人教版八年級上冊物理機械運動《運動的描述》章節(jié)測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、坐在逆水行駛的船中的乘客，我們說他靜止是以下列哪個物體為參照物的：A，船艙；

B，河水；

C，迎面駛來的船；

D，河岸上的樹。2、下列說法中正確的是A．物體的運動和靜止都是絕對的B．在研究一個物體是運動還是靜止，總要選一個不動的物體作為參照物C．宇宙中除機械運動外，再也沒有其它形式的運動D．選擇不同的參照物，同一物體在同一時刻可能是運動的也可能是靜止的3、在新型飛機研制中，將飛機放在風(fēng)洞中固定不動，讓模擬氣流迎面吹來，便可以模擬飛機在空中的飛行情況。此時，機艙里的飛行員感覺飛機在飛行，則他所選的參照物是A．飛機

B．模擬氣流

C．地面

D．飛行員本人4、下列說法中正確的是（

）。A物體的運動和靜止是絕對的

B只能選靜止不動的物體作為參照物

C宇宙中除機械運動外，再也沒有其他形式的運動D選擇不同參照物，同一物體在同一時刻可能是運動的也可能是靜止的5、隨著三峽電站和水布埡電站的建成蓄水，恩施州境內(nèi)的神農(nóng)溪和清江觀光旅游迅速升溫。當乘坐游輪逆流而上的時候，我們說坐在游輪上的游客靜止不動，所選的參照物是：A.兩岸的樹

B.河岸上的攝影記者

C.游輪

D.水中四處游動的魚6、蹦極是一種極挑戰(zhàn)的活動，蹦極者在上升過程中，看到地面越來越遠，所選的參照物是:A、他自己;B、地面;C、正在下落的另一個蹦極者;D、跳臺.7、如圖所示，在小車上放一個玩具小人，用手緩慢拉動小車，車上的小人隨車一起向前運動，下列說法正確的是:A．小人相對于桌面是運動的;

B．小人相對于地面是靜止的;C．小車相對于桌面是靜止的;

D．車上的玩具小人相對于車是運動的.8、在4×400米接力賽跑中，每個接力點都有一段接力區(qū)。在前一個運動員接近接力區(qū)時，下一棒的運動員總是提前跑動起來準備接棒，這是為了：A．使前一個運動員提高速度，下一-棒的運動員在前面領(lǐng)跑B．使兩人相對靜止，便于傳遞接力棒C．讓下一棒的運動員提前熱身D．提高運動的觀賞性9、下列關(guān)于運動和靜止的說法正確的是（

）A．“嫦娥一號”從地球奔向月球，以地面為參照物，“嫦娥一號”是靜止的B．飛機在空中加油，以受油機為參照物，加油機是靜止的C．汽車在馬路上行駛，以路燈為參照物，汽車是靜止的D．小船順流而下，以河岸為參照物，小船是靜止的10、下列情況不屬于機械運動的是:A.小鳥在空中飛行;

B.河水流動;

C.水凝固成冰;

D.雨滴下落.第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、人們常說：太陽東升西落，這是以

為參照物；月亮鉆進云彩里是以

參照物；月亮在云中穿行是以

做參照物。2、有一句歌詞“月亮在白蓮花般的云朵里穿行……”這種描述是以

為參照物。3、小明同學(xué)正在騎自行車去上學(xué)。若以自行車為參照物，小明同學(xué)是

的；若以地面為參照物，小明同學(xué)是

的。4、在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍，是因為船相對于河岸是

的，而劍相對于河岸是

的.5、我們常觀察到月亮從烏云里穿過，這是以___________為參照物；若以___________為參照物，烏云是運動的。6、一千多年前，唐朝的大詩人李白曾在蕪湖感嘆長江的壯美景觀：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”。從物理學(xué)的角度看，“兩岸青山相對出”和“孤帆一片日邊來”所選的參照物分別是

和

。7、如圖所示，小明乘汽車到姥姥家去度假，汽車在平直公路上行駛。小明的感覺是：遠處的村莊相對于電線桿在向_________運動；近處的小樹相對于電線桿在向_________運動；電線桿周圍的景物看起來好像在繞電線桿做__________時針轉(zhuǎn)動。8、坐在行駛的汽車里的乘客，以地面為參照物是

的，以汽車為參照物是

的。9、地面上的樹木，如果以太陽作為參照物，它們是______的。10、物理學(xué)中，把一個物體相對于另一個物體

叫做機械運動，其中的另一個物體叫

。三、簡答題（3小題，每小題10分，共計30分）1、在現(xiàn)代交通中，高速列車已成為現(xiàn)實，為了不影響高速列車的運行，有人設(shè)想，若能使高速列車在進出站時既不停車、又能上下乘客，豈不更好?你能進行這樣的設(shè)計嗎?若能設(shè)計，請說明理由.2、如圖所示是兩位同學(xué)在放學(xué)路上看到的情景，根據(jù)該圖能夠獲得合理的信息有：信息一：兩位同學(xué)相對地面是靜止的．信息二：________________．信息三：________________．

3、同學(xué)們都學(xué)過寓言“刻舟求劍”的故事，根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容回答下列問題（1）根據(jù)船上的劃線能不能找到掉到水里的劍？（2）說出你的理由。-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：D3、答案：B4、答案：D5、答案：C6、答案：A7、答案：A8、答案：B9、答案：B10、答案：C二、填空題1、答案：地球、云、云

2、答案：云朵3、答案：靜止；運動4、答案：運動

靜止5、答案：烏云、月亮6、答案：船

青山7、答案：后、前、逆8、答案：運動

靜止

9、答案：運動的10、答案：位置的改變；參照物三、簡答題1、答案：略2、答案：①以地面為參照物車是運動的②以車為參照物司機是靜止的參照物的客觀性