟C.若M表示關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)，則1、2、3表示關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔D.若M表示運動系統(tǒng)，則1、2、3表示骨、骨骼、骨骼肌14.某人飲酒過量出現(xiàn)步態(tài)不穩(wěn)、走路搖搖晃晃的現(xiàn)象，主要是由于酒精麻醉了（）A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓15.“生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀念。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.小腸內(nèi)表面具有皺襞和絨毛，增加了吸收營養(yǎng)物質(zhì)的表面積B.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于進行氣體交換C.神經(jīng)元有許多突起，利于相互聯(lián)系、形成遍布全身的信息傳遞網(wǎng)絡(luò)D.心臟內(nèi)的房室瓣和動脈瓣能保證血液從心室→心房→動脈16.如圖所示血液流經(jīng)人體器官b時，血液中有關(guān)物質(zhì)含量的變化趨勢可用曲線X或Y表示。下列說法錯誤的是（）A.若b代表肺，則曲線X表示二氧化碳含量的變化B.若b代表腎臟，則曲線X表示尿素含量的變化C.若b代表小腸，則曲線Y表示飯后葡萄糖含量的變化D.若b代表大腦，則曲線Y表示氧氣含量的變化17.眼和耳是人體重要的感覺器官。下列敘述與它們的結(jié)構(gòu)和功能不相符的是（）A.通過調(diào)節(jié)眼球中②的曲度，人可以看清遠近不同的物體B.遇到強光時，眼球中的①會變小以減少對④過強的刺激C.呼吸道感染時，病菌可能通過⑥進入中耳，引起中耳炎D.遇到巨大聲響時，迅速張開口，可使鼓膜兩側(cè)氣壓平衡18.關(guān)于人體生命活動的調(diào)節(jié)，下列說法錯誤的是（）A.神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射C.人體內(nèi)的腺體都能分泌激素D.甲狀腺激素能提高人體神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性19.下列成語反映了人或動物發(fā)生的反射行為，其中不屬于條件反射的是（）A.驚弓之鳥B.老馬識途C.酒酣耳熱D.畫餅充饑20.飛盤運動是青少年喜愛的運動。握住空中飛來的飛盤時，大拇指要向手心運動。如圖是人右手掌心面骨骼及部分肌肉示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.拇短展肌兩端肌腱附著在同一塊骨上B.指關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，能增加靈活性C.抓握時，骨骼肌牽拉骨繞關(guān)節(jié)運動D.人體多個系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合完成飛盤運動21.“健康生活，珍愛生命。”下列有關(guān)身體健康和急救的措施中，正確的是（）A.使用公勺公筷，可降低傳播某些傳染病的機率B.實施人工呼吸時，讓被救者側(cè)臥保持呼吸道暢通C.遇到突發(fā)心肌梗死的病人，應(yīng)立即將病人扶起D.與西藥相比，中藥無毒性或副作用，可放心大量服用22.地衣能夠分泌地衣酸，腐蝕巖石，使巖石表面逐漸風(fēng)化形成土壤，為其他生物的生存創(chuàng)造條件。這主要體現(xiàn)了（）A.生物影響環(huán)境B.環(huán)境影響生物C.生物依賴環(huán)境D.生物適應(yīng)環(huán)境23.為保護南極的生態(tài)環(huán)境，到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因為南極嚴(yán)重缺乏（）A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.必要的生活設(shè)施24.在中國空間站的“問天”實驗艙，科學(xué)家以斑馬魚和金魚藻為研究對象，建立了穩(wěn)定運行的空間自循環(huán)水生生態(tài)系統(tǒng)。下列關(guān)于這個生態(tài)系統(tǒng)分析錯誤的是（）A.太空失重是影響斑馬魚生活的非生物因素B.金魚藻在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者C.微生物作為分解者參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為：金魚藻→斑馬魚→微生物25.2025年國際生物多樣性日的主題確定為“萬物共生，和美永續(xù)”，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.生物的遺傳多樣性決定了物種多樣性B.保護生物多樣性的根本途徑是就地保護C.強調(diào)保護生物多樣性就是禁止開發(fā)和利用D.不能盲目引進外來物種第Ⅱ卷（非選擇題共50分）二、非選擇題（本大題共6個小題，每空1分，共50分，請將正確答案填寫在答題紙上。）26.（9分）人體的各個系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)，共同完成各項生理活動。如圖是人體部分生理活動示意圖，其中序號①~⑧表示生理過程，甲～丙表示器官或系統(tǒng)，a~c表示不同的物質(zhì)。請據(jù)圖分析并回答問題：（1）為了滿足身體生長發(fā)育的需求，青少年的早餐有面包、雞蛋、牛奶和水果等食物。食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)①過程最終被分解成a______，經(jīng)過②______過程進入循環(huán)系統(tǒng)，隨血液循環(huán)到達腦細(xì)胞的最短途徑：2→→肺部毛細(xì)血管→5→C→D→3→腦動脈→腦部毛細(xì)血管→腦細(xì)胞（用圖中的字母、數(shù)字和箭頭表示）。