人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》專題訓(xùn)練考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、蹦極是一種極挑戰(zhàn)的活動(dòng)，蹦極者在上升過程中，看到地面越來(lái)越遠(yuǎn)，所選的參照物是:A、他自己;B、地面;C、正在下落的另一個(gè)蹦極者;D、跳臺(tái).2、小明和小華在平直公路上進(jìn)行騎自行車比賽，他們的速度和時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列敘述正確的是（）?A.

小明和小華在開賽后的4s內(nèi)速度相同B.

小明和小華都是由靜止開始加速，后來(lái)速度相同C.

開賽后4s內(nèi)，小明和小華都在做加速直線運(yùn)動(dòng)，但按圖示的速度，小華會(huì)輸D.

小明和小華后來(lái)都停止加速，但小華停止加速在先3、下列說(shuō)法中正確的是A．物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是絕對(duì)的B．在研究一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，總要選一個(gè)不動(dòng)的物體作為參照物C．宇宙中除機(jī)械運(yùn)動(dòng)外，再也沒有其它形式的運(yùn)動(dòng)D．選擇不同的參照物，同一物體在同一時(shí)刻可能是運(yùn)動(dòng)的也可能是靜止的4、作勻速直線運(yùn)動(dòng)的兩物體，它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為1：4，運(yùn)動(dòng)路程之比為3：1，那么它們的速度之比為A．3：4

B．4：3

C．12：1

D．1：l25、甲、乙兩位同學(xué)并排走在直路上。若說(shuō)甲同學(xué)是靜止的，所選的參照物是A．踣邊的樹

B．從身邊駛過的汽車C．迎面走來(lái)的同學(xué)

D．乙同學(xué)6、清晨，英林同學(xué)背書包騎自行車行駛在上學(xué)的路上，我們說(shuō)他靜止是以下列的哪種物體為參照物的（

）A、路邊的樹

B、迎面走來(lái)的人

C、背著的書包

D、路面疾馳而去的汽車7、你一定聽說(shuō)過《龜兔賽跑》的寓言故事吧！烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出，兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜后，便驕傲地睡大覺。當(dāng)它睡醒后才發(fā)現(xiàn)：烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。關(guān)于這個(gè)賽跑過程，下列說(shuō)法中正確的是：A.兔子始終比烏龜跑得快

B.只有選地面為參照物后，才能說(shuō)烏龜是運(yùn)動(dòng)的C.兔子在睡覺時(shí)肯定是靜止的

D.烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却?、關(guān)于速度下列說(shuō)法中，正確的是A．速度是表示物體通過路程長(zhǎng)短的物理量B．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間的物理量C．速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量D．物體通過的路程越長(zhǎng)，速度就越大9、甲、乙兩物體分別以2m／s和3m／s的速度在同一水平路面上自南向北做勻速直線運(yùn)動(dòng)．若以乙物體作參照物時(shí)，甲的速度大小和方向是(

)．A．2m／s，向南

B．5m／s，向北

C．1m／s，向南

D．1m／s，向北10、為了傳遞信息，我國(guó)古代周朝形成郵驛制度，到宋朝時(shí)設(shè)金牌、銀牌、銅牌三種郵遞快慢等級(jí)，“金牌”一晝夜(24h)行500里，每到一個(gè)驛站換人換馬接力傳遞，下面所列速度中與“金牌”的平均速度最接近的是A、中學(xué)生步行的通常速度

B、人騎自行車的通常速度C、高速公路上的平均車速

D、磁懸浮列車運(yùn)行的平均時(shí)速第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、唐朝詩(shī)人李白曾在蕪湖感嘆長(zhǎng)江的壯美景觀，寫下了《望天門山》這首詩(shī)：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)?！睆奈锢韺W(xué)的角度，“兩岸青山相對(duì)出”和“孤帆一片日邊來(lái)”所選的參照物分別是

和

。2、測(cè)量硬幣的直徑，常采用如圖11所示的方法，測(cè)得該硬幣的直徑D的示數(shù)如下：D1D2D3D416.1mm18.1mm18.3mm18.2mm則他使用的刻度尺分度值為

，球體的直徑應(yīng)取為____________cm。3、在假期中，小華乘坐“和諧號(hào)”旅客列車外出旅游。列車行駛中遇到一列貨車迎面駛來(lái)，當(dāng)兩車錯(cuò)車時(shí)，小華感覺到自己乘坐的列車好像在突然之間速度加大了。他產(chǎn)生這種錯(cuò)覺的原因是以__________________為參照物。4、速度是表示物體

的物理量。小明步行的速度為1m/s合

km/h，他家距離學(xué)校1.8km，為了不遲到，小明每天至少應(yīng)提前

min從家里出發(fā)。5、小明和小華進(jìn)行百米賽跑，每次小明都要比小華提前5m到達(dá)終點(diǎn)，若小明將起點(diǎn)向后遠(yuǎn)離原起點(diǎn)5m，小華仍在起點(diǎn)處與小明同時(shí)起跑，他們?nèi)园丛瓉?lái)的平均速度奔跑，則__________；若讓小華先跑出5m后，小明再?gòu)钠瘘c(diǎn)處起跑，他們?nèi)园丛瓉?lái)的平均速度奔跑，則___________．(選填“小明先到終點(diǎn)”、“小華先到終點(diǎn)”或“兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)”)6、圖是一輛汽車在一條公路上直行時(shí)，速度隨時(shí)間變化的圖像。0s-4s內(nèi)汽車做_________運(yùn)動(dòng)；4s-8s內(nèi)汽車做____________運(yùn)動(dòng)7、在測(cè)量中，

