人教版八年級上冊物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》同步訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、一個(gè)直徑約2厘米的鋼球，要較正確地測出它的直徑，應(yīng)使用的測量工具是（）A、毫米刻度尺和三角板B、厘米刻度尺和三角板C、毫米刻度尺和卷尺D、厘米刻度尺和卷尺2、某同學(xué)的爸爸?jǐn)y全家駕車去太湖漁人碼頭游玩，在途經(jīng)太湖路時(shí)，路邊躥出一只小貓，他緊急剎車才沒撞到它。如圖為緊急剎車前后汽車行駛的速度一時(shí)間圖象，根據(jù)圖象分析不正確的是（

）A.

緊急剎車發(fā)生在8：27

B.

在8：23~8：27時(shí)間段內(nèi)他駕車勻速前進(jìn)

C.

在8：20～8：30時(shí)間段內(nèi)他駕車的最大速度為60km／h

D.

在8：20~8：30時(shí)間段內(nèi)他駕車的平均速度為60km／h3、某技師用一把刻度均勻的米尺量得一工件的長度為980.0mm，后來經(jīng)過精確測量，發(fā)現(xiàn)此米尺上所標(biāo)出的1m實(shí)際為1002.0mm，則該工件的真實(shí)長度最接近于(

)。A．1002.0mm

B．1000mmC．982.0mm

D．978.0mm4、小明在學(xué)校舉行的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中，前50米用時(shí)6秒，后50米用時(shí)8秒，小明百米賽跑全程的平均速度約為（）A.

16.7m/s

B.

12.5m/sC.

7.1m/s

D.

7.3m/s5、甲、乙兩車的s-t圖像如圖1所示，由圖像可判斷

(

)。A．甲車速度變大，乙車速度不變

B．甲車速度不變，乙車速度為零C．甲車速度不變，乙車速度變大

D．甲車速度為零，乙車速度不變6、在測量平均速度的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（

）A.

要使斜面保持一個(gè)很小的坡度，以便于測量時(shí)間B.

小車在上半程的平均速度v1大于全程的平均速度vC.

小車在全程的平均速度v等于上半程的平均速度v1和下半程的平均速度v2的平均值D.

測量小車在下半程的平均速度v2時(shí)，要讓小車從斜面中點(diǎn)由靜止下滑7、隨著航天技術(shù)的飛速發(fā)展，我國已成功實(shí)現(xiàn)兩次載入航天飛行。在火箭推動(dòng)飛船上升階段，航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的。在這一階段下列說法正確的是;A．以飛船為參照物航天員是靜止的;

B．以地面為參照物航天員是靜止的;C．以火箭為參照物航天員是運(yùn)動(dòng)的;

D．以火箭為參照物飛船是運(yùn)動(dòng)的.8、關(guān)于速度下列說法中，正確的是A．速度是表示物體通過路程長短的物理量B．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間的物理量C．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量D．物體通過的路程越長，速度就越大9、現(xiàn)要測量某圓柱體的直徑，如圖所示幾種測量方法中正確的是10、小明家距學(xué)校2.4km，一天，小明騎自行車上學(xué)，他以4m/s的速度行駛到剛好一半路程時(shí)，自行車車胎被扎破了，他只好停下來找修車師傅修車，補(bǔ)胎用了8min20s，接著又以6m/s的速度到達(dá)學(xué)校，則小明騎車從家到學(xué)校的平均速度約為（

）A.

4.8m/s.

B.

5m/s.

C.

2.4m/s.

D.

4.8km/h第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、如圖甲所示，空中加油機(jī)正在為受油機(jī)加油，如果以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是

的。2、某同學(xué)用分度值是lmm的刻度尺測量物理課本的長和寬，他記錄的結(jié)果為：長25.4cm，寬18.4cm，從這兩個(gè)記錄上就能看出他的測量不符合精確測量的要求，其錯(cuò)誤是

；還有一位同學(xué)也是用分度值為lmm的刻度尺測量的，記錄的結(jié)果分別為：長25.631cm，寬18.499cm，從這兩個(gè)記錄上也能看出他的測量錯(cuò)誤，其錯(cuò)誤是

。3、平直公路上甲、乙、丙三人騎自行車順風(fēng)行駛，但甲感覺順風(fēng)，乙感覺逆風(fēng)，丙感覺無風(fēng)，由此可以判定三人中騎車速度最快的是