（2）下列屬于發(fā)生在小腸的化學(xué)性消化是（填字母）。A.胰液將脂肪微粒分解成甘油、脂肪酸B.小腸的蠕動C.膽汁將脂肪乳化成脂肪微粒D.腸液將麥芽糖分解成葡萄糖（3）b氣體通過[]過程擴散進入血液，由血液運輸?shù)浇M織細(xì)胞參與分解有機物，為各項生命活動提供。（4）圖中的______（丙/丁）器官代表皮膚，表皮中的______層有很強的分裂增生能力。圖中的排泄途徑包括______（填序號）。27.（8分）重癥肺炎會導(dǎo)致患者肺功能嚴(yán)重受損，常出現(xiàn)呼吸困難或低氧血癥，人工心肺機（ECMO）是常用治療儀。圖一為人工心肺機救治病人示意圖，圖二為人體的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答：（1）呼吸系統(tǒng)由______和______組成。前者對吸入的空氣具有______、溫暖、濕潤的作用，但它對外界氣體的處理能力是有限的，因此，我們必須做好自身防護。（2）圖一中甲為“電動泵”，相當(dāng)于人體內(nèi)的______，能推動血液在ECMO中流動。血管A和血管B是患者連接人工心肺機的兩條血管，其中血管B內(nèi)的血液為______血。（3）圖一中營養(yǎng)補充液可以提供葡萄糖，若葡萄糖進入循環(huán)系統(tǒng)首先進入心臟的______。（4）肺炎重癥患者容易出現(xiàn)呼吸肌疲勞，會影響圖二[]______，該過程通過______實現(xiàn)。28.（9分）中學(xué)生體質(zhì)測試對了解同學(xué)們自身健康水平具有重要參考意義。圖一是人體神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分結(jié)構(gòu)的示意圖，圖二是某同學(xué)制作的可調(diào)節(jié)的眼球成像模型（說明：注射器向水透鏡內(nèi)注水，曲度變大；向外抽水，曲度變小）。請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______，圖一中c是______集中的地方。（2）體測過程中某同學(xué)手指劃傷，若圖一中d受損，則______（能/不能）產(chǎn)生痛覺。（3）進行長跑測試時，發(fā)令員的槍聲經(jīng)過外耳道傳入，引起______振動，聽覺最終在______形成。跑步過程中，同學(xué)們心跳加速，呼吸加快，調(diào)節(jié)該過程的神經(jīng)中樞位于______。（4）圖二中的光屏模擬的是圖一眼球結(jié)構(gòu)中的[]。模擬遠眺過程時，“F光源”適當(dāng)左移，此時光屏上的物像變模糊。若想讓物像清晰，可用注射器向水透鏡（填“注水”或“抽水”），或在“F光源”與水透鏡之間安裝______鏡進行調(diào)節(jié)。29.（8分）2025年冬，由甲型流感病毒引起的急性甲流來勢洶洶，很多地區(qū)出現(xiàn)集中發(fā)熱的現(xiàn)象，引起了人們的高度關(guān)注。接種疫苗是預(yù)防流感的有效措施之一。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：（1）從傳染病的角度分析，甲型流感病毒是引起甲流的______。接種流感疫苗可以有效預(yù)防甲流，圖中表示滅活病毒注入人體后，引起的免疫過程示意圖：細(xì)胞甲是______，滅活病毒能刺激它產(chǎn)生乙______與活病毒結(jié)合，促進吞噬細(xì)胞的吞噬功能。（2）疫苗一般要接種2-3次，下列選項中能正確解釋此現(xiàn)象的是______。（①表示首次注射疫苗，②表示再次注射疫苗）（3）從免疫學(xué)角度，疫苗相當(dāng)于______，這種免疫類型屬于______免疫。（4）甲型流感是一種病毒性傳染病，在發(fā)病______期傳染性最強。甲型流感流行期間，教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)，放學(xué)后在教室里噴灑消毒液等，從傳染病的預(yù)防措施看，這些措施屬于______。30.（7分）某科研小組為了探究山藥中的山藥多糖對治療糖尿病是否有療效，用患糖尿病的大鼠進行了如表實驗：實驗材料：山藥多糖、生理鹽水、降糖藥物、若干只健康的大鼠、30只糖尿病大鼠（平分到BCD三組）。實驗操作：科研人員按上表中處理方式連續(xù)喂養(yǎng)16天后，分別測定各組大鼠血糖濃度取平均值，實驗結(jié)果如圖所示：（1）實驗中設(shè)置A組的目的是做______。（2）實驗中為了控制單一變量，A組的健康大鼠數(shù)量應(yīng)該為______只。（3）根據(jù)圖表信息，實驗中C組與B組對照，可得出結(jié)論：；C組與______組對照，可知山藥多糖降糖效果與降糖藥物的療效相似。（4）圖二所示某人用餐后血糖含量的變化情況，曲線AB段血糖含量大幅上升的原因是。（5）糖尿病通常是由于______分泌的激素不足引起的，表現(xiàn)為尿液中含有葡萄糖。患者可以通過______進行治療（填治療方法）。31.（9分）微塑料是指直徑小于5毫米的塑料碎片和顆粒，被稱為“海中的PM2.5”。微塑料可以隨著洋流在海洋中擴散，并通過食物鏈和食物網(wǎng)傳遞。科學(xué)家已經(jīng)在海洋的許多浮游動物、魚類以及大型鯨類等生物的腸道和組織中都發(fā)現(xiàn)了微塑料。圖一是海洋生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖一若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的生物成分是圖三中的[]。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是。（2）圖一中共有______條食物鏈，海豹屬于第______營養(yǎng)級，大魚和海豹之間的關(guān)系是______。碳元素在食物鏈中以______形式傳遞。圖三中生物體內(nèi)的碳返回?zé)o機環(huán)境的途徑有______（填序號）。（3）微塑料容易被海洋生物吸收，沿著食物鏈逐級累積。若圖二表示的是圖一中含有海豹的一條食物鏈中各生物體內(nèi)微塑料的相對含量，則代表海豹的是______（填字