值與

值之間的差異稱為誤差。我們通常采用

的方法來(lái)減小誤差。8、我國(guó)自主生產(chǎn)的“殲―10戰(zhàn)斗機(jī)”，它的性能已經(jīng)接近或超越美“F―16C/D飛機(jī)”，可以說(shuō)它是亞洲最具作戰(zhàn)力的一種機(jī)型。如圖所示是空中加油機(jī)正在對(duì)“殲―10戰(zhàn)斗機(jī)”進(jìn)行空中加油，在地面上的人看來(lái)，大型加油機(jī)是_____________的；在“殲―10戰(zhàn)斗機(jī)”的駕駛員看來(lái)，大型加油機(jī)則是___________的。9、測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度需要的測(cè)量工具有

、

．計(jì)算平均速度用的公式是

．如圖所示得是測(cè)平均速度時(shí)的某次實(shí)驗(yàn)過程．圖中秒表的設(shè)置是“時(shí)：分：秒”，甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)了小車在起點(diǎn)、路程中點(diǎn)、終點(diǎn)位置的時(shí)間．小車通過全過程的平均速度時(shí)

，s1的路程正好是全部路程的一半，小車通過上半段路程的平均速度是

．10、如圖，被測(cè)物體的長(zhǎng)度在

mm到

mm之間。按精確測(cè)量的讀數(shù)要求，被測(cè)物體的長(zhǎng)度是

。三、簡(jiǎn)答題（1小題，每小題5分，共計(jì)5分）1、如圖所示，是飛機(jī)在空中加油的示意圖。當(dāng)飛機(jī)在空中加油時(shí)，請(qǐng)你分析一下，這種加油方式在怎樣的條件下才可能進(jìn)行？四、計(jì)算題（2小題，每小題5分，共計(jì)10分）1、在建設(shè)中經(jīng)常要用到爆破技術(shù)，在一次爆破中，用了一條0.96米長(zhǎng)的引火線來(lái)使裝在鉆孔里的炸藥爆炸，引火線燃燒的速度為0.008米/秒，點(diǎn)火者點(diǎn)著引火線后，以5米/秒的平均速度跑開，問他能不能在爆炸前跑到離爆炸地點(diǎn)500米遠(yuǎn)的安全地區(qū)？2、如果一架飛機(jī)飛完1000公里路程需要5小時(shí),若要求4小時(shí)內(nèi)飛完這段路程,必須提高速度,問每小時(shí)要增加多少公里?五、實(shí)驗(yàn)探究（3小題，每小題5分，共計(jì)15分）1、為了探究誤差產(chǎn)生的原因，小名和同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)；（1）找出幾把不同的刻度尺（可以是分度值不同，也可以是制作材料不同），從中取兩把不同的刻度尺，將它們的零刻度線對(duì)齊，再看看它們的10cm或15cm刻度線是否還對(duì)齊；換用其它尺子仿照上述方法再做兩次。（2）在一張白紙上畫了一根直線，由幾個(gè)同學(xué)獨(dú)立測(cè)量直線的長(zhǎng)度，注意：使用的是同一把刻度尺，并將零刻度對(duì)準(zhǔn)直線的起點(diǎn)?，F(xiàn)在請(qǐng)回答下列幾個(gè)問題：①15cm的刻度線不再對(duì)齊說(shuō)明了：________；②不同的人測(cè)量的結(jié)果的最后一位不完全相同，說(shuō)明了：_______。③通過上述實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為引起誤差的原因有哪些？2、如圖，在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中：（1）.該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式

進(jìn)行測(cè)量的，需要的測(cè)量工具是

和

．（2）.斜面的作用是使小車獲得下滑動(dòng)力加速下滑；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使斜面的坡度較

，原因是

（3）.若圖中表每格為1s，該次實(shí)驗(yàn)中，小車通過全程的平均速度v＝

m/s；實(shí)驗(yàn)中小車通過上半段路程的平均速度

(填“大于”“小于”或“等于”)通過下半段路程的平均速度．3、如圖所示，用A、B兩把刻度尺測(cè)同一物體長(zhǎng)度，放置正確的是

刻度尺，其分度值是

，該物體的長(zhǎng)度為

cm；-參考答案-一、單選題1、答案：A2、答案：C3、答案：D4、答案：C5、答案：C6、答案：C7、答案：D8、答案：C9、答案：C10、答案：B二、填空題1、答案：帆船

河岸2、答案：1mm

1.82

3、答案：貨車4、答案：運(yùn)動(dòng)快慢，3.6，305、答案：小明先到終點(diǎn)

兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)

6、答案：加速直線；勻速直線7、答案：測(cè)量，真實(shí)，多次測(cè)量求平均值8、答案：運(yùn)動(dòng)；靜止9、答案：秒表；刻度尺；v=s10、答案：31，32，31.5三、簡(jiǎn)答題1、答案：要讓兩架飛機(jī)保持相對(duì)靜止。即兩架飛機(jī)以同樣的高度、同樣的速度、相同的方向水平飛行。解析：要實(shí)現(xiàn)空中加油，必須使兩架飛機(jī)保持相對(duì)靜止，要保持相對(duì)靜止，兩架飛機(jī)必須以同樣的高度、同樣的速度、相同的方向水平飛行。四、計(jì)算題1