。4、小明乘坐公交車去學(xué)校時(shí)，看到車窗外的樹木在向后運(yùn)動(dòng)，小明這是以________為參照物作出的判斷（選填“自己”或“地面”）。若從家到學(xué)校的路程是4km，乘車時(shí)間為0.1h，那么公交車的平均速度為______km/h。5、人們常說：太陽東升西落，這是以

為參照物；月亮鉆進(jìn)云彩里是以

參照物；月亮在云中穿行是以

做參照物。6、如圖所示，用毫米刻度尺測量木塊的長度，其中正確的操作是__________圖。7、如圖所示，是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次．分析照片可知：小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)是作

（填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)；由速度的計(jì)算公式

可求出小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的平均速度為

m/s．8、在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍，是因?yàn)榇鄬τ诤影妒?/p>

的，而劍相對于河岸是

的.9、單位換算：8.5m＝

cm；

36000nm＝

km

15cm3＝

m3。10、在測量中，測量得到的數(shù)值稱為測量值，測量值和真實(shí)值之間的差異叫

；若測量中不遵守測量儀器的使用規(guī)則，或讀取、記錄結(jié)果時(shí)粗心等就會(huì)造成測量的

。在測量中，

是能夠避免的，而

是不能而且也是不可能避免。三、簡答題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、小明同學(xué)第一次乘火車旅行，他媽媽上車送行，正談著，忽然聽到一聲長鳴，小明只見并列的另一輛列車徐徐向后離去，于是，催促媽媽快下車．他媽媽朝窗外站臺看了一眼，又看了看表說：“別著急，我們的車還沒有開動(dòng)呢．”想一想，他們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論？四、計(jì)算題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、“五一”假期，小明一家駕車外出旅游，一路上，所學(xué)的運(yùn)動(dòng)知識解決了不少實(shí)際問題。經(jīng)過某交通標(biāo)志牌時(shí)，小明注意到了牌上的標(biāo)志如圖所示，小明想了想．馬上就明白了這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義：從交通標(biāo)志牌到上橋的距離為18km，通過這段公路時(shí)，汽車行駛速度不能超過40km／h。若小明爸爸駕車通過這段路程用時(shí)30min，則汽車的速度為多少km／h?在遵守交通規(guī)則的前提下，試計(jì)算從標(biāo)志牌到上橋最快要用幾分鐘?2、一列長200m的列車以72km/h的速度通過一山洞，共用了50s，問該山洞有多長?五、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題5分，共計(jì)15分）1、在長度測量的實(shí)驗(yàn)中：（1）首先要觀察刻度尺的

、

和

。（2）刻度尺在測量中擺放時(shí)，零刻度要對準(zhǔn)

、尺的位置要

。（3）在讀數(shù)時(shí)，視線要

刻度線。（4）當(dāng)所用的刻度尺的零刻度有磨損，而其它部分沒有損壞的情況下，刻度尺依然可以測量物體的長度，但應(yīng)該怎樣做？2、圖中物體B的長度是________cm。3、小亮在“長度的測量”實(shí)驗(yàn)中：

(1)圖17中圓的直徑是_________cm。

(2)一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi)，如圖18所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是___________（選填“A”或“B”）

A.

B.-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：D3、答案：D4、答案：C5、答案：B6、答案：A7、答案：A8、答案：C9、答案：C10、答案：C二、填空題1、答案：靜止2、答案：沒有估讀，估讀到分度值下兩位（這是不可能的）3、答案：乙4、答案：自己

405、答案：地球、云、云

6、答案：乙7、答案：變速；v=s8、答案：運(yùn)動(dòng)

靜止9、答案：850

3.6×10-8

1.5×10-510、答案：誤差，錯(cuò)誤，誤差，錯(cuò)誤三、簡答題1、答案：答：小明同學(xué)是以另一輛剛離站的列車作為參照物的，得到的結(jié)論是自己所乘火車是運(yùn)動(dòng)的，而媽媽是以站臺為參照物，得到的結(jié)論是火車是靜止的，即由于他們選取了不同的參照物，故得到了不同的結(jié)論．【解析】參照物的選擇是任意的，但由于參照物選擇的不同，對同一物體運(yùn)動(dòng)的描述（運(yùn)動(dòng)形式）可能相同也可能不同．四、計(jì)算題1、答案：36km/h;27min2